孩子一年級跟不上怎么辦

孩子在上一年級的時候，成績就跟不上，這人家長很是擔(dān)心焦急。當(dāng)然也有一些家長覺得無所謂，覺得孩子剛上一年級，學(xué)習(xí)不好還是來的急得，也有一些家長過于看重的孩子成績，只要孩子成績稍微有點波動，就如臨大敵。

孩子一年級跟不上怎么辦

一年級是兒童接受九年義務(wù)教育的起始年級，要改變這種狀況，一定要找出原因。

首先，孩子們一年級跟不上，幼兒園和學(xué)前班可能存在問題。其次，一年級的孩子在語言理解方面存在差異，孩子可能無法適應(yīng)這種情況。最后，孩子的情緒不適應(yīng)新環(huán)境，導(dǎo)致厭倦等等，都是導(dǎo)致孩子上學(xué)跟不上課的原因。

孩子在學(xué)校跟不上課，可能是因為還不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，要么老師的教學(xué)方法沒有被孩子們接受，要么新的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有被適應(yīng)。這就需要家長配合老師慢慢地引導(dǎo)他們，讓孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

另外，如果孩子在語言理解方面存在差異，導(dǎo)致接收信息的差異。這種情況下，有必要建議老師嘗試用另一種方式與他交流，多聽孩子們的話，找出孩子們的無知，然后嘗試解決它。

如果孩子上學(xué)情緒低落，個性得不到應(yīng)有的張揚，久而久之，他們就會厭倦學(xué)?；虬嗉壍沫h(huán)境，產(chǎn)生抵制。這時候父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)、作業(yè)不拖拉、上課和作業(yè)認(rèn)真、不分心等，對孩子的未來發(fā)展非常重要。

孩子一年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、提高基礎(chǔ)知識。孩子數(shù)學(xué)跟不上一般都需要提高基礎(chǔ)知識?；A(chǔ)知識不扎實，在做數(shù)學(xué)的時候，就不能夠靈活的運用。

2、掌握學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)要有很好的學(xué)習(xí)方法，才能成績能夠提高。家長可以給孩子選擇一種適合她的學(xué)習(xí)方法。這樣孩子學(xué)習(xí)起來不會吃力，也會比較有信心。

3、要多鼓勵孩子。讓孩子感覺到你對他有信心，他一定能超越其他同學(xué)。另外在學(xué)習(xí)的過程中，他有小的進(jìn)步，要多夸獎，多激勵。激勵不一定是物質(zhì)的，精神上的支持有時候也很重要。要讓孩子明白，就算每天只要有很小進(jìn)步也是值得高興的。

4、養(yǎng)成邏輯思維。家長要養(yǎng)成孩子邏輯思維的習(xí)慣。數(shù)學(xué)在推算的時候是需要一定的邏輯思維的，這有好的邏輯思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候就不會太難。

孩子一年級成績差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子都有求知的欲望，只是在一年級階段的自我控制能力比較差，無法專心聽課、認(rèn)真寫作業(yè)，但是，孩子對于老師傳授的知識還是非常感興趣的，也就是說孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而興趣是提高學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

2、合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時間。孩子還在小學(xué)一年級，何必太在乎成績？合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)時間，讓孩子能在有效的時間內(nèi)，高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓他從內(nèi)心不抵制學(xué)習(xí)，甚至逐漸喜歡上學(xué)習(xí)，久而久之，孩子的學(xué)習(xí)成績也會上去。

3、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，注重學(xué)習(xí)方法，課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)。重視課堂的學(xué)習(xí)，對于薄弱的環(huán)節(jié)要多花時間去理解不懂的要及時問老師或同學(xué)。

4、培養(yǎng)孩子的專注性。孩子的專注力不夠的話，聽課會容易分神，做作業(yè)也會比較拖拉。家長可通過培養(yǎng)孩子的專注性，例如有意識地延長孩子的專注時間，如果孩子做10分鐘作業(yè)就想去玩的，可鼓勵孩子再多堅持五分鐘。然后逐漸延長專注的時間。又或者多陪孩子玩下提高專注力的游戲等。