高中的孩子成績不好要怎樣溝通

家長都很關心孩子的學習成績，如果孩子考試考的不好，家長不要指責孩子，更不要打罵孩子。高中孩子的自尊心很強，家長打罵孩子會讓孩子更加叛逆、不聽話。家長應該和孩子好好溝通，了解孩子成績差的原因，溝通的時候一定要注意方式。

高中的孩子成績不好要怎樣溝通

1、共情孩子。其實如果考試的成績不好，在學校內老師即使不批評，也會說誰誰的成績比較好，這個時候如果孩子的心理是比較受傷的，如果他的好朋友剛好比他考的又好。那么就是雙重的打擊，這個時候如果到家，家長再劈頭蓋臉的一頓臭罵，孩子幼小的心靈會覺得全世界都在拋棄他。

所以父母和他們溝通的時候一定要告訴他們，知道他們心理很難受，和孩子站到同-個陣營，不是敵對面，給孩子共情，如果孩子心理比較難受，想哭就讓孩子哭一下，發(fā)泄出來總是好的。

2、保護孩子的自尊心。在安慰孩子的基礎上，保護孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比較，說其他的小朋友考得有多好多好，同樣是一個老師上課，你怎么考這么點成績。但是也不能完全云淡風輕地告訴孩子，考多少都沒事，考試還是需要重視的，因為付出同樣的時間和精力，如果考的太差就說不過去了。

讓孩子自己和自己比，看看這段時間是不是上課沒有認真聽講，或者是下課的作業(yè)做得不認真，考試是一階段孩子成績的總結，沒有考好總是會反應一定問題的，找問題而不是一直拿著成績說事，成績是過去式了。

高中是孩子非常重要的一個學習階段，但是有很多孩子在這個時候成績出現下滑的情況，對此家長一定要引起重視，及時采取措施幫助孩子，不要因為成績下降，就對孩子進行打罵，這樣會讓孩子產生越來越嚴重的厭學情況。

高中孩子成績下降家長怎樣溝通

1、幫助孩子查找成績下滑的客觀原因。進校成績很好的，出現嚴重下滑，要心平氣和的坐下來和孩子一起分析原因，是不適應環(huán)境還是貪玩，或者是其他等，進而找到對策。

2、引導孩子正確面對、努力學習。成績下滑已經成了事實，我們應該去引導孩子，讓孩子能夠認識到高中階段學習的重要性。高中階段是人生重要的一個轉折點。

因此，我們在面對最終高考的時候一定要做到在日后回憶的時候沒有留下一些讓我們感到十分遺憾的事情。讓孩子放平心態(tài)，相信自己一定能行。

3、分析試卷查找原因。幫孩子分析試卷，找到其中的問題所在，看看是哪一個知識點掌握不好，及時的查漏補缺，結果就會好不少。

孩子在升入高中之后，會出現成績下滑的現象，身為家長一定要及時做好措施，幫助孩子及時止損。高中對孩子來說，是非常重要的一個學習階段，對孩子的人生至關重要，不管是家長還是孩子都要引起重視。

高中孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、共情孩子。其實如果考試的成績不好，在學校內老師即使不批評，也會說誰誰的成績比較好，這個時候如果孩子的心理是比較受傷的，如果他的好朋友剛好比他考的又好。

所以父母和他們溝通的時候一定要告訴他們，知道他們心理很難受，和孩子站到同-個陣營，不是敵對面，給孩子共情，如果孩子心理比較難受，想哭就讓孩子哭一下，發(fā)泄出來總是好的。

2、幫助孩子制定切實可行的計劃。家長要鼓勵孩子，讓孩子對自己的學習有信心，相信通過勤奮努力下次能有進步。和孩子一起制定切實可行的計劃，下一步的目標，切忌不要太空洞，不要說下次考進班級前三名或者前十名等等，而是和自己這次成績相比，進步多少分，比如這次語文考了85分，下次爭取考90分。

3、和孩子進行溝通。青春期的孩子，出了什么事情，一般不愿意跟家長溝通。這時，家長要放低姿態(tài)，以朋友的身份與孩子進行平等的對話，引導孩子把內心最真實的想法告訴你。

很多孩子從小學升入初中之后，成績就開始下滑，面對如此情況，家長也很是疑惑，不知道是什么原因導致初一孩子成績不好，更是不知道該從哪下手幫助孩子挽救學習成績。每次想和孩子溝通交流成績問題，孩子也是一臉的不耐煩，更是不愿意深入交流。

初一孩子成績不好怎樣溝通

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。因為初中孩子過去的基礎較差，想要孩子一下子把學習搞好是不現實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為初中孩子學習不好而指責孩子。

