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初二英語不及格怎么辦

時(shí)間:2024-07-29 10:07閱讀數(shù):396

初二英語不及格還是可以拯救的。千萬不能怕英語,初中英語是非常簡(jiǎn)單的,所以要告訴孩子不要有畏懼心理。只要孩子愿意學(xué),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,相信經(jīng)過努力,孩子的英語成績(jī)一定可以得到提升。

初二英語不及格怎么辦

1、有針對(duì)性的練題

針對(duì)性地去練習(xí)英語考試卷上的習(xí)題,包括單項(xiàng)選擇題,完型填空,閱讀理解題和作文題目。因?yàn)槊看蔚挠⒄Z考試都是包含以上的各種英語試題,平時(shí)多進(jìn)行針對(duì)性地練習(xí)對(duì)于期中期末的英語考試提分是很關(guān)鍵的。同時(shí)也為未來的中考英語奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)會(huì)背誦

把初一、初二英語課本上所學(xué)習(xí)過的英語詞匯全部背會(huì),可以分組進(jìn)行背誦,例如:每天記憶一個(gè)單元或兩個(gè)單元的單詞,而且要必須達(dá)到會(huì)全部正確拼寫。

學(xué)校的英語課文半個(gè)小時(shí),要達(dá)到熟讀的程度,能背下來是更好的。讀課文可以起到復(fù)習(xí)單詞,句子,課文的目的,同時(shí)可以很好的培養(yǎng)英語語感,為未來的英語閱讀理解題奠定基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

早上要多讀英語課文,多聽英語磁帶,多練習(xí)口語,多來進(jìn)行一些經(jīng)典語句的背誦以及語法的背誦,平時(shí)在上課的時(shí)候要注意聽與記相結(jié)合, 在上課前要注意根據(jù)老師的要求來預(yù)習(xí)課文,碰到不懂的,不認(rèn)識(shí)的單詞以及很難懂的句子,要用各種各樣的符號(hào)標(biāo)注起來,在課堂的聽講的時(shí)候才更有目標(biāo)的去聽講,碰到不知道的地方可以及時(shí)的進(jìn)行提問,這樣帶有一定的內(nèi)容目標(biāo)目的去聽講,孩子的學(xué)習(xí)才能更加有針對(duì)性。

4、不斷積累語法知識(shí)

提到語法,有些同學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)覺得很亂,一頭霧水。語法學(xué)習(xí)平時(shí)上課要多做筆記,分條分類整理記憶,有的語法點(diǎn)要去背誦,大多數(shù)時(shí)候要通過做習(xí)題,在練習(xí)中記住它的運(yùn)用。單選題,完形填空和詞的適當(dāng)形式填空題平時(shí)要多做,多練。準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,隨時(shí)記錄不會(huì)的和做錯(cuò)的題目,并且要常看看錯(cuò)題本。

初二是初中學(xué)習(xí)過程中最重要的一個(gè)階段,在初二學(xué)習(xí)的內(nèi)容要難于初一,同時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的量也是最多的,因?yàn)槌醵鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)都是為初三中考做準(zhǔn)備的。所以,初二要想提高英語成績(jī),就必須全力以赴。

很多家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為,學(xué)好英語只要背好單詞就可以了。其實(shí)不然,雖然單詞對(duì)于英語學(xué)習(xí)很重要,但是一味的背單詞不會(huì)幫助孩子提高成績(jī)。家長(zhǎng)孩子要引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

初二英語怎么學(xué)好

1、養(yǎng)成課堂上記筆記的習(xí)慣。認(rèn)真聽課的同時(shí)做好課堂筆記,這是保證課堂專心致志的一個(gè)重要策略。筆記注意做到“三記”—老師講解的重點(diǎn)知識(shí)要記、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)要記、自己不懂得要記。筆記注意重點(diǎn)突出,難點(diǎn)醒目,疑點(diǎn)鮮明,以便復(fù)習(xí)時(shí)可以查閱。記筆記還有一個(gè)目的是努力在課內(nèi)有目標(biāo)有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語、句型、重點(diǎn)句子。

