小學(xué)4年級成績不好怎么辦

孩子上小學(xué)四年級，意味著小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半，可是成績還是不好該怎么辦，家長很是著急。孩子成績不好可能是多種原因造成的，比如偏科，學(xué)習(xí)興趣不高等，家長平時要多關(guān)注孩子，幫孩子建立正確的學(xué)習(xí)方法，孩子學(xué)習(xí)成績提升指日可待。

小學(xué)4年級成績不好怎么辦

1.家長要與孩子促膝長談，了解孩子心中所想，以便“對癥下藥”。通過交流、談心等方式方法了解孩子的具體情況，然后給予相應(yīng)的教育和指點

2.家長要點燃孩子重新走向校園的熱情，讓孩子多多練習(xí)題，相信經(jīng)過一段時間的磨練之后，孩子很快就會發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提升。

3.家長可以發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。同時，孩子應(yīng)該學(xué)會制定目標(biāo)，帶著目的性學(xué)習(xí)，這時候引導(dǎo)著孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。

4.學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子，家長需要配合老師糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度讓孩子努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一過程時間也許較長，但會有明顯效果。

三年級是小學(xué)的一個分水嶺，又是一個新的階段，很多學(xué)校添加了英語這一科目，語文數(shù)學(xué)的難度也有所增加，所以孩子面對一個新的高度可能不太適應(yīng)，就會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，對于這種情況，家長應(yīng)該怎么做呢？

兒子小學(xué)三年級成績不好怎么辦

一、及時和孩子溝通。孩子如果在學(xué)校沒聽懂，家長就要指導(dǎo)一下，并且讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣孩子就會帶著不懂的問題認(rèn)真去聽課。也要鼓勵孩子在學(xué)校不懂的問題多請教老師，下課也可以找學(xué)習(xí)好的同學(xué)討論一下。

二、及時的表揚和鼓勵。孩子的成績雖然不好，但是如果有了一點兒進步，哪怕比上次多了一分，家長也要大力表揚，從而樹立孩子的自信心，激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)熱情，相信長此以往，孩子的成績會提高的。

三、學(xué)習(xí)成績和家庭教育有關(guān)。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的學(xué)習(xí)有著很大的關(guān)系。孩子考試之后，家長不要一味盯著考試成績，而是要和孩子一起分析試卷，看看自己的薄弱點在哪里，查漏補缺，有針對性地收集錯題。

把收集到的錯題定期拿出來復(fù)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，直到自己完全掌握。這些都需要家長和孩子一起去完成，所以家長要多花時間在孩子身上，親力親為去和孩子一起成長。

孩子已經(jīng)上四年級了，但是數(shù)學(xué)成績還是一塌糊涂，這讓家長很是擔(dān)心，因為數(shù)學(xué)作為主科課程，對孩子的學(xué)習(xí)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，在考試中，分值占比還是比較高的。當(dāng)面對孩子數(shù)學(xué)成績不好的時候，家長一定要及時采取措施幫助孩子。

4年級孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、要求孩子上課認(rèn)真聽講。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天要完成并理解，不懂的可以問老師或者同學(xué)，也可以請教家長。絕對不允許不懂裝懂，到最后害的是自己。家長應(yīng)該及時檢驗孩子的學(xué)習(xí)情況，哪些地方不會，學(xué)的不好及時補上去。

2、利用休息時間學(xué)習(xí)。把一二三年級的數(shù)學(xué)課本拿出來復(fù)習(xí)一遍，然后針對性的給孩子講解，哪些知識點是孩子沒有掌握的，記錄并整理好，反復(fù)給孩子講，直到他理解為止。也可以利用假期給孩子報個補習(xí)班，適當(dāng)?shù)难a一下也是有好處的。

3、做好每日計劃。制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)每日計劃，孩子在上完課回家后再把當(dāng)天學(xué)的數(shù)學(xué)知識點鞏固一遍，適當(dāng)做些練習(xí)題。要明白，任何成功都沒有捷徑。只有在日常生活和學(xué)習(xí)中積累一點進步，才能最終取得優(yōu)異的成績。

4、要幫助孩子探究。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在做數(shù)學(xué)題時一籌莫展時，家長不要急于讓孩子迅速解出答案，而是給孩子一定的思考時間。在孩子認(rèn)真思考過后，再引導(dǎo)孩子從基本的概念出發(fā)，首先明確這道題究竟要考察的知識點是什么。

