初三成績差如何逆襲

相信我，只要孩子內(nèi)心想逆襲，一定就可以逆襲，現(xiàn)在開始，丟掉手機，慢慢去研究每一年的中考試題考點和考試真題，去研究不會的題目，每天保持前進的腳步。

初三成績差如何逆襲

作為家長早干什么去了，冰凍三尺，非一日之寒，有理由相信這種情況的出現(xiàn)絕非是初三才出現(xiàn)的，為何等到初三才有所焦慮呢？說句不好聽的話，孩子有現(xiàn)在的表現(xiàn)，家長有著不可推卸的責(zé)任，家長是失職的。

對于家長的做法，氣憤歸氣憤，但還是要為孩子的以后著想，個人給出幾點建議，希望能對你有所幫助。首先，拿出孩子歷次考試試卷，分析失分的主要原因，并加以匯總，找出解決方案（必須是針對性很強的方案）。其次，翻看往年的中考試題，匯總題型強化孩子這方面的練習(xí)，不求理解只愿會套用。再次，放棄難點題型的刷題，保證基礎(chǔ)知識的得分率。

如果能夠做到上述三點，成績肯定會有所提高。

初三成績差如何提高

第一，好的方法，是適合孩子的方法。我只能讓我的看法說了。學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。好的方法，就是思與學(xué)并行。學(xué)必思，思必學(xué)。一定要專心致，不能邊學(xué)邊玩。學(xué)就學(xué)得認真。玩就玩?zhèn)€痛快。提高學(xué)習(xí)效率。

第二，一定要拼。初三了，馬上要中考了，要拼了。什么是拼？這就是要抓住時間多學(xué)點。有的人，走路都在背單詞，什么叫拼，珍分惜秒。樹立個高中重點中學(xué)目標，力爭進重點班。

第三，多做些題。要刷題做。做不起，說明，還沒真懂？題目是什么？是真實問題的摸擬，做題是實踐，實踐出真知。要真知，才能做到真懂。做不起題，是假懂。

初三成績差的學(xué)習(xí)要點是什么

1、引導(dǎo)孩子夯實基礎(chǔ)知識。中等生的基礎(chǔ)不差但也不好。中等生的知識體系不完善，存在薄弱的知識點。在學(xué)習(xí)的過程中，初三學(xué)生要找出薄弱的知識點，揚長補弱、夯實基礎(chǔ)。夯實基礎(chǔ)最主要的途徑是回歸教材，最重要的方式是做題。初三學(xué)生做題的時候，要先做教材上的案例跟習(xí)題，把案例跟習(xí)題研究透徹的基礎(chǔ)上再做課外練習(xí)。

2、合理掌握最佳學(xué)習(xí)時間。所謂最佳學(xué)習(xí)時間，并非只是學(xué)習(xí)，而是安排好學(xué)習(xí)、休息、娛樂、鍛煉時間分配，因為初三學(xué)生的后半學(xué)期，很多時候都在自學(xué)的過程當中，所以如何安排就非常的考驗學(xué)生自我的規(guī)劃，如果沒有良好的規(guī)劃，那肯定是創(chuàng)造不了奇跡的。

3、要學(xué)好化學(xué)?；瘜W(xué)是初三新增的學(xué)科，無論其他的學(xué)科學(xué)習(xí)狀況如何，化學(xué)的學(xué)習(xí)都很重要?；瘜W(xué)啟蒙學(xué)習(xí)如果能學(xué)得很好，學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信后，還能對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)起到積極和促進的作用。

4、緊追不舍。初三的時候為了中考，需要盡可能多留出復(fù)習(xí)的時間，而學(xué)校的老師往往為了趕教學(xué)進度，課程講得比較快，這時如果學(xué)生的態(tài)度上稍有懈怠，學(xué)習(xí)就會變得比較吃力。因此初三一開始的時候就要進入到學(xué)習(xí)新知識、化解學(xué)習(xí)難點和復(fù)習(xí)舊知識這種緊追不舍狀態(tài)，不是等到下半學(xué)期的時候才開始復(fù)習(xí)。

5、查缺補漏。初中的課程到初三階段時已經(jīng)完成了三分之二，學(xué)生自己要有計劃，針對自己的弱勢科目和薄弱的知識點進行重點突破，不要把所有問題都堆積到中考前，不能還剩半年就要中考的時候才開始查缺補漏。要利用初三開學(xué)初還不是最緊張的階段，把初一初二各科的知識點都要重新過一遍查漏補缺。