孩子抵觸數(shù)學(xué)怎么辦
數(shù)學(xué)相對于語文英語這些科目來說,會顯得枯燥許多,所以很多孩子都對數(shù)學(xué)失去了學(xué)習(xí)興趣,但數(shù)學(xué)不僅會影響到其他科目的學(xué)習(xí),對孩子今后的中考或者高考,也會帶來非常大的影響,所以家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,讓孩子愛上?shù)學(xué)。
孩子抵觸數(shù)學(xué)怎么辦
1、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時(shí),應(yīng)以鼓勵(lì)為主,少指責(zé)埋怨,可采取“小步子方法”。即讓孩子先做簡單的題目,當(dāng)他做對了,就給予及時(shí)地獎(jiǎng)勵(lì),然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求,讓他每前進(jìn)一小步就增強(qiáng)一些信心,慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是人對認(rèn)識和活動(dòng)需要的情緒表現(xiàn),也是積極探究事物的認(rèn)識傾向。學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,就會積極、主動(dòng)去探索。心理學(xué)家指出:膽怯和過分自我批評的心理狀態(tài)是妨礙創(chuàng)造的最危險(xiǎn)的敵人,而勇敢和自信是創(chuàng)造個(gè)性中最重要的特征。
3、用換位理解方式和孩子交流。家長在與孩子認(rèn)真溝通時(shí),不要總想著孩子數(shù)學(xué)成績糟糕。而是應(yīng)該靜下心來優(yōu)先解決讓孩子信任你的問題,只要孩子愿意成為你的傾訴者,家長就會收集到很多信息,這樣才能有針對性進(jìn)行引導(dǎo)。
家長在認(rèn)真地傾聽孩子說的同時(shí),可以適當(dāng)回應(yīng)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能接納并理解他的情緒感受時(shí),就容易與你建立起互信關(guān)系,為后續(xù)引導(dǎo)打下基礎(chǔ)。
4、消除孩子“學(xué)不好數(shù)學(xué)”的消極思想。我們應(yīng)該對孩子多加引導(dǎo)和鼓勵(lì),克服消極思想,驅(qū)除不良因素,逐步增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,做到從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
5、引導(dǎo)孩子多發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)知識。平常和孩子一起生活時(shí),經(jīng)常讓他說說哪些有數(shù)學(xué)知識?哪里能用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識來解決實(shí)際問題?只要做個(gè)有心人,生活中的數(shù)學(xué)問題還是很多的。當(dāng)孩子解決了一個(gè)問題就要給予肯定,這樣會使孩子感到學(xué)數(shù)學(xué)很有用,會慢慢喜歡上數(shù)學(xué)的。
孩子厭學(xué)數(shù)學(xué)的原因有哪些
1、學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)習(xí)思路不足。隨著孩子年級越升越高,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不斷深化,解題難度、深度和廣度也不斷擴(kuò)展,提高了孩子的學(xué)習(xí)壓力,可能造成幾次考試成績的不理想,有的孩子會開始悲觀,對自我產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料,從而一點(diǎn)一點(diǎn)喪失對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
2、枯燥。數(shù)學(xué)本身就是一個(gè)邏輯思維很重的事情,不管哪個(gè)老師,也很難講出樂趣來。大部分的老師都是按照教學(xué)大綱去講解例題,解題過程。
所以模式基本都是固定的,大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會感覺到很無聊。尤其是小學(xué)生,他們更喜歡什么動(dòng)畫了,有趣的新東西,而數(shù)學(xué)恰恰相反,所以他們就會討厭數(shù)學(xué)了。
面對抵觸數(shù)學(xué)的孩子,家長需要注意什么
思想上要正視這種現(xiàn)象。只有認(rèn)識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的,心里才會平和一些,而只有心情平靜,才會有耐心去教育孩子,否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子,只能導(dǎo)致欲速則不達(dá),出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。
不要過多地給孩子搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。有些家長為了提高孩子數(shù)學(xué)成績,就給孩子做大量的練習(xí)題。殊不知,這也是導(dǎo)致孩子不喜歡數(shù)學(xué)的原因之一,機(jī)械重復(fù)的作業(yè)會使孩子感到厭煩。不如跟孩子“約法三章”,同類題目做對一道獎(jiǎng)勵(lì)少做許多道,這樣會使他更認(rèn)真。
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