高中報藝術(shù)生好不好

每個孩子都想有個好成績，上個好大學(xué)，但總有部分孩子成績不太理想。于是很多人就想用藝術(shù)優(yōu)勢加分，這也是一條好的途徑，只要孩子感興趣，愿意學(xué)，把握好藝術(shù)課與文化課的度，將來也是有一定幫助的。

高中報藝術(shù)生好不好

高中選科藝術(shù)專業(yè)也是非常好的。

藝術(shù)生大部分院校專業(yè)的確如坊間傳聞一樣，不限選考科目。但是，不怕一萬，就怕萬一。所以對于藝術(shù)生來說，選科也會影響到未來他可以填報的院校和專業(yè)。

同時要以高考分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向，根據(jù)賦分制度，選考科目人數(shù)越多，競爭越大。對于藝術(shù)生來說，物理競爭還是大，因為物理難學(xué)，又是學(xué)霸必爭之地。而生物由于跟大學(xué)科目銜接不如物理和化學(xué)多，可以根據(jù)自己實際情況酌情選擇。

高中走藝考有什么優(yōu)劣勢

好處：可以有更多的選擇，還有比不學(xué)藝術(shù)的人少考很多分進(jìn)入大學(xué)，適合成績中等偏且熱愛藝術(shù)的學(xué)生。

如果有藝術(shù)細(xì)胞，有藝術(shù)專長，并且文化課成績不是很理想，那么學(xué)習(xí)藝術(shù)就能發(fā)揮自己的天賦，為考上理想的大學(xué)找到捷徑。從這個角度來說，學(xué)藝術(shù)就是好事，能幫助圓大學(xué)夢。

壞處：限制了大學(xué)的專業(yè)選擇，學(xué)了什么藝術(shù)專業(yè)只能考與之相關(guān)的藝術(shù)專業(yè)，還限制了大學(xué)數(shù)量，有的藝術(shù)專業(yè)只有那么幾個學(xué)校有。

高考藝術(shù)生分類比較多，有音樂，美術(shù)，文體等，而且這些藝術(shù)生高考時要面對雙重考驗：專業(yè)課過關(guān)和文化課上線，即“雙上線”。同時，藝術(shù)生高考前的培訓(xùn)花費都比較大。因此，從經(jīng)濟(jì)角度來講，學(xué)習(xí)藝術(shù)會給家庭帶來更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也更考生帶來更大的心理壓力。

藝考好還是走文化課好

參加中考后建議到高中可以走藝術(shù)生考。

因為藝術(shù)生考大學(xué)相對于文化課簡單了不少，同時自己如果有比較好的特長，這樣利用也使自己更加的輕松。但是中考如果達(dá)到了500分左右的成績，也可選擇走文化課也不會太差，所以走藝術(shù)生還是文化課看你自己的選擇即可。

1、把握好自身的興趣愛好。“興趣是最好的老師”，“愛一行干一行”，藝術(shù)類的專業(yè)性很強(qiáng)，興趣愛好是學(xué)習(xí)的動力之一。比如你對繪畫感興趣對播音主持不感興趣，比較而言，你選擇繪畫方面的學(xué)習(xí)就會感覺輕松愉悅，成功的機(jī)率也會大很多。

2、要注重自己擅長的專業(yè)。高考是一個選拔性的考試，你可以就自己選擇的藝術(shù)專業(yè)方向仔細(xì)斟酌，請老師、同學(xué)等對你進(jìn)行考評，綜合多方面因素選擇自己最擅長的藝術(shù)專業(yè)方向，促使自己順利通過高考，這樣以后在大學(xué)學(xué)習(xí)中才會“得心應(yīng)手”。

3、自身情況。如果你的文化課還過得去，而且你也不是很排斥對文化課的學(xué)習(xí)，我建議你還是選擇文化生，畢竟這是關(guān)系到以后得就業(yè)，文化生可選擇的院校和專業(yè)更多更廣，而藝術(shù)生高考之后相當(dāng)于走藝術(shù)的道路，目前主要的就業(yè)是教育行業(yè)，畢竟從事演藝事業(yè)的難度很大。

高中怎么提高文化課成績

第一、找家教老師，當(dāng)然這個老師必須要熟悉進(jìn)幾年來的文化課高考模式、題型、知識點以及時間的合理分布。

第二、根據(jù)自身情況，自己的弱點項是什么，再找弱點項課目的精英老師進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，那怕學(xué)習(xí)費用高一點也行，一次通過高考是很值得的。

第三、找對學(xué)習(xí)時間點，一般早晨起床后適合背誦的題目，中午時間段適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語，下午時間段適合學(xué)習(xí)語文和作文，晚上最好是學(xué)習(xí)總結(jié)，我個人是反對“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四、不要疲勞學(xué)習(xí)，注意營養(yǎng)和膳食，適當(dāng)加強(qiáng)一下身體鍛煉，聽聽音樂，唱唱歌。

第五、保持輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把平時的學(xué)習(xí)當(dāng)考試對待，勤動筆，把不懂的地方趕緊做記錄，然后多問老師和同學(xué)，不懂的地方才是你的考試點。