聰明的懶孩子怎么教育

我從很多家長(zhǎng)口中都聽過這樣一句話：“我家孩子很聰明，只不過有點(diǎn)懶?！辈粌H是在生活中如此，學(xué)習(xí)上也如此。那么聰明的懶孩子怎么教育？

聰明的懶孩子怎么教育

聰明而懶惰的孩子。聰明的孩子學(xué)習(xí)輕松自如，記憶力好，反應(yīng)快。只要學(xué)習(xí)稍微用點(diǎn)功，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有所提升。聰明的孩子卻懶惰，這樣的孩子若任其發(fā)展下來，自己很容易對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓酵瞬?。這就需要家長(zhǎng)和老師一起努力，幫孩子戒掉懶惰的壞毛病。讓孩子重新振作起來。

聰明而懶惰的孩子心性單純，自認(rèn)為聰明，容易自以為是。認(rèn)為自己聰明，不需要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)很好。不知道只有自己努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好。就因?yàn)楹⒆拥牟欢?。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好。要讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。因?yàn)楹⒆幼约号Σ蛔?，學(xué)習(xí)成績(jī)才不好。只有改正自以為是的壞毛病。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，學(xué)習(xí)自覺性要強(qiáng)。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真完成作業(yè)。自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。

家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有懶惰的傾向，及時(shí)制止，及時(shí)督促孩子改正懶惰的壞毛病。鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。養(yǎng)成孩子持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。只要孩子有點(diǎn)小小的進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)。為自己以后的學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ)。改掉懶惰的壞習(xí)慣。成為家長(zhǎng)和老師心目中的好孩子。

孩子懶惰的真正原因

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，大部分孩子會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況，那就是孩子為了獲取家長(zhǎng)的關(guān)注，總是愛耍一些小聰明，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要生氣，對(duì)孩子批評(píng)打罵，一定要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

愛耍小聰明的孩子應(yīng)該怎么教育

1、孩子耍小聰明這件事，父母不要隨意就給孩子下定義，比如說你不要以為父母不知道，別和父母耍小聰明。

過于直白地告訴孩子他的做法是不正確的話，往往會(huì)傷到孩子的自尊心，孩子的內(nèi)心都是比較敏感的，有時(shí)候他們耍小聰明未必是很嚴(yán)重的事情，父母要先觀察到底是怎么的一回事，然后再去引導(dǎo)孩子。

2、就事論事，既要肯定孩子，也要指出改正的地方。孩子耍小聰明，未必是壞事，有時(shí)候父母也要適當(dāng)?shù)目隙ê⒆樱皇侵苯泳秃秃⒆诱f他很聰明，而是要說出他聰明在哪里，比如孩子藏玩具在沙發(fā)，可以和孩子說他的思維很活躍，可以想出這樣的辦法來。

在稱贊孩子的同時(shí)也要及時(shí)指出孩子的不正確的地方來，在這里父母可以和孩子說，你雖然思維很活躍，可是你的這個(gè)方法并不夠好，藏玩具在沙發(fā)，其實(shí)還是沒有整理好玩具。

相信每個(gè)家長(zhǎng)都非常清楚，孩子越長(zhǎng)大是越難以管教，如果家長(zhǎng)采取的方式不當(dāng)，那很容易影響到親子關(guān)系，讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。所以要想避免這種情況的發(fā)生，媽媽一定要給予孩子正確的教育和指導(dǎo)，幫助他們順利成長(zhǎng)。

聰明的媽媽怎么教育孩子

1、做一個(gè)安靜的媽媽。在孩子面前，要做一個(gè)安安靜靜的媽媽。千萬不要嘮叨，讓孩子心煩不說，還會(huì)激發(fā)孩子體內(nèi)的“叛逆因子”，處處跟你對(duì)著干！與其對(duì)著孩子嘮嘮叨叨，你累孩子也煩，倒不如用簡(jiǎn)短精干的語言，清楚地告訴孩子他錯(cuò)在了哪里。

2、學(xué)會(huì)做換位思考的媽媽。應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松，去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過女兒去學(xué)二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。

3、在孩子面前適當(dāng)示弱。有些媽媽在干家務(wù)的時(shí)候會(huì)示弱，家里的小男子漢就會(huì)立馬拿起拖把幫助媽媽做家務(wù)。雖然孩子做的不會(huì)很好，但能培養(yǎng)孩子的責(zé)任心哦。

這時(shí)候媽媽適當(dāng)?shù)目鋬删?，?huì)讓孩子很有成就感，以后做家務(wù)都會(huì)搶著做呢。千萬不要覺得孩子干不好就讓孩子什么都不做，那樣會(huì)打擊孩子的積極性，會(huì)壓制孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

