孩子初中叛逆期怎樣和他們交談

初中時(shí)期的孩子已經(jīng)基本上進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)階段的孩子做事我行我素，自我意識(shí)極強(qiáng)，不愿意受到他人的束縛，特立獨(dú)行，只為顯示自己與他人的不同。所以對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子而言，家長(zhǎng)是十分難管教的。那么孩子初中叛逆期怎樣和他們交談？

孩子初中叛逆期怎樣和他們交談

1、告知孩子自己的想法

叛逆期的孩子不喜歡交流，會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)無(wú)法理解的舉動(dòng)，家長(zhǎng)在不明白孩子想法的時(shí)候只會(huì)誤解孩子，一味的去指責(zé)。但是同時(shí)孩子也無(wú)法理解家長(zhǎng)的想法。他們不明白自己的父母是怎么想的，為什么他們只是做了一件事情，就會(huì)引來(lái)父母這么大的怒火。父母在理解孩子的同時(shí)，也應(yīng)該告訴孩子自己內(nèi)心深處的想法。

現(xiàn)在的社會(huì)，不僅孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，父母的負(fù)擔(dān)也很重。父母應(yīng)該讓孩子理解自己的難處，他們也會(huì)有不得已的時(shí)候，但是要點(diǎn)到為止，過(guò)度的傾訴只會(huì)讓孩子自我否定。

2、保持冷靜，對(duì)孩子有一點(diǎn)耐心

父母要相信，很多孩子叛逆的行為是情有可原的，孩子并沒(méi)有你想象的那么糟糕。大部分家長(zhǎng)面對(duì)孩子叛逆期犯的錯(cuò)誤，總是還沒(méi)有弄清楚原因就對(duì)孩子厲聲呵斥，不聽(tīng)也不相信孩子的辯解。這樣做只會(huì)讓孩子和父母之間產(chǎn)生隔閡。父母不相信孩子，時(shí)間長(zhǎng)了孩子也不愿意再解釋了，這樣做只會(huì)讓誤會(huì)越來(lái)越深。所以當(dāng)父母面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，要保持冷靜。

對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，盡力幫助孩子解決問(wèn)題。而不是一味對(duì)孩子吼叫，這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，變得越來(lái)越難管教，因此就需要家長(zhǎng)們對(duì)孩子的理解和支持，適當(dāng)包容孩子，對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心。

3、多關(guān)心和了解孩子是前提

孩子都是需要父母的關(guān)心的，尤其是青春期的孩子。多注意觀(guān)察孩子的變化，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子談?wù)勑模瑢?duì)孩子有個(gè)清晰全面的認(rèn)知。即便在交流中不贊成孩子的某些錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，也不能立馬指責(zé)，要了解孩子的想法，從他的角度出發(fā)，分析這個(gè)問(wèn)題的利弊。父母和孩子之間要保持良好的親子關(guān)系，避免孩子叛逆，也避免家長(zhǎng)對(duì)孩子的誤解。即使孩子叛逆了，也可以及時(shí)知道問(wèn)題出在哪里，能夠有針對(duì)性的去引導(dǎo)教育孩子。

孩子初中叛逆期的主要表現(xiàn)

1、定力不強(qiáng)，容易被誤導(dǎo)

有些初中生，在剛剛進(jìn)入校園時(shí)，是一個(gè)十分乖巧聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中接觸到學(xué)校外面的一些人和事，就會(huì)不自覺(jué)的進(jìn)行模仿，然后把這些惡習(xí)帶到學(xué)校中。很多愛(ài)打架，吸煙、逃課的學(xué)生都是由于定力不強(qiáng)，受到校外不良因素的影響而產(chǎn)生了青春期叛逆心理。

2、厭學(xué)，逃學(xué)

這種現(xiàn)象在學(xué)校中也是十分普遍的，尤其到了初三復(fù)習(xí)時(shí)。很多學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，由于成績(jī)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，就產(chǎn)生了叛逆心理，厭學(xué)、逃學(xué)，不聽(tīng)老師的話(huà)。

3、自以為是

這個(gè)現(xiàn)象就與家庭環(huán)境有著很大的關(guān)系，很多中學(xué)生由于從小受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，就形成了高傲、自私的性格。而且這種性格隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子初中叛逆期怎樣和他們交談，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要了解這個(gè)時(shí)期孩子的特性，只有這樣才能找到合適的方法，與孩子進(jìn)入有效交談。