高中孩子沉迷于游戲怎么辦

父母一般對玩游戲的孩子會采取兩種措施，一是限制孩子玩游戲的時間，二是直接禁止孩子玩游戲。高中孩子已經(jīng)處于叛逆期，如果父母教育的方法不當(dāng)，會直接激發(fā)親子之間的矛盾。所以家長要用合理的方法引導(dǎo)孩子合理的安排時間，幫助孩子步入學(xué)習(xí)的正軌，不在沉迷游戲。

高中孩子沉迷于游戲怎么辦

一、培養(yǎng)孩子良好作息習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時候，讓孩子安心學(xué)習(xí)，該玩的時候，讓孩子放開玩。如果強(qiáng)行杜絕孩子玩游戲，不僅不會真的讓孩子不玩，反而會促使他背著家長一直玩，這就會給孩子養(yǎng)成說謊、膽小、甚至逃課的習(xí)慣，久而久之就很難更改了。所以要和孩子制定一個計劃，讓孩子注重勞逸結(jié)合。

二、完全杜絕游戲不一定是好事。家長是無法讓孩子完全杜絕游戲的，完全杜絕的情況下只會讓孩子覺得自己和別人有差距，當(dāng)他們在一起聊天的時候會徹底激起孩子沒有玩過游戲的欲望，使孩子更加想玩游戲。還有就是當(dāng)玩過游戲的孩子聊起游戲的時候，孩子就會無話可說，這會大大影響孩子的交往能力，久而久之孩子就會在同齡的孩子中變得無話可說。因此完全杜絕游戲不一定是好事。

三、了解孩子沉迷游戲根本原因。父母多與自己的孩子溝通，可能很多中學(xué)生都不與家長溝通，因為他們覺得自己長大了，家長落伍了。這時家長要有耐心的、主動的和孩子溝通，哪怕每次只有五分鐘，了解孩子的想法，游戲固然好玩，但是上癮就有很多原因是因為成績不好、還是要在同學(xué)面前有面子、還是為了能和同學(xué)有共同語言，找對事情的根源，然后對癥下藥。

四、家長要做好榜樣作用。守著孩子少玩游戲，給孩子培養(yǎng)較多的愛好，不要讓玩游戲成為唯一的選擇。家長應(yīng)該給孩子樹立正確的時間觀念，讓他明白一天24個小時在每個時間段都要干什么，而不是在任何時間都玩游戲。想要正確地弓|導(dǎo)孩子對游戲的認(rèn)識還是需要以身作則，從自己對時間觀念的運用，然后普及給自己的孩子，讓他們明白時間的重要性。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲原因有很多，在信息化時代我們的孩子不得不接觸并接收網(wǎng)絡(luò)信息，我看到很多小孩子每天閑余時間都拿著手機(jī)打游戲，原因不外乎以下幾點。

孩子沉迷于游戲怎么辦

1、首先也是最重要的一點，在平時的生活中，家長應(yīng)該多抽出一些時間來陪陪孩子，耐心一點，不要孩子一有時間玩耍就讓他玩手機(jī)，這樣對他是百害無一利的。

2、嚴(yán)格控制孩子的接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品的時間。可以根據(jù)孩子的具體情況，讓孩子在學(xué)習(xí)累的時候玩一些小型游戲，放松一下，這樣有利于緩解學(xué)習(xí)疲勞。但一定要和孩子約定好時間，適當(dāng)就好。

3、仔細(xì)甄別游戲內(nèi)容。在孩子平時接觸到的游戲中進(jìn)行嚴(yán)格篩選，多讓玩一些益智類游戲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅不會沉迷，還對未來發(fā)展很有好處。

4、轉(zhuǎn)移注意力。在孩子平時的課余時間，可以根據(jù)孩子的興趣愛好，引導(dǎo)其上一些課外輔導(dǎo)班，如舞蹈、樂器、體育活動等等，這樣既可以培養(yǎng)孩子的特長，又可以從源頭上引導(dǎo)孩子放棄電子游戲。

沉迷游戲有很多危害，很多原本成績很好的孩子，沉迷游戲后最明顯的變化就是成績嚴(yán)重下降。沉迷游戲?qū)τ诤⒆觼碚f弊大于利，會使孩子忽略身邊的很多東西，導(dǎo)致孩子忽略家人、朋友、學(xué)習(xí)，影響著孩子的健康成長。

孩子沉迷于游戲無法自拔怎么辦

1.建立健康的生活方式，鼓勵他們參加戶外活動、運動等其它有益的娛樂活動。

2.設(shè)立時間限制，讓他們不能過度沉迷游戲，可逐漸適應(yīng)減少游戲時間。

3.給予適當(dāng)?shù)莫剟睿膭钏麄冎饾u減少游戲時間，通過一些獎勵鼓勵他們完成任務(wù)。

4.設(shè)立家庭規(guī)則，家庭其他成員也應(yīng)該遵守規(guī)則，避免孤立成癮者。

有很多家長反映，孩子在高考之后整天沉迷手機(jī)游戲無法自拔，不管家長怎么勸說，就是不聽，面對孩子沉迷游戲的情況，家長要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子高考后沉迷于手機(jī)游戲怎么辦

