初三孩子英語成績差怎么才能提高

大多數(shù)孩子英語成績不好，都是因為英語單詞基礎和課文背誦的不太好，但也有一些孩子英語單詞學的好，英語課文也學的好，就是英語成績不太高。孩子英語不好的原因可能是各種各樣的，利用好初三這一年時間，也可以讓孩子的英語有一個提高。

初三孩子英語成績差怎么才能提高

1、掌握好提高詞匯量的方法

對于語言類的科目來說，提高詞匯量是學習英語最關鍵的步驟，要想能在短時間內提高詞匯量，首先，要充分利用課本，對于初三孩子來說，中考要考察的詞匯就是書本上面的詞匯，而中考題型也是與平時的練習題目差不多，所以只要掌握了英語課本的詞匯就可以了。背誦詞匯的時候可以以一課時劃分，也可以以字母排序為一個劃分進行記憶，這樣效率會更好。

2、復習要緊扣大綱

中考命題原則必須遵循教學大綱與教材。在復習前，家長必須重視對英語《新課程標準》的學習和研究，深刻領會其精神實質，弄清楚大綱中要求孩子掌握的單詞、短語、句型、語法等各項內容，做到復習有的放矢，把好復習這一關；教材是命題的重要依據(jù)，復習要緊緊抓住教材，重視基礎知識和基本技能的訓練，培養(yǎng)孩子語用能力；適當補充跨文化交際知識、進一步開拓孩子的視野，提高孩子綜合運用英語知識的能力。在復習中，緊緊抓住英語教學大綱和教材不放，中考復習就可以變被動為主動。

英語是初二非常重要的一門科目，它在考試中占據(jù)非常大的分值，也是孩子非常頭疼的一門，為此，初二孩子英語成績差怎么才能提高呢？

初二孩子英語成績差怎么才能提高

1.擠時間記單詞。開始學好英語的第一步就是記單詞，讓孩子每天給自己規(guī)劃一下要記的單詞，然后分時間段去記憶，比如早上記20個，晚上記20個。然后利用碎片化的時間去復習，加深記憶。記單詞比較好用辦法是邊讀邊記憶。

2.生活中，有些初二孩子每天花大量時間背英語單詞，做英語練習題，但是英語成績始終不理想，主要因為沒有采用正確的學習方法。生詞、語法規(guī)則、日常英語都需要記住，但是盡量將它們和實際生活聯(lián)系在一起去記，這樣的話孩子很長時間不會忘，而且還能靈活運用。有的孩子覺得，初二英語練習題做多了，效果自然就好，這其實也是一種不太正確的做法。正確的做法是：孩子根據(jù)所學的英語知識，選擇適量的英語練習題去做，做一遍就能理解的沒必要做第二遍。

3.初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題。所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，就要讓孩子更要有細心和耐心。建議孩子每學習一個語法點，在學校教室里抄過一邊筆記后，回家之后，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。

4.背誦英語對孩子來說也并不是什么難事，可以讓孩子在背誦英語之中找到學習的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結構，在以后寫作之中或是其他的關于英語的學習之中都可以用得到，所以說背誦英語對于同學們來說是非常有效的學習方式。

語文是一個需要日積月累的語言，也是孩子的學習生涯中最重要一門科目，但是到初三之后，還是有很多家長反應自己孩子的語文成績不好。

初三語文成績差怎么才能提高

1.詞語、必背古詩文、文言字詞等基礎知識，這是實打實的東西，也是語文基本素養(yǎng)，必須掌握。一方面要看孩子之前的基礎扎不扎實，另一方面也要看他后期的鞏固背誦是否到位。

2.要提高語文成績，還需要讓孩子多記多背。在上完課之后我們要讓孩子把老師布置的需要背誦的詩文背會，而且俗話說得好：“好記性不如爛筆頭?！痹谟洃浀倪^程中，需要多動動手，這樣既可以加強記憶力，又可以記住其中一些我們不熟悉字的寫法，不至于在默寫過程中出現(xiàn)錯別字的情況。

