重點(diǎn)初中要多少分才能考上

重點(diǎn)初中要多少分才能考上？重點(diǎn)初中要260分才能考上，通常來說260分都算優(yōu)秀了，小學(xué)的知識(shí)比較基礎(chǔ)，所以分?jǐn)?shù)都會(huì)比較高。小升初考試要想上好初中，其中的分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵，一般來講普通中學(xué)，應(yīng)該是最高230-240分左右，最低分200分左右而已，260分應(yīng)該都能進(jìn)重點(diǎn)初中了。

不同地區(qū)算的分值不一樣，有的是以三科總分250分來算的，有的是以三科總分300分來算的，要想進(jìn)入好的初中250分至少要220及其以上，300分至少要在260及其以上。

重點(diǎn)初中要多少分才能考上，還是要看你初中的學(xué)校了，如果是好學(xué)校成績(jī)要求自然會(huì)高。一般來說很好的學(xué)校就要每科95左右可以進(jìn)重點(diǎn)班，一般的學(xué)校正常分?jǐn)?shù)就可以了。有些學(xué)校還要看平時(shí)成績(jī)的，所以不能只把希望寄托在最后的考試上，平時(shí)成績(jī)也要兼顧的。

而且現(xiàn)在都是義務(wù)教育，有嚴(yán)格規(guī)定，這個(gè)是不允許分重點(diǎn)和非重點(diǎn)中學(xué)的。學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)后，不管考多少分，都可以直接升入中學(xué)。升入哪所中學(xué)，是按戶口所在地及對(duì)應(yīng)房證決定的，與考試分?jǐn)?shù)與關(guān)系。所以，初中沒有重點(diǎn)中學(xué)，升入初中與分?jǐn)?shù)無關(guān)。

所以，不要去在意孩子考了多少分，現(xiàn)在的孩子升初中都是劃片區(qū)的，可能一些私立初中相對(duì)而言招生就比較嚴(yán)格了，因?yàn)檫@樣的學(xué)校要通過面試還要考試才有機(jī)會(huì)進(jìn)去，這樣的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力估計(jì)又也很大，小孩子壓力也大。

小學(xué)都不及格初中還有救嗎

有救。只要孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)動(dòng)力，找到正確的學(xué)習(xí)方法，提高效率，就一定能夠提高成績(jī)，完成逆襲。

小學(xué)不及格初中怎么逆襲

1、定好目標(biāo)

不管是學(xué)習(xí)還是工作，要想進(jìn)步，首先得制定一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能知道自己的進(jìn)度如何，有沒有進(jìn)步。毫無目標(biāo)的去復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，從而降低對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。

方案：由于時(shí)間緊，任務(wù)重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語(yǔ)成績(jī)，要求這個(gè)月成績(jī)達(dá)到合格。不要給自己定達(dá)不到的目標(biāo)，讓目標(biāo)從小到大，循序漸進(jìn)。

2、平時(shí)積累

作文部分，一方面是要講好故事，另一方面是要語(yǔ)言優(yōu)美，因?yàn)椴浑y發(fā)現(xiàn)一篇好的作文就是要用好的詞語(yǔ)來寫出一個(gè)生動(dòng)的故事，所以學(xué)生平時(shí)可以多積累一些小事情，多觀察一下生活，然后寫作文的時(shí)候?qū)⑵溥\(yùn)用到其中，至于優(yōu)美的語(yǔ)句就可以通過積累成語(yǔ)和學(xué)會(huì)一定的修辭手法，比較容易學(xué)的就是去買一本好的作文書平時(shí)多看看，多研究一下，不是快速讀完一篇就完事了。

3、多做題

比較偏向理解性的科目，我們首先就是一定要加大做題量，因?yàn)樵诤芏嗟念}當(dāng)中，他們都是有一樣的規(guī)律可循，我們?cè)谧龅臅r(shí)候就應(yīng)該及時(shí)的去總結(jié)其中有什么樣的規(guī)律，或者是解題技巧，幾道題是可以通用的，那么在遇到這一類題的時(shí)候，我們就算不會(huì)做也會(huì)往這方面去想，這樣就給我們一個(gè)很好的解題思路。最重要的還是鍛煉我們的思維能力，我們應(yīng)該找到做數(shù)學(xué)題做物理題的樂趣，并且像在初中階段的物理，其實(shí)跟我們生活當(dāng)中是聯(lián)系非常大的，所以我們回歸生活也是很好的方法。

初中高效學(xué)習(xí)方法

1、一定要科學(xué)預(yù)習(xí)

這里有幾個(gè)關(guān)鍵詞“看書、思考、請(qǐng)教、記錄、做題”，通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)于有疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請(qǐng)教老師。

課堂效率對(duì)于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動(dòng)答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問時(shí)，要積極主動(dòng)的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

2、課后習(xí)題

初中生多做課后習(xí)題是必須的，這不只是完成老師布置的作業(yè)，還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的，所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè)，不要影響自己的睡眠時(shí)間。

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)  

初中學(xué)霸之所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是因?yàn)椴还庠谡n堂上聽課效率高，他們課后也懂得及時(shí)復(fù)習(xí)。溫故而知新就是這個(gè)道理，當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容老師講完后，在回到家里要及時(shí)的復(fù)習(xí)，不然對(duì)于所學(xué)的知識(shí)就會(huì)忘記。初中生要明白復(fù)習(xí)的時(shí)間越短，對(duì)于記憶就越有幫助，復(fù)習(xí)能做到及時(shí)，可以提高熟記的結(jié)果。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣  

興趣是一個(gè)非常好的老師，只有初中生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，才能更愿意學(xué)習(xí)。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很枯燥的事情，甚至找不到絲毫的學(xué)習(xí)興趣，這樣不僅會(huì)讓自己覺得很累，而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也很難提高上去。  其實(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件輕松愉快的事情，學(xué)生從對(duì)知識(shí)的完全不了解，到一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)很多知識(shí)，了解很多事情，這個(gè)過程應(yīng)該是讓大家感到快樂的。當(dāng)初中生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣時(shí)，對(duì)知識(shí)的渴望就會(huì)更加強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提升很多。

5、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)

學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高鶩遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的，也是不切實(shí)際的。

6、讓孩子產(chǎn)生明確的學(xué)習(xí)目的

孩子一般都會(huì)有一些愛好，在學(xué)校里，老師常把這些“愛好”稱為孩子的“熱點(diǎn)”。大部分家長(zhǎng)總認(rèn)為這些“熱點(diǎn)”影響學(xué)習(xí)，也就是常說的“玩物喪志”，因此十分反感，經(jīng)常把孩子的這些東西鎖起來、藏起來，或者干脆毀掉；并且還會(huì)教訓(xùn)孩子。但是家長(zhǎng)這樣做不但不能讓孩子心甘情愿地學(xué)習(xí)，反而會(huì)使孩子怨恨家長(zhǎng)。對(duì)待孩子的“熱點(diǎn)”，家長(zhǎng)就要“熱處理”。就是幫孩子確定學(xué)習(xí)目的。

當(dāng)你的孩子出現(xiàn)執(zhí)著的興趣時(shí)，做家長(zhǎng)的不要認(rèn)為孩子是不務(wù)正業(yè)，而是要學(xué)會(huì)欣賞和理解，并以此引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目的。