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一年級孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

時間:2023-06-19 11:35類型:小學(xué)閱讀數(shù):1640

有些孩子剛上一年級的時候,數(shù)學(xué)就已經(jīng)跟不上了,成績一塌糊涂,每次家長看到都非常的發(fā)愁,不知道要怎么辦才好,為了避免孩子數(shù)學(xué)差的情況,家長一定要及時采取措施,尋找合適的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。

一年級孩子數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、找孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上的原因。要找出孩子數(shù)學(xué)跟不上的原因,最簡單的方法就是,那一套數(shù)學(xué)試題,限定時間,讓孩子來做一個測試,學(xué)校孩子學(xué)習(xí)跟不上的原因在哪里,等試卷做完后,要仔細查閱,看孩子出問題最多的地方。

是因為不會算,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,還是因為太馬虎粗心,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,還是注意力不集中,確定孩子問題到底出在哪。

2、引起孩子的興趣。要讓孩子喜歡上學(xué)習(xí),就要吸引孩子注意力,讓孩子對數(shù)學(xué)感興趣,找一個簡單容易做的數(shù)學(xué)題或者實物,用來引起孩子的興趣,這一點非常重要。

3、要不斷地肯定孩子。人常說“好孩子是夸出來的”,這句話沒錯,但如果夸錯了,就會讓孩子失去客觀判斷的能力,容易主觀,因此需要讓還在在這個過程中不斷地建立自己的自信心,最簡單的方法,就是給孩子找到一些簡單的題,讓孩子來做,然后給孩子打分。

4、開導(dǎo)孩子。孩子如果跟不上數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)呢,一般會陷入自我苦惱的心結(jié),這時候家長一定要告訴孩子,千萬不要因為學(xué)習(xí)太難而放棄。如果孩子實在不會的話,家長也可以輔導(dǎo)孩子做題,幫助孩子解決題目,讓他理解這道數(shù)學(xué)題的意思。

5、多做練習(xí)題。要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做練習(xí),我們所說的“多做練習(xí)”,不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。要大家在做了一道新穎的題目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知識,是否可以多解,其結(jié)論是否還可以加強、推廣等等。

一年級孩子數(shù)學(xué)成績很差要怎么辦

1、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),不僅僅是可以在課堂上進行,生活中也處處充滿著數(shù)學(xué)。尤其是對于一年級孩子來說,為了避免出現(xiàn)數(shù)學(xué)差的情況。

家長要讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)融入孩子的生活,可以在生活中有意識的向孩子提數(shù)學(xué)問題,讓孩子思考并解答,鍛煉孩子的思數(shù)學(xué)思維能力。

2、培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)敏感度??梢栽谒昂秃⒆油嫱鏀?shù)數(shù)字的游戲,一遍正數(shù),一遍逆數(shù),讓孩子對于數(shù)字的排列順序有更強的認知,也可以玩一些速記號碼的游戲,從簡單到難,車牌號,手機號,銀行卡號之類的都可以。

3、在完成作業(yè)之后每天熟讀加減法口訣表。讓孩子能夠在熟讀的過程中背下口訣,那會給孩子在解題過程中建立強大的信心,因為所有的計算題對我都沒有難度,我已熟練掌握。

這是需要家長去監(jiān)督輔助的,要在讀之前做好開導(dǎo),可以約定每天一遍或者兩遍,什么時候可以熟練背誦什么時候完成這個約定。

孩子數(shù)學(xué)成績差,要培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。家長是孩子的第一個啟蒙老師,當(dāng)孩子第一次學(xué)習(xí)時,就要嚴格要求,做到規(guī)范。從小學(xué)一年級開始,家長就應(yīng)培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí),特別是獨立寫作業(yè)的習(xí)慣。

比如,家長為給孩子創(chuàng)造一個良好的獨立學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家做作業(yè)時家長只看書,孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)時,家長可收走課本,像對考試一樣對待作業(yè)。

2、培養(yǎng)有效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。作業(yè)磨蹭是剛?cè)胍荒昙壓⒆拥拿 ]有時間觀念的孩子,家長有必要制定一些強硬政策,如在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。

教育孩子,不能邊看電視邊吃飯或邊做作業(yè),否則會造成孩子做事注意力不集中,上課思想開小差等。