小學(xué)六年級(jí)英語差怎么辦

隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在國際化也越來越普遍，很多家長都看重孩子的英語能力。但是對(duì)于孩子來講，英語作為一門新的語言，想要學(xué)好還是有難度的。在六年級(jí)中有很多孩子的英語都不理想，但是英語又是三門主科課程中的一門，對(duì)孩子的整體成績有一定的影響。因此有很多家長面對(duì)孩子的英語成績都感到十分頭疼。

小學(xué)六年級(jí)英語差怎么辦

1、根據(jù)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，了解孩子在英語學(xué)習(xí)過程中，是哪一方面是比較薄弱的，哪一項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)生要善于總結(jié)歸納，在鞏固語言的同時(shí)，注重知識(shí)相關(guān)性及語言的拓展。對(duì)于弱項(xiàng)，學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練，反復(fù)演練，爭取做到熟能生巧。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣。興趣是最好的導(dǎo)師，如果孩子對(duì)英語一點(diǎn)興趣都沒有的話，即便你押著他去報(bào)讀各種英語興趣班，也是很難提升孩子的英語聽說能力的，就更別指望把成績給提升上去了。所以，家長首先要做的話，培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣，把學(xué)習(xí)英語當(dāng)成一件喜歡的事情，長期堅(jiān)持下去。孩子可能一開始沒有學(xué)習(xí)英語的興趣，不過在家長和老師的努力、共同培養(yǎng)下，相信還是可以慢慢養(yǎng)成的。

3、六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，面臨著小升初，如果劃片入學(xué)，壓力不大。但是想要參加擇?？荚嚕枰J(rèn)真的準(zhǔn)備。?小升初是選拔考試，英語題涉及大量的語法填空，閱讀短文更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)課堂練習(xí)的難度。需要孩子好好研究往年試題， 針對(duì)性的練習(xí)小升初的試題。

4、大量背單詞的基礎(chǔ)上多讀英文文章，加深記憶，培養(yǎng)語感，在讀英文文章的時(shí)候，大聲讀出來，盡可能的讓孩子讀一些感興趣的文章，特別是一些故事類的文章，文章讀過幾遍以后，盡可能的讓孩子復(fù)述出來，這樣加深印象，也能加上孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的自信心！

孩子上五年級(jí)，才剛接觸英語沒多久，如果發(fā)現(xiàn)他的英語成績比較差，家長不用太著急，只要引導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí)，成績一定可以提高的。

小學(xué)五年級(jí)英語成績差怎么辦

1.把握課本，夯實(shí)基礎(chǔ)?？梢园阉奈迥昙?jí)課本找出來，熟練把學(xué)過或未學(xué)的單詞熟記會(huì)正確默寫。給孩子準(zhǔn)備一兩個(gè)筆記本，讓他把單詞分類整理。如合成詞bedroom臥室=bed床+room房間把這類詞整理在一起去記憶。也可以把有關(guān)顏色的詞，星期的詞，動(dòng)植物詞分類整理。每天給孩子布置一個(gè)課題去整理，這樣孩子會(huì)不知不覺地記住單詞。

2.要讓記單詞成為習(xí)慣。不能急，每天給孩子定個(gè)量，5到10個(gè)單詞左右，務(wù)必完成，積少成多，按一學(xué)期上學(xué)時(shí)候最低80天計(jì)算，就是500到1000左右，非常可觀了。作為五年級(jí)學(xué)生來說，足夠了。當(dāng)然，幫助孩子記單詞的時(shí)候如果能用上一些技巧，那就更好了。

3.每天堅(jiān)持讀英文課外書。購買一些適合這個(gè)年齡段的英文讀物給孩子閱讀。如果有不認(rèn)識(shí)的單詞讓他畫下來，查一查記在生詞本上。如果買不到課外讀物，可以做閱讀理解題，每天堅(jiān)持做就會(huì)有效果。