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)成績不好，家長不要著急，畢竟孩子剛上小學(xué)，剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程，需要點時間適應(yīng)，我們要對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿信心，認(rèn)真幫助孩子改正學(xué)習(xí)中的缺點，比如馬虎，一步步要求孩子的學(xué)習(xí)，不要急于求成，相信一段時間后，孩子會有很大的進步。

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、孩子小，數(shù)學(xué)成績就不好，那你要從孩子身上找找原因，是不會做，還是馬虎導(dǎo)致的成績不好，如果不會做，就應(yīng)該用多種方法給他講，讓他學(xué)會，會了就不難，慢慢他對數(shù)學(xué)有興趣了，老師同學(xué)家長都鼓勵他，他成績就自然而然上去了，如果馬虎，不認(rèn)真，就要培養(yǎng)他認(rèn)真做題的好習(xí)慣，千萬不要急于求成，否則會適得其反。

2、家長不要心急，也不要去抱怨孩子，首先要建立孩子的自信心，之后家長可以找出孩子數(shù)學(xué)成績差的原因。有的孩子是覺得數(shù)學(xué)沒用不想學(xué)，有的是對數(shù)學(xué)沒興趣，理解能力差，學(xué)起來比較吃力！學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個需要持之以恒的過程，你可以給孩子一些實用的技巧：比如背公式，這肯定是要過關(guān)的。

3、每天抽出時間陪孩子復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。一年級的孩子還不知道怎么去復(fù)習(xí)，怎么去預(yù)習(xí)，他們每天回家完成作業(yè)就會認(rèn)為今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)完成了，所以這時候需要家長朋友引導(dǎo)，讓孩子慢慢的養(yǎng)成復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣第二天上課的時候就有心理準(zhǔn)備，對于前一天學(xué)過的內(nèi)容也可以做到熟記于心。

4、別吝嗇你的表揚。表揚的作用絕對超乎你想象！很多小孩剛開始都討厭數(shù)學(xué)，覺得它好難，但當(dāng)他有一點成績，得到你的表揚，你就會看到他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的突飛猛進。

厭學(xué)是孩子學(xué)習(xí)過程中很有可能會發(fā)生的事情，厭學(xué)發(fā)生于孩子學(xué)習(xí)的各個階段，小學(xué)孩子厭學(xué)的表現(xiàn)可能為不想去學(xué)校、一看書就頭疼、學(xué)習(xí)成績下滑等，家長平時要多觀察孩子，盡量做到早知曉早引導(dǎo)。

小學(xué)五年級娃兒成績下滑怎么辦

分析原因，了解下降成績的原因，是因為學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力、興趣、注意力等方面的問題，還是因為學(xué)科本身的難度增加，或者其他的因素導(dǎo)致的。只有了解了原因，才能有針對性地采取措施。

制定計劃，根據(jù)分析出的原因，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，比如說制定一個更加科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，增強學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的注意力等方面的計劃。

給予鼓勵，孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，需要家長或者老師給予耐心的鼓勵和支持，讓他們感受到自己的進步和成就，這對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心有很大的幫助。

幫助孩子樹立學(xué)習(xí)自信，建立良好自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是家長，需要不斷觀察自己孩子學(xué)習(xí)上的長處和不足，建立科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)四年級是轉(zhuǎn)型的一年，隨著知識難度的增加，一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子成績就會出現(xiàn)下降的情況，面對這樣的問題，家長往往是著急的，其實家長有這樣的擔(dān)心我們是可以理解的，但是擔(dān)心的同時，家長更多的要想辦法提高他們的學(xué)習(xí)！

小學(xué)四年級成績下滑怎么辦

1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事情

很多父母花了大量的心思在孩子的學(xué)習(xí)上，這樣反而容易讓孩子產(chǎn)生誤解：他是在為父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機會。

2、不過分關(guān)注孩子的成績

家長們都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發(fā)雷霆。更不要用物質(zhì)來獎勵孩子。這些都會讓孩子有錯覺：學(xué)習(xí)是為了家長而學(xué)習(xí)。

孩子4年級成績差，家長不要過于擔(dān)心，孩子在小學(xué)的時候，不要過多關(guān)注孩子的成績，不要給孩子壓力，主要是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會探索學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

孩子到了4年級成績明顯下降怎么辦

1、提醒孩子注意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

2、讓孩子學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。一天到晚伏案苦讀，不是良策。

3、建議孩子堅持體育鍛煉。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。

4、讓孩子學(xué)習(xí)主動。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。