孩子學(xué)不進去不想上學(xué)了怎么辦

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最容易出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，也是最影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素，一些家長在面對孩子厭學(xué)時會打罵斥責(zé)孩子，這是非常不對的行為，不但幫助不了孩子，還會加深孩子的厭學(xué)情緒，最終逼迫孩子走上輟學(xué)的道路。

孩子學(xué)不進去不想上學(xué)了怎么辦

控制情緒不打罵好好溝通。孩子排斥上學(xué)，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況是小孩，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與他們站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)。

讓孩子體驗學(xué)習(xí)的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習(xí)，從而給孩子一種成就感。通過家長逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立起他們學(xué)習(xí)的信心，從而改善他們排斥上學(xué)的情況。

輔導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)能力。很多不想上學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。

讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。

為什么很多孩子會厭學(xué)不愛讀書

遭遇挫折。學(xué)習(xí)對于任何人都不是一件容易的事情，在我們不斷學(xué)習(xí)的過程中會遇到種種挫折，這就要求我們一定要有一個良好的心態(tài)。如果父母在教育孩子的時候能夠幫助孩子舒緩內(nèi)心的壓力那么就不會影響孩子對讀書的興趣，如果這種情況持續(xù)加劇就很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭煩的思想。

對學(xué)習(xí)沒有任何興趣。在孩子還比較小的時候總是對大自然和玩具充滿了興趣，所以他們會把大量的時間和精力投入到探索大自然中。而在面對課本的時候很多孩子是沒有任何興趣的，所以他們自然不愿意投入大量的時間和精力了。

家庭教育方式的偏頗。家長忽視，自身生活態(tài)度消極，整天打麻將等或父母強迫學(xué)習(xí)、家庭不和、打罵引起委屈憤懣。

家長引導(dǎo)錯誤。學(xué)習(xí)本是為了把握眼前，抓住時間多學(xué)知識，而父母教的是“不好好學(xué)習(xí)，將來找不到工作”，引導(dǎo)錯誤，導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初中孩子厭學(xué)，成績一直下滑，家長怎么辦

了解情況。跟老師溝融孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實際情況，主要是要了解孩子在學(xué)校接受教育的實際情況，孩子在學(xué)校聽課是否認真，孩子的學(xué)習(xí)能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節(jié)奏等。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機。讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、注重與被需求的感覺。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，假設(shè)，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，天然也就不會發(fā)生厭學(xué)的心境。

改善孩子的學(xué)習(xí)方法。如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。

幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信。當(dāng)孩子成績下降時，有些孩子會責(zé)怪自己的智商低，覺得繼續(xù)努力也無濟于事。于是，就會用消極的態(tài)度對待接下來的學(xué)習(xí)。所以，家長不能因為成績下降就批評指責(zé)孩子，家長要用溫暖的話語鼓勵孩子，給予孩子走出學(xué)習(xí)困境的勇氣。

培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的喜愛。喜愛是最好的教師，假設(shè)孩子對學(xué)習(xí)有極大的喜愛，他就會全身心地投入學(xué)習(xí)。要培育孩子的學(xué)習(xí)喜愛就要多鼓舞，多表彰，多找他的閃光點，不要放過每一個值得表彰的機遇。杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣和學(xué)習(xí)喜愛是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分隔。