4.英語學(xué)習(xí)的最終目的還是要在實(shí)際中運(yùn)用，要會(huì)和人交流溝通，只會(huì)考試的英語學(xué)習(xí)是不可取的。五年級(jí)英語學(xué)習(xí)已經(jīng)經(jīng)過了一段時(shí)間的積累，這個(gè)時(shí)候再孩子已經(jīng)積累一些詞匯量。因此，就需要更注意實(shí)際生活中的運(yùn)用。這樣做的主要作用就是能讓孩子習(xí)慣運(yùn)用英語，讓孩子養(yǎng)成使用英語的習(xí)慣，這對(duì)于五年級(jí)英語學(xué)習(xí)的幫助是非常大的。

厭學(xué)情緒雖然是很多孩子都會(huì)具備的，但它并不是無緣無故就會(huì)出現(xiàn)的，比如有些孩子在學(xué)校遭到了不公平的待遇，學(xué)習(xí)成績不好，家庭的原因等等，都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理障礙，但只要家長積極引導(dǎo)，就可以幫助他們減輕這種心理。

小學(xué)六年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦

1、要搞清孩子厭學(xué)的原因。想弄清原因就要和他溝通，要以朋友之間講話的方式去了解孩子，不要用家長的那種高高在上的姿態(tài)，這樣不至于引起孩子的厭煩心理。

這樣他才愿意告訴家長自己的想法，從而更好地了解孩子。知道了原因之后，不管是什么原因，都要心平氣和，就算是貪玩、早戀之類的原因，也不能大發(fā)雷霆，不然以后就很難再和孩子溝通。

2、了解孩子內(nèi)心的想法。很多父母一直只是要求孩子必須得按照自己的要求做事，卻往往忽視了孩子內(nèi)心的感受。長久下去，孩子要是受不了的話，就會(huì)出現(xiàn)一些情緒，甚至?xí)改缸鲗?duì)，這些其實(shí)都是父母一直強(qiáng)制要求孩子，按照自己要求做事造成的。

所以家長要想讓孩子好好學(xué)習(xí)的話，還是在一些事情上不要強(qiáng)制要求孩子，盡量孩子做一些事情的時(shí)候，父母要盡量學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，這樣也許孩子會(huì)把一件事情做的更好。不要總是覺得孩子必須按照自己的要求去做，自己要試著站在孩子的角度去了解孩子，這樣孩子學(xué)習(xí)上才不會(huì)有什么煩惱。

英語作為一項(xiàng)國際化語言，用處是非常大的，但是很多孩子卻在學(xué)習(xí)英語上犯了難。其實(shí)孩子的英語不好，大多是因?yàn)楹⒆訉?duì)英語沒有興趣，所以家長首先做的就是：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，只有這樣孩子的英語才能學(xué)好。

孩子六年級(jí)英語成績差怎么辦

1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

因此，一定要多閱讀，閱讀也是一個(gè)積累的過程，可以發(fā)現(xiàn)很多自己不太熟悉的單詞。而六年級(jí)英語差生基礎(chǔ)不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鉆研透，就可以很好的應(yīng)對(duì)考試。

2、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標(biāo)簽，時(shí)時(shí)看見，記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對(duì)照小故事，最好與現(xiàn)階段的英語詞匯程度相近。

發(fā)現(xiàn)日常用語時(shí)，家長可以引導(dǎo)孩子用一個(gè)專門的小本子記下來，擴(kuò)大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流，提高學(xué)習(xí)的積極性。有了學(xué)習(xí)興趣，六年級(jí)英語差生也就能逐漸提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)成績。

有很多家長反映孩子上六年級(jí)了，但是出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，身為家長要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決問題，找到學(xué)習(xí)的自信心，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，千萬不要不管孩子，這樣是幫不了孩子的。

小學(xué)六年級(jí)小孩不學(xué)怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子。如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。

這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說要多鼓勵(lì)孩子！你會(huì)得到意想不到的效果。

