孩子送到叛逆學(xué)校到底好不好

孩子的教育是一件復(fù)雜的事情，每個孩子都是與眾不同的，他們生活的環(huán)境、個人的性格都是不一樣的，這也導(dǎo)致孩子叛逆的情況各式各樣。孩子處于叛逆期通常會出現(xiàn)不聽話的一面，此時的孩子需要家長循循善誘的引導(dǎo)，此時多交流與溝通才能化解孩子的情緒。不能因?yàn)楹⒆与y以管教，一氣之下就要將孩子送去所謂的叛逆學(xué)校。

孩子送到叛逆學(xué)校到底好不好

將孩子送到叛逆學(xué)校并不好。

因?yàn)楹⒆拥呐涯嫘袨橥菍彝?、學(xué)校和社會等環(huán)境的不適應(yīng)導(dǎo)致的，需要家長和教育者進(jìn)行耐心引導(dǎo)和教導(dǎo)。

而將孩子送到叛逆特訓(xùn)學(xué)校，不僅會讓他們失去家庭和學(xué)校的應(yīng)有教育，還可能讓他們產(chǎn)生反感和排斥心理，對其心理和行為發(fā)展造成負(fù)面影響。

此外，特訓(xùn)學(xué)校往往采用過于嚴(yán)格甚至殘酷的教育方式，對孩子的身心健康造成潛在危害。家長應(yīng)該采用更溫和、耐心的方式，幫助孩子理解自己的情緒和行為，并幫助其建立正確的人生態(tài)度和價值觀。

現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班很多都是暑期班，可以報名一個孩子差的課，在加上一個孩子比較感興趣的課，勞逸結(jié)合。

暑假給孩子補(bǔ)課到底好不好

1、正確看待

多數(shù)家長出于假期時間長，孩子沒人管，沒處去，送到一個培訓(xùn)班里有人管著就行。有這樣想法的家長不在少數(shù)。而這樣的想法往往也不會有太高的要求或有針對性的要求，孩子學(xué)多少算多少。隨遇而安型的。這樣會導(dǎo)致孩子的目標(biāo)不明，你隨遇而安，我隨波逐流，慢慢造成習(xí)慣養(yǎng)不成，態(tài)度不端正，責(zé)任心受到影響。

2、多讀課外書

越多越好，但也要保證效果，不要走馬觀花。比如：語文方面多讀名著、古詩詞、作文書等等；英語做閱讀訓(xùn)練，讀閱讀訓(xùn)練，讀繪本等等；其他還有百科知識等等，喜歡哪一類就讀哪一類，不要強(qiáng)求孩子。

有很多孩子在初中的時候出現(xiàn)成績嚴(yán)重下滑的情況，這時家長就把目光放在補(bǔ)課上面，希望能通過這種方式幫助孩子提高成績，家長在面對孩子成績下滑的時候，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子初中補(bǔ)課到底好不好

初中生補(bǔ)課進(jìn)行查漏補(bǔ)缺還是有一定用處，但是主要還是要看學(xué)生的實(shí)際情況。遵循孩子意愿。因?yàn)槿绻愕暮⒆诱娴南雽W(xué)，平時在課堂中就已經(jīng)學(xué)的很好了。并不需要這種額外的加壓，這種沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班只會讓孩子壓力越來越大，甚至后期產(chǎn)生厭學(xué)心理，這樣不僅沒法進(jìn)步，還會事倍功半。

初中生到底需不要需要補(bǔ)課的問題，不同的家長肯定有不同的回答。有的家長覺得孩子剛上初中，補(bǔ)課與否影響不大，沒必要給孩子補(bǔ)課。

不過有這種想法家長的孩子，大部分都是成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)很好的。在他們看來，補(bǔ)課與否當(dāng)然影響不大。而且還有些家長會覺得，初中給孩子補(bǔ)課太浪費(fèi)錢財，沒有必要。

但從實(shí)際的客觀角度來講，補(bǔ)課肯定是非常有用的。補(bǔ)課在很大程度上相當(dāng)于把書本上的課程知識從新學(xué)習(xí)梳理了一遍，這樣的作用之大顯是而易見。

孩子叛逆再遇上厭學(xué)，一定會讓家長特別的焦慮，而且這個時候的孩子是不好管教的，家長要采取一定的策略，不能上來就告訴孩子讓他好好學(xué)習(xí)，孩子沒有那么聽話，明白孩子內(nèi)心的深層次需求，需求解決了，孩子就不會不上學(xué)。

