孩子上四年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么辦
孩子數(shù)學(xué)不好家長(zhǎng)不要著急,若家長(zhǎng)能輔導(dǎo)得了那就抽空自己輔導(dǎo),若家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間很忙的話那就報(bào)個(gè)一對(duì)一或者輔導(dǎo)班,關(guān)鍵是弄明白孩子的薄弱點(diǎn)。
孩子上四年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么辦
1、把四年級(jí)數(shù)學(xué)課本上的例題會(huì)做,把課后習(xí)題做熟練。課本上的習(xí)題都會(huì)了,那么很多課外題就會(huì)了,課外題是根據(jù)課本習(xí)題出的。
2、學(xué)數(shù)學(xué)一定要做題,只要是明白了概念原理,就要多做習(xí)題,練的多了,就會(huì)了,熟能生巧。上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師上課的時(shí)候講的都是主要問(wèn)題,只要把老師講的都弄會(huì)了,數(shù)學(xué)就能學(xué)好。
3、訓(xùn)練孩子的基本運(yùn)算能力。小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)主要都是基本的運(yùn)算,如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好的話,很有可能是運(yùn)算能力不夠,家長(zhǎng)可以在周末時(shí)間跟孩子一起做一些跟運(yùn)算能力有關(guān)的游戲,又或者可以給孩子專門(mén)報(bào)個(gè)訓(xùn)練運(yùn)算能力的班,專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練一定會(huì)對(duì)成績(jī)有改善。
4、數(shù)學(xué)學(xué)的不好也得找到原因,是孩子不喜歡數(shù)學(xué),還是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講造成數(shù)學(xué)成績(jī)不好。如果是孩子不喜歡數(shù)學(xué),那就要培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,有了濃厚的興趣,自然就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。如果孩子是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,基礎(chǔ)知識(shí)太差也會(huì)造成數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那就要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,基礎(chǔ)上去了,數(shù)學(xué)也自然會(huì)學(xué)好。
5、如果家長(zhǎng)懂得四年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí),則家長(zhǎng)也可以充當(dāng)起學(xué)生在家中的老師角色!四年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)比較淺顯易懂,所以只要家長(zhǎng)耐心教導(dǎo)的話,學(xué)生的成績(jī)也會(huì)提高。
孩子數(shù)學(xué)不好的真正原因
第一,聽(tīng)懂了不等于學(xué)會(huì)了,我們上課總以為聽(tīng)懂就是學(xué)會(huì)了,結(jié)果導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)不過(guò)關(guān),基本概念沒(méi)有掌握,上課僅僅是聽(tīng)了聽(tīng),并沒(méi)有做到真正的理解和掌握。掌握的標(biāo)準(zhǔn)是在不看任何提示的情況下,自己能復(fù)述下來(lái),顯然,我們很多數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的孩子這一點(diǎn)是做不到的。
第二,把做作業(yè)當(dāng)做練習(xí),實(shí)際上做作業(yè)的真正目的是為了檢測(cè),考試是為了檢測(cè)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,而做作業(yè)是為了檢測(cè)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。因此,在做作業(yè)的時(shí)候,一定不可以翻書(shū)、不可以查閱資料。如果一邊做作業(yè),一邊翻書(shū),就相當(dāng)于考試作弊,作業(yè)都完成了,但是考試的時(shí)候還是不會(huì)。
第三,缺少“刻意練習(xí)”,對(duì)于每天做作業(yè)中遇到的問(wèn)題,我們應(yīng)該再進(jìn)行重復(fù)性的訓(xùn)練,才能真正掌握,但大部分同學(xué)是沒(méi)有的,認(rèn)為完成了作業(yè)一天的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,因此,問(wèn)題積少成多,最后影響的考試成績(jī)。
第四,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。這是成績(jī)?cè)诟叻忠韵聦W(xué)生的通病,如果一百分的考試咱考了96,那么這一條跟你關(guān)系不大,但是如果咱考了69,那你就得好好看看這一條了。部分老師、家長(zhǎng)總是想讓孩子早點(diǎn)做難題,覺(jué)得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、做基礎(chǔ)題很沒(méi)用。但其實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握,一切都是空談。
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)怎么提高成績(jī)
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。4年級(jí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)包括加減乘除、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、幾何等方面。要想在這些方面獲得更好的表現(xiàn),需要強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。
2、多做練習(xí)題。做更多的練習(xí)題可以提高數(shù)學(xué)能力和技巧。建議在課外時(shí)間多做一些練習(xí)題,可以上網(wǎng)找相關(guān)練習(xí)題,或者購(gòu)買(mǎi)一些相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū)籍。
3、積極參加課堂互動(dòng)。積極參加課堂互動(dòng)可以幫助你更好地理解老師講授的知識(shí)。如果有問(wèn)題,可以在課堂上向老師提問(wèn),或者跟同學(xué)們一起討論。
4、學(xué)習(xí)是孩子的事情,家長(zhǎng)的幫助只是外在的力量,只有他自己想學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,通過(guò)努力成績(jī)才會(huì)有所提高。因此,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這個(gè)內(nèi)在動(dòng)力不斷推動(dòng)孩子的進(jìn)步。
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