一年級的孩子成績一直跟不上去怎么辦

孩子上一年級了，但是成績并不是很好，家長也采取過措施幫助孩子，但是成績還是提升不上去，對此家長是非常著急的，面對孩子成績差的原因，家長不要過于糾結跟不上，孩子剛剛從幼兒園升入小學，很多行為習慣還沒養(yǎng)成，家長不要擔心。

一年級的孩子成績一直跟不上去怎么辦

1、要因材施教，查漏補缺，積極配合教師開展協(xié)同教育。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在學習缺陷，不感興趣或者是語言感受力差，或者是學習習慣不好等等，要采取針對性的措施，以表揚和鼓勵為主，揚長避短，防微杜漸。不要急于求成，造成學生學習壓力就得不償失了。

2、要放平心態(tài)，客觀地認識現(xiàn)實，尊重現(xiàn)實。孩子的發(fā)展基礎是不一樣的。一年級的孩子學習基礎在哪里，又差在哪里呢？有的家長認為孩子考試不如人家的孩子就是基礎差，這個理解是錯誤的，必須盡快糾正。

一般來講，如果孩子沒有先天性的智商障礙，及時考試成績不高，也不能說是學習基礎差。因為一年級學習才剛剛開始，一切都從零開始，哪有什么學習基礎可言呢？因此不必驚慌，要認真觀察孩子的表現(xiàn)，放平心態(tài)，這個很重要。

3、家長需要積極與老師溝通，聽取老師對孩子學習的建議和指導。老師在教學中比較清楚每個孩子的學習情況，家長可以及時了解孩子在學校表現(xiàn)如何，與老師共同探討孩子的學習問題及解決方案。

4、家長可以鼓勵孩子多讀書。閱讀是培養(yǎng)孩子興趣愛好、提高孩子學習成績的有效途徑之一。在孩子學習跟不上的情況下，家長可以督促孩子每天閱讀一定時間，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。這樣不僅可以增加孩子的知識面，還可以提高孩子的語文能力和閱讀能力，為孩子學習打下堅實的基礎。

孩子上一年級，要培養(yǎng)孩子哪些學習習慣

1、培養(yǎng)孩子預習的習慣。預習就是讓孩子在老師未教新知識之前就熟悉書本內(nèi)容，家長可以引導孩子理解新的知識，讓孩子在理解不了的內(nèi)容上打上問號，讓孩子在上課時候著重聽自己不理解的知識。

預習需要在家進行，因為是培養(yǎng)習慣，所以一定要堅持下去，預習的時間不用太長，大概5-10分鐘即可，目的是讓孩子提前熟悉課本內(nèi)容。

2、培養(yǎng)孩子認真聽講的習慣。找出孩子不能認真聽講的原因，一些成績差的孩子并不是腦子笨，而是沒有聽課的習慣，上課愛跟同學講話或在下面搞東西、走神等。

一年級孩子良好的學習習慣是怎么樣的

1、學習要專注。從幼兒園到小學，很多孩子沒有辦法集中注意力去聽課、讀書、背誦，這非常影響孩子后期的學習成績提高。

專注力的養(yǎng)成是一個長期的過程。學前的時候，孩子玩游戲、玩玩具的時候，家長不應過多打擾，讓孩子沉浸其中去玩樂；上學后，孩子會把這種專注的習慣轉移到學習中。

2、寫字要工整。小學一年級，剛開始學寫字，這個時候，讓孩子沉下心一筆一畫地學寫字，不僅可以讓孩子坐得住，同時也可以通過端正地、緩慢的練字來鍛煉孩子學習的專注力。

3、上課認真聽講。認真聽課，對大人來說很簡單，但對于孩子來說并不容易，因為小學一年級的專注力一般只能保持25分鐘左右。不同的孩子之間，專注力有差異，能夠集中25分鐘聽課的孩子，學習成績一般都不會差。