1、讓孩子參加社會實踐。高考結(jié)束了，孩子打游戲入迷了，家長可以讓孩子去參加社會實踐。孩子高考完了，沒有事情干了，總會無所事事，打游戲自然也成為了一種消遣方式了，所以不妨讓孩子去參加社會實踐，給孩子找份工作做，讓孩子感受下社會上的氛圍，讓孩子感受下掙錢的不易。也可以讓孩子珍惜大學(xué)生活。

2、家長要做個好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請家長陪著孩子一起堅持。不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

3、一定得注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，營造良好的談話氛圍，保持平和的心態(tài)，注意說話的語氣，溝通方式要委婉，側(cè)面表達(dá)家長的感受，引導(dǎo)他進(jìn)行自我反思，然后重新調(diào)整生活安排。

有些孩子會在游戲上亂花錢，家長一定要控制。步入大學(xué)，孩子需要自己理財，每個月的開支肯定需要精打細(xì)算，暑假期間培養(yǎng)孩子的消費習(xí)慣尤為重要。

在孩子暑假的時候，家長最擔(dān)心的就是孩子沉迷游戲的情況，不管家長怎么勸說就是整天玩游戲，不出門也不跟家長交流，家長對此感到十分的發(fā)愁，不知道怎么幫助孩子。

暑假孩子沉迷于游戲我該怎么辦

1、正確對待孩子迷戀手機(jī)。做父母的要正確對待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時候，要會引導(dǎo)孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意見。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么，關(guān)心孩子的興趣，孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識的時候要給予一些鼓勵的同時，還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)，引導(dǎo)他去書本里學(xué)習(xí)全面的知識。

2、培養(yǎng)孩子的自控能力。孩子有時候玩，會樂不思蜀，忘了時間，而父母在這個時候喊停的話孩子會非常難受，從而會產(chǎn)生一些逆反心理，因此家長要培養(yǎng)孩子的自控能力，比如約定玩手機(jī)時，約定好時間，在規(guī)定時間內(nèi)翻閱手機(jī)，時間結(jié)束了就及時終止約定好時間，這樣一點點培養(yǎng)孩子的自控力。

3、父母平時多陪伴孩子，通過這些年的教育經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)許多沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子大部分都是父母的陪伴少之又少。有的孩子自甘墮落是因為想吸引父母的注意力，但是由于自身對網(wǎng)絡(luò)誘惑的免疫力低下，所以把自己的初心忘記。

4、我們千萬不要不管不問他不玩網(wǎng)絡(luò)游戲后的生活，需要時時關(guān)注，避免孩子接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲，因為一旦接觸到，那么他會繼續(xù)想玩網(wǎng)絡(luò)游戲的，可以適當(dāng)?shù)膸鋈ヂ糜巍?/p>

有很多高中孩子沉迷電子游戲，不管家長怎么說教就是不聽，整天在家玩游戲，也不學(xué)習(xí)，有的時候面對家長的說教還會不耐煩，甚至頂撞父母，對此家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

高中生孩子沉迷游戲怎么辦

1、認(rèn)識現(xiàn)實。高中生沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，證明他不清楚社會現(xiàn)實是多么殘酷?？梢詭Ш⒆拥酵饷娲蚬ぷ鲆恍┥鐣嵺`，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢放下游戲。

2、家長方面。家長要放下手中的事情，寧愿少賺些錢，也要用心陪伴在孩子身邊。自己給孩子做一個學(xué)習(xí)的榜樣。把自己的作息時間跟孩子調(diào)整成一致的，督促孩子早睡早起。

3、你知道了孩子為什么打游戲，是因為課業(yè)繁重，內(nèi)心空虛，題不會做，成績不好，那就需要更多的對孩子關(guān)愛，讓孩子感受到你的愛，然后你可以陪著孩子去學(xué)習(xí)，或者是你可以給孩子找輔導(dǎo)老師，或者可以給孩子組一個學(xué)習(xí)小組，或者是問老師都可以。

4、給孩子制定計劃和方案，并且設(shè)計好獎懲制度。高一學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計一些計劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

現(xiàn)在家長們都比較忙，沒時間陪伴孩子。孩子內(nèi)心空虛，只好通過游戲來排遣自己的無聊時光。這個時候家長要多陪伴孩子，多和孩子溝通，這樣孩子才不會沉迷于游戲。

孩子總是沉迷于游戲怎么辦

首先，家長要注意自己的言行舉止。家長是孩子的第一任老師，在日常生活中要給孩子樹立榜樣，讓孩子明白學(xué)習(xí)、社交和家庭的重要性。家長可以利用早晨和晚上等時刻和孩子交流，多關(guān)心和了解孩子的生活，幫助孩子排解學(xué)習(xí)和生活的壓力。

其次，家長可以限制孩子的游戲時間。一個好的辦法是設(shè)定游戲時間，每天讓孩子規(guī)定的時間內(nèi)玩游戲，讓他們明白游戲只是生活中的一部分，其他的事情也同樣重要。同時，家長也應(yīng)該注意，不要在孩子面前沉迷手機(jī)游戲。

再次，學(xué)校也可以在校園文化建設(shè)中加入游戲培養(yǎng)能力，讓孩子們認(rèn)識到游戲并不是生活的全部。例如，學(xué)校可以開設(shè)一些社交活動、學(xué)習(xí)競賽等，讓孩子們參與其中，提高交際和學(xué)習(xí)能力。

最后，孩子們自身也有責(zé)任。他們需要認(rèn)識到游戲并不是生活的全部，需要保持自我控制，在游戲和學(xué)習(xí)、社交之間進(jìn)行平衡。