孩子初中了成績很差以后怎么辦

初中階段的學(xué)生，因為要面臨中考，所以家長對他們的學(xué)習(xí)成績非常重視。但是并不是所有的初中生，成績都能夠達(dá)到理想的水平，因此，一部分的學(xué)生家長難免會著急。畢竟中考是學(xué)生成長路上面臨的第一個重要的考試，考得不好對學(xué)生的影響也不小。

孩子初中了成績很差以后怎么辦

1、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃

初中階段很多孩子在學(xué)習(xí)的時候都沒有明確的學(xué)習(xí)計劃，甚至有一部分孩子還在繼續(xù)沿用著小學(xué)松懈的學(xué)習(xí)方式，初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同，如果孩子到了初中不懂得適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法是很難取得好成績的。為了讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個明確的方向，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子制定一個適合孩子的學(xué)習(xí)計劃表，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，用學(xué)習(xí)計劃去規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)，能夠極大提高學(xué)習(xí)效率，更利于學(xué)習(xí)成績的快速提高。

2、平衡各科，注意基礎(chǔ)

中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高?！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求學(xué)生能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。

當(dāng)初中孩子成績出現(xiàn)下滑的情況時，家長一定要引起高度重視，必須要及時采取方法使孩子的成績得到提升，因為初中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段，這個時期孩子面臨著一場重大的考試，決定著孩子能不能進(jìn)去心儀的高中學(xué)習(xí)。

孩子初中成績很差怎么辦

1、聽課要有技巧?！奥牪欢?、“跟不上”成為很多學(xué)生們上課時的最大難題，跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致上課的效率極低，每次也只能堪堪聽完一堂課，等到課下做作業(yè)的時候，才發(fā)現(xiàn)對于課上學(xué)習(xí)的知識掌握程度不足。

其實在上課之前提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，先自學(xué)一遍之后，找出自己無法解決的難點，然后等到課上邊思考、邊聽講，才能大大減少課上聽不懂的次數(shù)，隨時做好重點筆記，掌握高效的上課方法，才能減少學(xué)習(xí)難度。

2、強(qiáng)調(diào)時間觀念。很多學(xué)生為了完成作業(yè)，常常需要熬到深夜，其實除了作業(yè)量大之外，最主要的原因還是因為，每次到寫作業(yè)的時候，都會習(xí)慣拖延，導(dǎo)致完成作業(yè)的時間一拖再拖，看似充裕的完成時間，最后卻只能堪堪擠出一點時間，導(dǎo)致連夜完成作業(yè)成為家常便飯。

在孩子的假期時間，讓孩子養(yǎng)成好的時間觀念，不僅有助于大大提高假期的利用率，還能在開學(xué)之后，也能更有效的利用學(xué)習(xí)時間，提高成績。

初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，也是為今后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要時刻，如果孩子在這個階段一直沒有掌握好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，把成績慢慢提升上去，那肯定會影響到今后的中考成績。

孩子初中各科成績都很差怎么辦

1、幫助孩子樹立自信。家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

要通過多鼓勵，多幫助，多引導(dǎo)，多支持，多開導(dǎo)，多激勵，讓初中孩子在學(xué)習(xí)過程中能夠持續(xù)獲得成功的體驗，從而樹立學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進(jìn)的良好心態(tài)和積極性。

2、做一個錯題本。不管是平?？荚囘€是在日常的練習(xí)中，孩子初中成績差，就要讓他遇到自己不會的知識，一定要記錄下來，還是非常詳細(xì)的記錄，還要記錄自己的錯的地方或者是自己為什么不會，這樣到考試前，好好看看一下。

3、督促學(xué)習(xí)。想要成績提高，家長就要多督促，不要讓他們有逆反心理，要讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性，同時幫助他們確立自己的目標(biāo)，通過一步步實現(xiàn)小目標(biāo)，以達(dá)到成績上升的效果，在學(xué)習(xí)中找到自信，孩子也就不會出現(xiàn)反感，越學(xué)會更有勁頭。

初中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這一階段被稱為“黃金期”，所以對于初中的孩子，家長一定要格外重視，不管孩子現(xiàn)在處于哪一個階段，家長都應(yīng)該多陪伴孩子，重視孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子把學(xué)習(xí)提升上來。