交談時，家長應該對初中孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給初中孩子以必要的信心和勇氣。

2、家長是孩子最好的老師，尤其是在初中這個孩子心智還不成熟的階段，家長的引導示范對孩子的行為舉止會產生很大的影響！孩子初中成績很差跟家長也有一定的關系。

3、父母應該積極與孩子進行溝通，多聽聽孩子內心的聲音。不要一味的責怪孩子成績差，甚至老是在孩子耳邊嘮叨應該怎么好好學習，不然以后的生活會變得多差。

孩子在上學中，考試是最常見的事，老師通過考試來了解孩子知識的掌握程度，但是，很多孩子由于基礎差或者考試緊張等原因，出現考試失誤的現象，面對這種情況，家長要保持冷靜，及時與孩子溝通，分析孩子出現的問題，與孩子一起尋找解決方法。

孩子成績考的不好怎么和孩子溝通

保持冷靜和平和。首先，當您發(fā)現孩子的成績不如預期時，一定要保持冷靜和平和。不要急于發(fā)火或責備孩子，這只會加重他們的壓力和焦慮。相反，應該以理解和支持的態(tài)度來與他們交流。

創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍。在與孩子溝通之前，確保創(chuàng)造一個開放、支持性的氛圍是非常重要的。孩子可能會感到焦慮或自卑，因此要讓他們知道無論結果如何，您都支持并愿意幫助他們。

傾聽孩子的想法和感受。讓孩子有機會表達他們對成績下降的原因或感受。可能有各種各樣的原因，比如粗心犯的錯誤、學習方法不當、對某些科目不感興趣、學習環(huán)境有問題等。傾聽他們的想法有助于找出問題的根源。

避免給予過多壓力。盡管您關心孩子的學習，但避免給予過多的壓力。太大的壓力可能導致孩子更加焦慮，反而影響學習。相反，給予適當的支持和鼓勵，讓孩子感到在面對問題時有足夠的支持。

孩子進入高中，學習壓力大大增加，一些孩子可能會出現成績下降的現象，家長們十分著急，害怕孩子會因為成績一蹶不振，其實導致孩子成績差的原因有很多，包括錯誤的學習方法、沒有學習目標，壓力多大等。

高中孩子成績不好家長怎么引導

讓孩子正確看待成績。高中生的成績差，家長要教孩子正確看待成績。家長要告訴孩子，除了高考，高中所有的考試都是檢測性考試。檢測性考試是幫助孩子檢測學習成果設置的。家長不要過度關注孩子成績，也不要讓孩子過度關注成績。

多鼓勵孩子，讓孩子建立信心。家長要多夸孩子，多鼓勵孩子，在孩子面前，不要老說別人家孩子好。別人家孩子再好，也不是自己家孩子。好孩子是夸出來的。當孩子總成績沒考好，但是單科有的成績有提高時，我們要重點夸。

幫助孩子樹立目標。目標是前進的動力，是遠航的燈塔。高中生沒有目標，在學習上可能會得過且過。家長要幫助孩子樹立目標。比如考上具體的哪所大學。然后查看目標大學的分數線，孩子距離目標大學還差多少分。之后跟孩子一起幫助孩子制定計劃，幫助孩子實現目標。

幫助孩子重樹自信。引導孩子重新對自己進行定位。要幫助孩子認識到，自己所遇到的進了高中，我不再優(yōu)秀是很多高一新生的共同感受。學習成績暫時落后并不意味著自己的退步，只是因為環(huán)境變化了，競爭比較的范圍發(fā)生了變化。無論過去學習成績如何，升入高中后大家又都處在同一起跑線上。

當孩子考的不好的時候，家長千萬不要著急，在孩子的學習過程中，學習成績難免會有下降的時候，千萬不要抱怨數落孩子，否定孩子的努力，這樣只會讓孩子的情況越來越嚴重。

孩子考試成績不好家長怎樣引導

挖掘和肯定孩子的進步。在心靈上不要刺激孩子，要給自信力，不說傷害孩子自尊的話，要多給鼓勵安慰。學習再差的孩子也是有優(yōu)點的，具體到每個細節(jié)，只要夠細心，你總是能從這次考試中找出孩子的進步，比如，總分比上一次有了進步；某一道題目上次寫錯了，這次做對了，這也是進步，不要只是盯著寫錯的題目。

我們應該從孩子的角度去思考問題。孩子考砸了，可能是因為各種原因造成的，如壓力過大、缺乏適當的學習方法、注意力不集中等等。我們要理解孩子的處境，不要過于苛責和指責他們，而是要與他們一起找出問題的原因，并提供幫助和指導。

不要拿孩子和別人比?！皠e人家的孩子”，是多少人的成長噩夢，深深的傷害著孩子幼小的心靈。其實，當孩子看到有比自己優(yōu)秀的人，他會自覺地在心里做比較，向優(yōu)秀的人看齊；但如果父母經常拿自己跟別人做比較，是很傷孩子自尊的行為，容易引發(fā)他的叛逆，變得自卑。

發(fā)式引導孩子。等到孩子回家之后，家長可以溫和地問孩子這樣的問題：“這次考試，你對這次考試的成績滿意嗎？你有什么樣的想法？”其實只要是親子關系不太僵硬的家庭，孩子考試成績不好的話一般都會娓娓道來，會把自己內心最深處的感想說出來。