2、積極發(fā)言、大膽開口說的習(xí)慣。學(xué)生在課堂上要想做到認(rèn)真聽講,必須養(yǎng)成積極發(fā)言的習(xí)慣。因?yàn)橛辛朔e極發(fā)言的思維,注意力就會(huì)高度集中,不開小差。積極發(fā)言的意識(shí)也會(huì)促使學(xué)生保持強(qiáng)烈的求知欲,積極思考老師提出的問題。在運(yùn)用知識(shí)過程中中,要主動(dòng)地用英語回答、討論和提出問題,并注意角色扮演或做游戲等活動(dòng)。

3、重視單詞和課文的學(xué)習(xí)。如果把英語比作一座城堡,那單詞就是磚頭,課文就是水泥,二者缺一不可,只有把課本上所有的單詞的讀音和意思都熟背,看見一個(gè)單詞才知道怎么讀,什么意思,這是學(xué)一門語言的第一步。

而課文就是把單詞連接在一起的橋梁,通過讀課文,可以找到語感,下次做什么題就可以最先想到課文里相似的內(nèi)容,從而根據(jù)直覺寫出答案。

4、不要忽視語法的學(xué)習(xí)。很多孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,覺得語法太難,就跳過學(xué)習(xí)語法。語法在初中階段是比較重要的,推薦把課文里的每一句話都抄下來,搞清楚這句話的結(jié)構(gòu),再弄懂每個(gè)短語的使用方式,如like to do和like doing的區(qū)別,就離成功不遠(yuǎn)了。

5、養(yǎng)成朗讀背誦英語的習(xí)慣。英語是一門語言,語言的重要特點(diǎn)是交際功能。作為交際的工具,學(xué)習(xí)語言就要依靠聽和說交流。我們?cè)谀刚Z環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,要過好語音關(guān),離不開大量的背誦。很多學(xué)生之所以學(xué)不好英語,與沒有打好朗讀和背誦的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。由于平時(shí)不讀、不背,導(dǎo)致學(xué)過的單詞、短語記不住,更談不上靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)英語學(xué)習(xí)望而卻步,逐漸喪失信心,終至放棄。

初二英語底子差怎么辦

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要讓孩子認(rèn)真背單詞,首先要解決思想問題,大多數(shù)不背單詞的初中生不是因?yàn)橛洃浟Σ缓?,也不是因?yàn)椴宦斆鳎鞘艿搅烁改富蛘呔W(wǎng)絡(luò)上關(guān)于英語無用論的影響,導(dǎo)致不愿意學(xué)習(xí)。只有讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的重要性,孩子才有可能認(rèn)真地去執(zhí)行我們提供的方法,成績(jī)才能夠提升。

2、掌握背單詞的策略。背單詞不要拖時(shí)間,不要想著每天背5個(gè)單詞慢慢背,這么做的結(jié)果就是背了后面忘了前面,后面的還沒背完,前面的又來不及復(fù)習(xí),兩頭顧不到。建議每天背100個(gè)單詞,用16天時(shí)間背完初中的1600詞,然后每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞,連續(xù)復(fù)習(xí)兩輪。

3、重視初中語法的學(xué)習(xí)。初中語法,最核心是要掌握句子成分,也就是主謂賓定狀補(bǔ),這些掌握后,再知道什么詞性做什么成分,語法知識(shí)就差不多形成框架了。之后就是豐富細(xì)節(jié)的過程了。找一本好的語法書,系統(tǒng)過一遍就有很大提升。其實(shí)在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,也會(huì)學(xué)習(xí)很多語法知識(shí)。

4、針對(duì)薄弱的環(huán)節(jié),可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行課外的輔導(dǎo)。如果僅僅依靠孩子自己的能力很難追上差距的話,不妨試一下課外輔導(dǎo)的方式,對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的,有針對(duì)性的訓(xùn)練。這也是一種不錯(cuò)的提高英語的方法。

初二學(xué)好的英語的四個(gè)技巧

1、首先解決單詞量的問題。在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外,還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。因此掌握1500左右的單詞,以后的問題就比較好解決。

2、寫。每天都寫英語詞匯、句型、口語等內(nèi)容,想到了隨時(shí)隨地寫出來,甚至抄一抄都是學(xué)習(xí)的過程熟能生巧,形成記憶。

3、語法。要掌握每一個(gè)語法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是孩子自己所會(huì)的,對(duì)于不熟悉的語法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。

4、說。學(xué)習(xí)英語的最終目的是交流應(yīng)用。大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。通過說可以提高理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對(duì)語言的熟練掌握。