孩子小學不想上學怎么辦

孩子小學不想上學，只想要玩，那我們有必要好好跟孩子談一談，或者是帶孩子去體驗生活，等到孩子感受到了生活的辛苦，不用我們進行勸說，孩子自然會回到學習中去，不會再提不學習的事情，總之還是要多多引導和交談。

孩子小學不想上學怎么辦

第一，理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

第二，給予鼓勵和認同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

第三，了解原因。首先要了解清楚學生產(chǎn)生這種想法的原因，看學生是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓學生感到疲憊。只有弄清楚了學生不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解學生，重新激發(fā)學生的上學興趣。

第四，培養(yǎng)孩子的學習興趣。引導孩子掌握正確的學習方法，善于思考，而非被動接受知識，以此提升學習的效率。孩子在學習中有了成就感，就會有學下去的興趣。

第五，幫助孩子應(yīng)對困難。當孩子眼中已經(jīng)看不到希望的時候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。

第六，帶學生體驗勞動的艱辛。把學生累到了，學生就會意識到上學的輕松和重要性，心態(tài)也轉(zhuǎn)變過來了。

對學生一定要抱著同理心和共情的心態(tài)。信任學生，如果學生覺得有阻力有壓力，一定要跟學生站在一起來共同承擔，讓學生知道，家長是學生最堅實的后盾。

小學的孩子太貪玩，父母該怎么教育

1、幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)按時完成的好習慣。不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，必須按時完成，不能拖延。寫作業(yè)的過程中，不能三心二意，邊玩邊寫，那樣寫出的作業(yè)質(zhì)量不但沒有保證，而且容易造成寫作業(yè)拖延，以后再去糾正就難了。

2、玩性大的孩子往往自制力不夠，控制不住自己，這時建議家長采取強有力的措施培養(yǎng)孩子的自制力。比如：給孩子規(guī)定好一天的時間，上午做什么，下午做什么，晚飯后做什么，在規(guī)定的時間里比如認真做好規(guī)定的事情，否則就要收到應(yīng)有的懲罰。其實孩子的玩性大基本都是缺乏做事的規(guī)劃性，需要家長配合。

3、家長可以引導孩子，比如買些樂高搭建積木，這樣可以提高孩子的專注力，培養(yǎng)孩子的動手能力、數(shù)學和空間思維能力、創(chuàng)造力；如果孩子小，還可以讓孩子認識正方形、長方形、圓形等各種形狀和紅黃藍綠等各種顏色。陪孩子在玩的過程中學習。

小學生在學校遇到了問題，家長怎么去開導幫助孩子

首先，要了解孩子受了什么委屈，聽取孩子的講述，讓孩子感受到被關(guān)心和支持。

其次，要給孩子以正確的引導，讓孩子明白不是所有人都會欣賞和接納自己，但這并不代表自己的價值會因此降低。

再次，可以通過一些親子活動和游戲來增強和孩子的情感交流，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。

最后，家長也需要對孩子進行心理疏導和鼓勵，讓孩子明白在面對困難時不要輕易放棄，要勇敢地面對并解決問題。

同時，家長也可以提供一些積極的活動和方式，幫助孩子緩解壓力和疏導情緒，例如運動、閱讀、畫畫等。這樣孩子就能夠更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。