初中孩子成績很差怎么辦

第一、打消孩子心中顧慮，激勵引導(dǎo)孩子大膽主動嘗試以前做不到的和沒有主動去做的。學(xué)習(xí)成績不好的孩子，絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心，且缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

這種情況下，家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀，以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。

第二、多抽出時間陪伴孩子，幫助孩子強(qiáng)行矯正以往學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣。家長要認(rèn)真分析自己孩子身上存在的問題，并能夠有針對性的幫助孩子矯正。

工作再忙，事情再多，都要盡可能的多抽出時間來陪伴孩子，只有家長的有效陪伴，有效監(jiān)管，有效督促，有效幫助，有效鼓勵，才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習(xí)慣。孩子身上的不良習(xí)慣需要在家長的有效監(jiān)管和強(qiáng)制監(jiān)督下，才能夠逐漸的轉(zhuǎn)變。

孩子初三，除了要學(xué)新課，還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過的知識，時間緊，任務(wù)重，壓力也大，而且即將要面臨中考，非常棘手。

孩子初三了數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

1.以前沒好好學(xué)型

初三了，孩子數(shù)學(xué)成績不好，可能是初一初二基礎(chǔ)沒打好，可以看看孩子哪個環(huán)節(jié)薄弱了，然后就從哪個環(huán)節(jié)補(bǔ)起。孩子入門了，感興趣了，自然就有學(xué)習(xí)的動力。興趣是最好的老師，只要孩子主觀上想鉆研了，學(xué)習(xí)起來就會一帆風(fēng)順，提高成績也就指日可待了。

2.苦學(xué)不會型

這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問題，每天看著孩子在學(xué)，其實沒有任何效果。學(xué)習(xí)的時候沒有把一些問題的本質(zhì)原理弄明白，只是蜻蜓點水的學(xué)個表面。針對這種情況，家長要及時跟學(xué)校任課老師溝通，看看怎么調(diào)整。

孩子成績很差，這一直是很多家長的困擾，對孩子的學(xué)習(xí)，家長總是那個最心力交瘁的，付出那么多，就是希望可以幫助孩子早日改善學(xué)習(xí)情況。

孩子成績很差怎么辦

1.孩子成績不好，作為家長，不要著急。認(rèn)真分析孩子成績差的原因，主動與孩子的班主任和各科老師聯(lián)系溝通。

2.如果孩子上課不能集中精力，平時孩子在家學(xué)習(xí)或者做作業(yè)的時候，可以多注意這一點，好好引導(dǎo)孩子集中注意力，多表揚(yáng)孩子，孩子覺得自己受到關(guān)注，就會有一種成就感，學(xué)習(xí)就會更加賣力一些，成績有可能會提高。

當(dāng)然也可以找孩子的同學(xué)幫忙，讓孩子多與成績好的同學(xué)交往，遇到不懂的題，可以向同學(xué)請教，相互交流，共同進(jìn)步，也可以提高成績。

3.家長也要參與其中，減少自己工作和玩的時間，多與孩子溝通，多陪陪孩子，等孩子掌握了學(xué)習(xí)方法了，就會越學(xué)越輕松，成績就會有所提升。

初中是個非常重要的階段，在這個階段，最關(guān)鍵的還是要找到正確的學(xué)習(xí)方法，針對孩子自己的短板查漏補(bǔ)缺，另外各位家長在平時生活中，也要與孩子保持密切溝通。

小孩上初中讀書成績很差怎么辦

1、幫孩子實地解決問題

作為家長，我們很容易犯一種大錯，就是平時不參與孩子的學(xué)習(xí)，反而過分注重孩子的分?jǐn)?shù)，總在孩子沒考好的時候，對他各種說教甚至責(zé)罵。要知道，初中階段孩子本來就很叛逆，你越這樣，孩子越容易產(chǎn)生逆反心理，對學(xué)習(xí)也就越抗拒，慢慢地就失去了信心，破罐子破摔。

那初中學(xué)習(xí)不好怎么辦呢？不如少些訓(xùn)斥，多些鼓勵。平時主動參與孩子的學(xué)習(xí)。在孩子遇到問題時，能和他一起想辦法；孩子考試沒考好時，多點耐心，幫孩子分析原因，然后鼓勵他一點點去提升。只要孩子有進(jìn)步（哪怕只是小小的進(jìn)步），就要適當(dāng)鼓勵，孩子嘗到了甜頭，就有了努力的勁頭。

2、為孩子把好資料關(guān)