初中生物及格多少分

初中生物滿分是100分，60分屬于合格分。在中考新方案中，生物與地理合卷考不計(jì)入總分，但是必須參加考試，且須達(dá)到B等級(jí)以上即60分及以上才可以被第一批次高中學(xué)校錄取。中考科目每個(gè)地區(qū)都不一樣。

初中生物及格多少分

60分及格，不及格會(huì)影響中考。初二年級(jí)生物、地理考試科目成績(jī)以分?jǐn)?shù)（百分制）形式呈現(xiàn)，會(huì)考成績(jī)不合格的可以補(bǔ)考?？疾椴缓细窕蛉笨嫉目忌?，可由學(xué)校在上送成績(jī)前按正式考查的要求組織重考，也可安排在下一年度的實(shí)驗(yàn)考查時(shí)重考。

有的地方會(huì)考的話一般情況下生物地理都是100分。及格肯定是60%也就是60分及格。

一般50分的滿分的話及格是30分，初中生物地理會(huì)考就是相當(dāng)于是你中考的地理和生物分?jǐn)?shù)會(huì)算到中考那邊。不及格的話地理和生物的分?jǐn)?shù)少的話就是總分會(huì)比別人少。

初中生物如何學(xué)好

1、認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)講，做好筆記

首先，要想獲得好的聽(tīng)課效果，就需要課前做好預(yù)習(xí)。其次，上課專心聽(tīng)講是學(xué)好生物學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵?！奥?tīng)講”是有技巧的，上課時(shí)要全神貫注，并思考教師提出的相關(guān)問(wèn)題。最后，筆記是簡(jiǎn)化了的課文重點(diǎn)。聽(tīng)課時(shí)，將老師講授的重點(diǎn)記錄下來(lái)，可加深印象，減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

2、歸納整理、對(duì)照比較、重視圖解

充分理解專有名詞、現(xiàn)象原理和課本筆記，再將相關(guān)概念進(jìn)行綜合分析整理。用心比較各種生物、現(xiàn)象之間的聯(lián)系和差異，進(jìn)行分類歸納，如此才能融會(huì)貫通。生物學(xué)有非常豐富而且十分重要的圖片資料，配合圖片的說(shuō)明，可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來(lái)龍去脈。

3、源于生活、用于生活

一方面，生物學(xué)研究的東西都是活生生的?！盎睢钡臇|西，重在理解，所以，切忌“死”記硬背！這就稱之為活學(xué)；另一方面，生物是一門生活科學(xué)，她來(lái)源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實(shí)際，知識(shí)就會(huì)“為我所用”，這就稱之為活用。

4、人人動(dòng)手、親自實(shí)驗(yàn)

俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)，百看不如一驗(yàn)?！睂?shí)驗(yàn)教學(xué)是生物學(xué)主要特點(diǎn)。初中生物教材中有許多實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、調(diào)查等探究活動(dòng)，這些探究活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們掌握知識(shí)，而且能夠使我們充分體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣、成功的愉悅，在科學(xué)態(tài)度、意志、合作精神、觀察能力、動(dòng)手能力、分析和解決問(wèn)題的能力等方面都能得到發(fā)展。

5、用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)生物學(xué)的學(xué)習(xí)

樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹立以下生物學(xué)觀點(diǎn)：第一個(gè)是生命物質(zhì)性觀點(diǎn)，生物體由物質(zhì)組成，一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ)；第二個(gè)是結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，包括兩層意思：一是有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對(duì)應(yīng)功能的存在；二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成；第三個(gè)是生物的整體性觀點(diǎn)，系統(tǒng)論有一個(gè)重要的思想，就是整體大于各部分之和，這一思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水平、器官水平，還是個(gè)體水平，甚至包括種群水平和群落水平，都體現(xiàn)出整體性的特點(diǎn)。

生物，要重視教材與基礎(chǔ)，生物是一門重視教材基礎(chǔ)的學(xué)科。它的知識(shí)點(diǎn)很多很雜，有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們千萬(wàn)不能扔開(kāi)課本，這樣學(xué)習(xí)效果不好，只像空中樓閣，經(jīng)不起考試的考驗(yàn)。而考試不會(huì)偏離課本，只要扎住課本，就基本沒(méi)問(wèn)題。