初三語文成績(jī)差怎么快速提高

語文是一門靠長(zhǎng)期積累的學(xué)科，生活中很多孩子不喜歡閱讀，出現(xiàn)語文成績(jī)低下，作文不會(huì)寫的現(xiàn)象，種種情況會(huì)隨著孩子升學(xué)的高度不斷顯現(xiàn)，那么，初三孩子語文不好還能提高嗎？提高方法有哪些？一起來看看吧！

初三語文成績(jī)差怎么快速提高

堅(jiān)持閱讀：定期閱讀古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、散文等文體，可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，加深對(duì)文學(xué)作品的理解，最終提高學(xué)生的語文成績(jī)。

積累詞匯：通過瀏覽字典、語法書等，增加詞匯量，能更準(zhǔn)確有效的表達(dá)自己的思想，提高語文成績(jī)。

多寫作練習(xí)：可以定期寫作練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)掘?qū)W習(xí)內(nèi)容，豐富自己的思想，幫助學(xué)生提高寫作能力，有助于提高學(xué)生的語文成績(jī)。

積極參與課堂活動(dòng)：課堂上的討論、操練、演講等活動(dòng)，可以幫助學(xué)生提高理解能力、語言表達(dá)能力，有助于提高學(xué)生的語文成績(jī)。

家長(zhǎng)的支持：家長(zhǎng)的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生正確的理解課本，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于學(xué)生提高語文成績(jī)。

初三語文差還能趕上嗎

只要好好學(xué)習(xí)就有希望。語文成績(jī)的提高絕非一日之功，需要你每天在補(bǔ)課老師的規(guī)劃下堅(jiān)持多做閱讀理解、多背誦、多寫文章，當(dāng)然在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著你進(jìn)行系統(tǒng)的、有規(guī)律地補(bǔ)習(xí)下，能起到事倍功半的效果。

1、跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度

學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該以老師給出的復(fù)習(xí)計(jì)劃為主。一方面，老師在語文教學(xué)方面都很有經(jīng)驗(yàn)，知道哪些部分是重點(diǎn)，哪些部分不需要花費(fèi)太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。另一方面，老師很了解當(dāng)下中考語文的實(shí)際情況。

2、多背誦，多積累知識(shí)

要提高語文成績(jī)，學(xué)生還要多記多背。在俗話說得好：“好記性不如爛筆頭?！痹谟洃浀倪^程中，需要多動(dòng)動(dòng)手，這樣既可以加強(qiáng)記憶力。

3、分清重點(diǎn)知識(shí)，多讀一些課外拓展書籍

學(xué)習(xí)語文時(shí)，還要學(xué)會(huì)分清主次，哪些課文需要學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，哪些課文只要了解一下就可以了。而且學(xué)生要多讀一些名著，了解一些偉大的人物，一些英雄事跡等等。

4、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重課堂學(xué)習(xí)效率

夯實(shí)基礎(chǔ)這一塊要求學(xué)生：字音、字形、熟語、病句、文常這幾項(xiàng)要每天進(jìn)行練習(xí)，并且要規(guī)定好在時(shí)間。

對(duì)于語文成績(jī)差的學(xué)生，家長(zhǎng)一定要多監(jiān)督孩子下功夫?qū)W習(xí)，要跟上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度，重視課堂效率，相信經(jīng)過努力孩子的語文成績(jī)一定會(huì)得到提升的。

中考語文作文怎么拿高分

技巧一：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。

技巧三：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。寫作文的時(shí)候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。

技巧四：開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半

除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。

技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長(zhǎng)或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn)

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對(duì)偶式開頭法、博喻加對(duì)仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。

技巧七：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱

在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過渡句或過渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，提綱就要簡(jiǎn)練些。

技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。

技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)?？梢园褜懽鞯墓８藕吞茁窔w納出來，可以分別背個(gè)三五句。譬如，前年有奧運(yùn)，去年是新中國(guó)成立60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。

技巧十：篇幅爭(zhēng)取要寫滿，多寫一點(diǎn)是一點(diǎn)

一般來說，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭(zhēng)取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭(zhēng)取寫到780字，留下最后一兩行。