叛逆期孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦

1.控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2.尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒?！昂⒆討校獠?，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語，不要當(dāng)著孩子的面這樣說，更不要當(dāng)著外人的面這樣說他。負(fù)面的標(biāo)簽，說的多了，慢慢孩子就會朝著這個方向發(fā)展了，到時候家長也束手無策。青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”時間久了，孩子慢慢就會出現(xiàn)，既然我學(xué)習(xí)也不好，干脆我不上學(xué)了，不再花父母的錢。父母應(yīng)該給孩子正能量，環(huán)境他們的學(xué)習(xí)壓力，讓他們記住家一定是溫馨的。

3.讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。讓孩子體驗(yàn)到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法，家長要引導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和思考，鼓勵他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會到自己獲取知識后的樂趣。

4.家長不要只在意孩子學(xué)習(xí)成績，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子在學(xué)習(xí)過程中確實(shí)努力學(xué)習(xí)，就要給予適當(dāng)?shù)莫剟?，使其感到學(xué)習(xí)是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，這能極大的提高學(xué)習(xí)效率。

私立學(xué)校成為現(xiàn)在學(xué)校的重要組成部分，很多家庭條件比較好的家長，會為孩子選擇私立學(xué)校，因?yàn)樗搅W(xué)校教學(xué)模式比較新穎，也比較尊重孩子的個性，但是私立學(xué)校也不是適合每一個孩子，家長在為孩子選擇學(xué)校時，要結(jié)合自身?xiàng)l件，理性選擇。

孩子去私立小學(xué)好不好

孩子去私立小學(xué)既有好處也有壞處，是否選擇私立小學(xué)，要根據(jù)孩子的情況確定：

上私立學(xué)校的利：

1、小班化教學(xué)

私立學(xué)校一般是采取小班化教學(xué)，每個班級人數(shù)在20-30人之間，教師可以關(guān)注到每位學(xué)生的成長和變化，做到因材施教。

孩子在上學(xué)期間，家長最關(guān)注的便是孩子的成績問題，一些孩子的成績在小學(xué)四五年級的時候，就基本能看出以后得成績走向，因?yàn)檫@個時期，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將幫助孩子不斷取得新的突破。

孩子上學(xué)幾年級能看出成績好不好

孩子從三、四開始基本上能看出孩子今后的學(xué)習(xí)成績。三、四年級對應(yīng)的年齡是9——10歲，這個時期是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵時期。

因?yàn)槿昙壍轿迥昙壥切W(xué)的一個學(xué)習(xí)分界點(diǎn)，學(xué)習(xí)的知識會加深，作業(yè)量也會加大，很多孩子在這個時候會跟不上。跟不上的話學(xué)習(xí)起來就會比較吃力，久而久之學(xué)習(xí)成績就會被落下，作為家長也不能給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。

孩子成績一般怎么選擇初中

要結(jié)合多個因素綜合考慮，不能一刀切地說小學(xué)成績一般就應(yīng)該去比較差的初中。

好的學(xué)校對孩子的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，生活中，一些家長為了讓孩子進(jìn)入好的學(xué)校上學(xué)，不惜花費(fèi)高價購買老破小學(xué)區(qū)房，然而總有一些孩子因?yàn)榉N種原因，進(jìn)入不那么好的學(xué)校學(xué)習(xí)，面對這種情況，家長要及時調(diào)整自己的心態(tài)，不要讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生看法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

孩子初中學(xué)校不好怎么辦

家長要冷靜分析，了解該學(xué)校的教育質(zhì)量和師資力量，以及學(xué)校的教育理念和管理制度。如果該學(xué)校的教育質(zhì)量和師資力量較差，家長可以考慮轉(zhuǎn)?；?qū)ふ移渌麑W(xué)習(xí)機(jī)會。

第一，家長應(yīng)該和孩子好好交流，做好孩子的思想工作，讓孩子從入學(xué)起就要有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和動力，不要因此有消極情緒，從而影響了學(xué)習(xí)。

第二，家長要每天觀察孩子的學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)效果，多鼓勵孩子，并且及時和老師們溝通，爭取在初一第一學(xué)期就讓孩子養(yǎng)成一個積極向上的樂觀學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三，引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)，爭取考一個好高中。初中學(xué)校不好已經(jīng)無法改變，要做的就是好好學(xué)習(xí)，爭取考上一個好高中，在高中階段好好學(xué)習(xí)考一個好大學(xué)。