2、在行為上引導(dǎo)孩子。要樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，我們可以在他旁邊讀書，而不是抱著手機(jī)。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)以我們的形象作為標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗磉叺娜硕荚趯W(xué)習(xí)，他也會(huì)隨著這個(gè)環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。

3、孩子小學(xué)六年級(jí)不想上學(xué)，作為父母的，我們要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們較近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。

這有可能是因?yàn)楹⒆硬]有掌握相應(yīng)的方法，也有可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)這方面，本來就特別不感興趣。這個(gè)時(shí)候家長要給孩子制定一些目標(biāo)，多讀讀背背，多掌握一些詞匯量，還有就是平時(shí)的時(shí)候掌握好方法和技巧，另外要學(xué)會(huì)運(yùn)用。

孩子六年級(jí)了英語太差怎么辦

1、因?yàn)檎碚f，六年級(jí)還處于小學(xué)階段，可能學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力還沒有得到提升。這個(gè)時(shí)候，孩子只需要有人點(diǎn)撥，掌握住正確的英語學(xué)習(xí)方法。并且課下好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，肯定還是能夠有所提高的。

2、每天多記多背單詞，孩子每天不間斷背一些單詞，這樣日積月累后，孩子的詞匯量增加逐漸增加，其聽讀寫的能力自然就會(huì)加強(qiáng)了，也能快速提高英語成績了。

3、父母一定要及時(shí)的去幫助孩子，不要讓孩子出現(xiàn)這種情況。如果孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了問題，老師要跟家長進(jìn)行好好的溝通。家長要穩(wěn)定住孩子的心情，不要讓孩子太過焦慮，六年級(jí)的孩子總是想著拼命的學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候家長就在孩子的后面支持孩子。

4、小孩學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)也是從音標(biāo)開始，就好像我們學(xué)語文要從拼音開始一樣。很多人對(duì)于語法的重要性毫無概念。一個(gè)完整的句子應(yīng)該包含什么成分？每個(gè)成分的作用是什么？單詞的詞性是什么？在句子中的作用是什么？等等這些，必須系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，語法的學(xué)習(xí)從四年級(jí)開始不晚，沒必要太早。才剛剛小學(xué)，孩子的英語成績遠(yuǎn)談不上定型，當(dāng)然還有極大的提升空間。

孩子學(xué)不好英語可能是沒有認(rèn)真，小學(xué)的英語是非常簡單的，都是基礎(chǔ)知識(shí)，如果孩子愿意學(xué)，努力學(xué)，一般都是能跟上的。

孩子六年級(jí)英語考試不及格怎么辦

1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度，多花點(diǎn)時(shí)間精力在學(xué)習(xí)上，畢竟六年級(jí)是小學(xué)升初中的關(guān)鍵，考試不及格，能補(bǔ)的一定要讓他補(bǔ)起來，只要不是基礎(chǔ)太差，你多花點(diǎn)時(shí)間還是有用的，如果是基礎(chǔ)差導(dǎo)致不及格，那你可以發(fā)現(xiàn)他另外的優(yōu)點(diǎn)，不能一味的要求他為了及格而失去自己的快樂。

2、只能從三四年級(jí)開始補(bǔ)課呀，自己找老師問題老師，一個(gè)個(gè)課題突破了，主要靠自己學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的，老師只是個(gè)輔助作用，只要你努力學(xué)習(xí)，完全很快補(bǔ)回來，其實(shí)沒有那么難，只可你找到適合你的方法方式，自己整理出自己的資料和筆記，很快就及格了。

3、多練習(xí)，多做英語題目，日常的時(shí)候也要多看英語文章，課下要多聽英語聽力，英語的學(xué)習(xí)是比較綜合的，既要會(huì)做題，又要精聽力。

4、六年級(jí)正是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，英語成績占了很大一部分，提高是很容易的，首先背單詞，如果這個(gè)時(shí)候，英語還是非常差的話，可以背單詞，是最容易提高英語分?jǐn)?shù)的方式了。