孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

貪玩是孩子的天性，沒有孩子生來就喜歡做作業(yè)的，有很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，不僅不聽從家長的說教，還總是敷衍不認(rèn)真，對(duì)于這樣的情況，家長一定要注意引導(dǎo)孩子。

孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

1、不要放棄指導(dǎo)孩子作業(yè)，不要認(rèn)為孩子不做作業(yè)就是不思進(jìn)取或者不務(wù)正業(yè)，或者前途無望。孩子未來還有很長的路要走，一路都需要家長的陪伴才能走好。

2、給孩子限定較寬裕的作業(yè)完成時(shí)間。家長要根據(jù)題目量和題目難度，合理給孩子限定完成作業(yè)的時(shí)限。這樣有助于孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。

當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。

4、有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^后，又會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課。

5、如果孩子經(jīng)常不寫作業(yè)，家長要跟孩子耐心地溝通，而不是把孩子責(zé)罵一通或者暴揍一頓。因?yàn)檫@些做法不能讓孩子明白自己錯(cuò)在哪里，也不能教會(huì)孩子如何高效完成作業(yè)，甚至?xí)?dǎo)致孩子更加抗拒寫作業(yè)，親子關(guān)系也會(huì)變得更加疏遠(yuǎn)。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦

1、家長們可以先給孩子提供方案，先做哪門功課再做哪門功課，然后在寫作業(yè)之前把所有需要用的文具都提前準(zhǔn)備好。漸漸的養(yǎng)成習(xí)慣后，孩子自己就知道寫作業(yè)的流程，知道鉛筆斷了要提前削好，要把橡皮準(zhǔn)備在手跟前，寫錯(cuò)后方便擦掉改正。

2、告訴孩子遇到自己不會(huì)做的題，可以先把會(huì)做的做完，然后再去做自己認(rèn)為比較有困難的題，這樣的安排可以節(jié)省出很多時(shí)間，家長也不會(huì)打破孩子的腦力思維，最后家長可以把孩子認(rèn)為不會(huì)的進(jìn)行輔導(dǎo)，把孩子不懂的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)充到位。

3、創(chuàng)造有利于孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候能在一邊陪著，可以看看書，一定不要玩手機(jī)，看電視，這樣的行為也會(huì)造成孩子心理上的不平衡，作業(yè)難免會(huì)拖拉。孩子做作業(yè)，你做工作，兩人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先完成的，并且有一定效率的。

孩子寫作業(yè)不認(rèn)真怎么教育

1、有時(shí)孩子不想寫作業(yè)，家長反倒是不用勸他們。因?yàn)橹灰⒆硬煌瓿勺鳂I(yè)，老師就會(huì)批評(píng)他們。父母不需著急，也能讓孩子知道真正知道寫作業(yè)是自己的事。所以根本無需經(jīng)常催孩子，只要沒事時(shí)稍稍提醒他們一下就行。

2、家長要督促孩子養(yǎng)成制定寫作業(yè)計(jì)劃的習(xí)慣，把當(dāng)天的所有作業(yè)都羅列出來，安排到具體的時(shí)間段去完成，并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行，這樣做就不會(huì)出現(xiàn)懶散的寫作業(yè)狀態(tài)。

3、不要讓孩子養(yǎng)成邊看電視邊寫作業(yè)的壞毛病，讓孩子把全部心思放到作業(yè)上，并且找出非?？茖W(xué)的方法，解出那些正確的答案，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)進(jìn)步之后，家長就要馬上的進(jìn)行鼓勵(lì)，遇到挫折之后也不要一味的批評(píng)。