對(duì)于懶惰的孩子家長(zhǎng)需要正確教育，不能任由他發(fā)展下去，這樣只會(huì)毀掉孩子的一生。那么，對(duì)于懶孩子怎么教育？

對(duì)于懶孩子怎么教育

1、多和孩子互動(dòng)，成為孩子的榜樣

要想改變懶惰的壞習(xí)慣，平時(shí)多參與孩子的互動(dòng)，建立良好的親子關(guān)系，正確的示范，讓孩子以你為榜樣。讓孩子從小干些力所能及的事，設(shè)立獎(jiǎng)與罰。當(dāng)孩子表現(xiàn)很棒的時(shí)候，多鼓勵(lì)孩子，讓他知道這樣做是對(duì)的，會(huì)得到表揚(yáng)，希望寶寶在你的努力改變下，變成健康、快樂、陽光帥氣的小男孩。

2、學(xué)會(huì)管理時(shí)間

正如貝多芬所說的“天才是1%的天賦+99%的汗水”，看到那些清華北大學(xué)霸們的時(shí)間計(jì)劃表，就知道人家為什么那么優(yōu)秀，不僅有很強(qiáng)的自控能力，而且能夠高效管理時(shí)間。

許多父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子從小就很懶惰，容易拖延。 試過各種方法，但是孩子軟硬不吃，連打罵都沒用，這讓很多家長(zhǎng)頭疼。那么，懶孩子怎么教育？

懶孩子怎么教育

首先，父母自己要勤奮，做好榜樣和影響。

其次，經(jīng)常帶孩子做一些家務(wù)、勞動(dòng)等，同時(shí)穿插一些游戲，通過一些有趣的事情，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。注重溝通，讓他知道努力的意義。

最后，設(shè)計(jì)一些對(duì)懶惰的懲罰。 比如懶惰做作業(yè)會(huì)讓他被老師批評(píng)，或者讓他知道不做作業(yè)就沒有零花錢什么的。

歸根結(jié)底，需要父母多陪伴，多溝通，多用心。 孩子的教育是一個(gè)用心的工程。

孩子在上學(xué)的過程中，沉迷小說是一個(gè)非常常見的事情。孩子迷上小說，家長(zhǎng)千萬不要盲目對(duì)孩子進(jìn)行阻止，要鼓勵(lì)他們多讀書，引導(dǎo)他們讀好書，家長(zhǎng)可以幫助孩子選擇適合的書籍，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)閱讀，加強(qiáng)閱讀理解能力，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。

孩子喜歡看小說怎么教育

了解孩子的興趣：了解孩子對(duì)什么類型的小說感興趣，例如冒險(xiǎn)、奇幻、科幻等。根據(jù)孩子的喜好，推薦相應(yīng)類型的小說，能夠更容易引起他們的興趣和閱讀熱情。

提供多樣選擇：給孩子提供多樣的小說選擇，包括經(jīng)典的兒童文學(xué)作品和適合他們年齡的現(xiàn)代小說?？梢詭Ш⒆右黄鹑D書館或書店，讓他們自己選擇自己感興趣的小說。

樹立閱讀習(xí)慣：鼓勵(lì)孩子建立每天閱讀的習(xí)慣?？梢灾贫ü潭ǖ拈喿x時(shí)間，例如晚上睡前或周末時(shí)間。為孩子提供安靜舒適的閱讀環(huán)境，讓他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

激發(fā)孩子的想象力：閱讀小說能夠拓展孩子的想象力，幫助他們構(gòu)建豐富的內(nèi)心世界。鼓勵(lì)孩子自己設(shè)想故事情節(jié)、角色形象，可以通過繪畫、寫作或角色扮演的方式，讓孩子更深入地參與到故事中。

每個(gè)人的三觀都是從小到大慢慢形成的，一些孩子在成長(zhǎng)過程中，可能受到不好因素的影響，出現(xiàn)三觀不正的現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)要對(duì)孩子進(jìn)行多當(dāng)面教育，如保持和孩子之間的良好溝通，注重教育孩子的品德和道德觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀等。

孩子三觀不正怎么教育

1、自己做出榜樣。如果你想讓孩子學(xué)會(huì)尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實(shí)踐自己宣揚(yáng)的價(jià)值觀，因?yàn)楹⒆訒?huì)按你做的去做，而不是按你說的去做。

2、要用能夠教給孩子價(jià)值觀和禮貌的管教方法。比如正面管教體系里的養(yǎng)育工具，都是為了讓孩子具有好品質(zhì)而教給孩子有價(jià)值的社會(huì)和生活技能。

3、限制電子設(shè)備的使用時(shí)間。和孩子一起確定所有電子設(shè)備的時(shí)間。孩子看電視、聽音樂、玩電子游戲的時(shí)候，你有時(shí)候也要加入，這樣，你就能和他們討論他們對(duì)里面所描述的價(jià)值觀的看法，并且有機(jī)會(huì)誠實(shí)地表達(dá)你的看法。

4、及時(shí)管束孩子的不當(dāng)行為。合理地限制孩子的不當(dāng)行為，可以加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念。及時(shí)管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當(dāng)孩子想要他不太需要的物品時(shí)，就不必馬上買給他。