3.進入了初三的學習，老師會把知識點按模塊兒進行分類，這個就需要家長要求孩子放學回家后進行梳理，把問題積累下來，及時的去詢問老師，回去后，結合復習材料，學會舉一反三。

4.培養(yǎng)“背誦”的習慣。豐子愷先生，是中國現(xiàn)代漫畫事業(yè)先驅。他對讀書的理解就比較深刻。當他讀到一篇好文章時，就要讀22遍才要滿意。之所以要讀這么多，他就是想要熟讀成誦，讓書中的知識全部融化在他的靈魂里。也正是由于這樣鍥而不舍的讀書學習，豐子愷先生才能成長為我們耳熟能詳?shù)纳⑽募?、翻譯家。他的成長經驗對于我們的孩子來說，有著非常突出的指導意義。

初中是孩子人生路上的一個重要轉折點，因為初中將要面對中考，初中成績的好壞將直接決定孩子能否考上自己理想的高中，對此家長必須要重視起來，一起幫助孩子提高成績。

孩子初中成績差怎么才能提高

1、樹立孩子的自信心

樹立孩子的學習信心，提高孩子的學習成績并不是一蹴而就的事情， 是一個相對漫長和艱難的過程，所以家長必須準備投入大量的時間和精力，還要講求科學的方法和策略，不能盲目抓瞎。

2、養(yǎng)成良好的學習習慣

養(yǎng)成良好的學習習慣并不是一朝一夕的事情，需要長時間的行為慣性，家長要讓孩子學會在上課走神的時候，提醒自己一句；在想要拖延完成作業(yè)的時候，逼自己一把，日積月累過后，那么自然會改變學習習慣，提高學習效率。

語文的學習實際上是一個語文素質和語文能力提高的過程，而語文素質和語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題就是提高了語文素質的語文能力，也就是學好語文的關鍵。初中語文主要分為四個部分，就是基礎，綜合實踐，閱讀，作文。

初中孩子語文成績差怎么才能提高

1、打牢基礎

基礎部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學常識和古詩詞默寫的積累，打牢基礎才能縮小與其他孩子的差距。家長平時要讓孩子養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學常識的習慣，還要讓孩子學好課本基礎知識。比如教材要求學習的掌握的生字詞、古詩詞、還有現(xiàn)代文著名的段落等。這些在語文考試中會有直接或問接的體現(xiàn)，這是提高語文教學成績的重要基礎。

2、良好的閱讀習慣

讀書不是指多讀課本，要會讀課外書。因為現(xiàn)在的考試都比較靈活，而書本只是老師講課時的例子而已。如果僅僅局限于課本，而不養(yǎng)成良好閱讀的習慣，理解能力和閱讀思維速度都無法跟上。初中課本最常出現(xiàn)文言文的課程，而閱讀中的文言文考的是記憶力和理解力，所以還需要孩子實際背誦。

進入初三的孩子也就意味著高考時間越來越近了，英語考試在整個比分中所占比例也是較大的一門學科。所以在初三階段提升孩子的英語成績是關鍵時期，很多孩子偏科、英語特別差以至于影響到自己的整體成績，其實學習英語其實并不可怕，只要下工夫就可以快速提高成績。

初三英語怎么學才能提高成績

1、理解詞匯

詞匯是孩子學好英語的關鍵，沒有足夠的詞匯就無法談起聽、說、讀、寫，詞匯量的大小決定孩子英語水平的高低。在孩子學習詞匯的過程中要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則的記憶單詞還要根據(jù)詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。

2、掌握語法

語法是學好英語的基礎，是掌握英語的工具，只有孩子掌握了一定的詞匯量后，了解一些語法知識是非常重要的?？荚囍羞x擇填空是考查孩子語法的一個重要題型，可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞等覆蓋面比較廣。初中階段的孩子所學語法知識是很少的，出現(xiàn)錯誤也是正?，F(xiàn)象，主要的問題關鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起孩子足夠的重視。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態(tài)，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現(xiàn)成績上不去，自信心受打擊，厭學的現(xiàn)象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規(guī)劃。

培養(yǎng)孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現(xiàn)象。

適當?shù)墓膭?。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當?shù)墓膭?，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。