高中男孩子叛逆期要怎么溝通和解決

高中的孩子一般正處于青春叛逆期，家長要教育和引導這個時期的孩子是非常不容易的，因為孩子在這個階段的情緒非常不穩(wěn)定，還喜歡與父母對著干，對于家長的說教更是充耳不聞。

高中男孩子叛逆期要怎么溝通和解決

找到合適的溝通時機。我們常說“話不投機半句多”，溝通是非常講究時機的，任何一方情緒出現(xiàn)問題都不可能完成有效的溝通。鑒于發(fā)起溝通的我們是主動方，因此我們可以在孩子情緒比較舒展，且當下的氛圍比較舒適的條件下聊天。

做一個傾聽者。在孩子講話的時候要用眼睛去全神貫注的傾聽，盡量不要一邊做事一邊聽孩子說話，認真聽孩子在講什么，這樣孩子才會感受父母是真的在用心傾聽自己講話，自己的情緒能夠被接納，進而對父母更加信任。

不設(shè)定任何目標。在選擇溝通之前，如果孩子沒有明顯的情緒變化，也沒有出現(xiàn)令人擔憂的事情，那么我們不必將溝通看的過于“功利性”不必認為每次談話都要達成某些目的，恰恰是這種漫無目的的溝通，更能讓孩子放下心防，以朋友的姿態(tài)和我們了解，而我們也能借此更能了解孩子。

代替賞罰的辦法。當孩子做錯事了，爸爸媽媽清晰自己的立場和期望，但不進犯孩子的人格，提供孩子選擇的時機，告知孩子怎樣彌補自己的失誤，讓孩子體會錯誤行為的結(jié)果。

適當溫暖的提示?！罢l喝的牛奶，不放回冰箱？”換成“牛奶不放回冰箱，會變質(zhì)的”；“再讓我看到你在墻上畫，就揍你”換成“墻上畫畫不如用紙來畫”，承受提示比承受斥責簡單得多，孩子往往也簡單承受。

叛逆期孩子為什么不喜歡與父母交流

缺少信賴：孩子或許感到缺少對爸爸媽媽的信賴，這或許是因為過去的經(jīng)歷、交流方式不當或其他原因形成的。他們或許不愿意分享心里的想法和感觸，因為憂慮會受到批判、賞罰或不被了解。

交流妨礙：有時孩子或許無法準確表達自己的感觸和需求，或許他們或許缺少交流技巧和表達方式。這或許導致他們感到沮喪或不愿意嘗試與爸爸媽媽進行交流。

壓力和心情問題：孩子或許面對來自學業(yè)、交際關(guān)系、自我認同等方面的壓力和心情問題。這些問題或許使他們愈加封閉和不愿意與爸爸媽媽分享。

家庭環(huán)境：家庭環(huán)境對孩子的交流意愿有重要影響。如果家庭中存在緊張、抵觸或缺少支撐的氛圍，孩子或許會感到不安全和不愿意打開自己。

外交圈改變：外交圈子的改變也對男孩與母親的交流產(chǎn)生了影響。在青春期，孩子開始更多地與同齡人交往，構(gòu)成自己的外交圈子。他們更樂意與同齡人同享心事和閱歷，而母親或許不再是他們傾吐的首選目標。

家庭環(huán)境不和諧：家庭環(huán)境和親子關(guān)系的狀況也會影響男孩與母親的交流。假如家庭氣氛緊張，爸爸媽媽聯(lián)系不和，或許母親過于嚴厲或忽視孩子的需求，都或許導致孩子不肯與母親交流。

叛逆期孩子喜歡與父母對著干，家長如何引導

不在原則性問題上遷就孩子。叛逆期的孩子容易犯錯，但對于一些原則性的問題家長不應持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯在哪里，危害是什么，即使是不大的問題，家長也不能姑息，因為小事累積也可鑄成大錯。

減少對子女的控制。有些父母對孩子管教過于嚴格，過于壓制。常言道，哪里有壓迫，哪里就有反抗。孩子的逆反心理就是這樣產(chǎn)生的。所以父母減少控制，可以減輕孩子的逆反情緒。

給予適當?shù)淖杂?。孩子很多時候逆反，是因為需求得不到滿足，意見得不到尊重。父母給予孩子適當?shù)淖杂?，凡事多和孩子商量，尊重孩子意見，孩子就不會產(chǎn)生逆反心理。

多與孩子交流。在和孩子溝通的過程中，家長要注意多和孩子溝通，可以多關(guān)注孩子，看看孩子有沒有什么疑問，了解孩子平時關(guān)注的點是什么。當孩子的想法和家長訴說時，家長要及時給予及時肯定，從而激發(fā)孩子的自信心，讓孩子覺得家長對自己也有信賴感。

給孩子做好榜樣。父母是孩子最好的老師，父母們對孩子的一言一行都會有一定的影響，所以在日常生活中父母就要以身作則，如果有的時候父母在孩子面前就是個乖孩子，那么孩子也會跟著效仿，自然也就會受到影響。