一年級(jí)孩子成績(jī)很差的補(bǔ)救方法
一年級(jí)孩子成績(jī)很差,我覺(jué)得可能是因?yàn)楹⒆觿偵弦荒昙?jí),對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)校以及老師同學(xué)還很陌生,不太適應(yīng),所以學(xué)習(xí)跟不上是很正常的,對(duì)于孩子成績(jī)的下降,想要補(bǔ)救,我們就要多幫忙找原因,切忌對(duì)孩子愛(ài)答不理,只是打罵教訓(xùn)。
一年級(jí)孩子成績(jī)很差的補(bǔ)救方法
1、理解、尊重和信任孩子。如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,在學(xué)校不被老師喜歡,又被同學(xué)鄙視,在班級(jí)中沒(méi)有什么地位,孩子的自我價(jià)值感就會(huì)比較低。這種情況下,父母作為孩子最依賴與信任的人,如果再給孩子潑冷水,孩子就會(huì)徹底喪失信心,最后只好破罐子破摔。
所以,父母首先要做到的就是轉(zhuǎn)變態(tài)度,做到理解、尊重和信任孩子,給予孩子更多的關(guān)注與愛(ài)護(hù),以及更多正面的鼓勵(lì)與肯定,逐漸幫助孩子樹(shù)立起自我認(rèn)同感。
2、幫助孩子提升自信心。成績(jī)差很容易讓孩子產(chǎn)生自卑感,過(guò)分低估自己的能力,父母要想辦法讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,幫助孩子提升自信心。
3、教給孩子一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的孩子可能不善于思考、總結(jié),學(xué)習(xí)方法比較粗笨、原始,父母可以幫助孩子查找一些科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子提升學(xué)習(xí)效率。
4、重視一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí):
1)家長(zhǎng)文化水平還不錯(cuò)的,一定要陪同孩子寫(xiě)作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中遇到的困難,陪著孩子一起解決。這樣可以降低孩子對(duì)學(xué)習(xí)的畏難心理,逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心。
2)如果家長(zhǎng)文化水平有限,或者是家長(zhǎng)實(shí)在太忙了,沒(méi)時(shí)間陪著孩子學(xué)習(xí)的話。那么就可以請(qǐng)一對(duì)一家教輔導(dǎo)。因?yàn)橐粚?duì)一的輔導(dǎo)可以盡可能幫助孩子解決學(xué)習(xí)上以及心理上的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
我見(jiàn)過(guò)很多由于一年級(jí)沒(méi)學(xué)好,導(dǎo)致后面連字都不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。所以,一定要高度重視孩子一年級(jí)的學(xué)習(xí)。
孩子上小學(xué)后叛逆厭學(xué)怎么教育
1、讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),完成學(xué)業(yè)是每一位學(xué)生該做的事情,并讓他明白學(xué)習(xí)的意義和樂(lè)趣所在,改變學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
2、孩子有時(shí)候有點(diǎn)厭學(xué)是正常的。作為家長(zhǎng)首先理解孩子、并接納孩子的感受,并告訴他爸媽也有過(guò)這樣的感受。其次和孩子做朋友,了解孩子學(xué)習(xí)中的困難,找到問(wèn)題所在,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的困難,幫助他找到自信。
3、建議家長(zhǎng)及時(shí)和老師溝通,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,相信厭學(xué)是有原因的,盡量把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
總之家庭教育最關(guān)鍵,父母的態(tài)度對(duì)小孩子厭學(xué)的矯正有著重大影響,如果小孩子厭學(xué)了,父母的打罵斥責(zé)會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更厭惡。接觸加傾聽(tīng)很管用:接觸可以是不加評(píng)判、沒(méi)有指責(zé)、沒(méi)有輕視、沒(méi)有打擊、沒(méi)有打斷。只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽(tīng)孩子訴說(shuō):
1、通過(guò)日常小事來(lái)培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣。
2、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)需要排除雜念;雜念的出現(xiàn)也是小孩子厭學(xué)的原因。
3、適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望,加強(qiáng)挫折教育。
4、建立良好的人際關(guān)系。
孩子跟同學(xué)鬧矛盾了,不想去學(xué)校上學(xué),怎么辦
1、父母應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),不要抱著“不上學(xué)以后就廢了”、“跟不上就完蛋了”之類(lèi)的絕對(duì)化想法,自己先放松下來(lái),切記,欲速則不達(dá)。
2、在孩子情緒好過(guò)來(lái),肯說(shuō)話時(shí),多傾聽(tīng),肯定他所遇到的學(xué)習(xí)困難和心理痛苦。比如“現(xiàn)在這種狀態(tài)誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得沮喪”、“聽(tīng)得出你也挺苦惱的”。
3、肯定孩子有認(rèn)真考慮很多事情。比如“你最近考慮了很多問(wèn)題”、“你也在想怎么能開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
4、可以陪孩子一起打游戲,或者家里養(yǎng)一兩只寵物,幫助孩子舒緩情緒。
5、不要硬拉著孩子談心。
6、嘗試盡量去理解孩子行為里的邏輯,而不要急于矯正孩子。
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