三年級(jí)孩子讀題不仔細(xì)怎么辦

有些孩子已經(jīng)上三年級(jí)了，但是在讀題的時(shí)候還是不認(rèn)真，不仔細(xì)，總是很馬虎，這讓家長(zhǎng)很是操心，有很多孩子因?yàn)樽x題不認(rèn)真導(dǎo)致孩子做題的錯(cuò)誤率比較高，從而影響孩子的整體成績(jī)，對(duì)此面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

三年級(jí)孩子讀題不仔細(xì)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子集中精力的好習(xí)慣。家長(zhǎng)首先檢討自己對(duì)孩子的監(jiān)管，指導(dǎo)孩子合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)和看電視分開，盡量少看電視。家長(zhǎng)多帶孩子參加一些游戲活動(dòng)、適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)或玩樂，在做活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)或玩樂中時(shí)也要求孩子集中精力，充分釋放孩子的天性，做到勞逸結(jié)合，同時(shí)讓孩子明白集中精力是做好任何事情的前提。

2、對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格要求。首先給孩子定規(guī)矩。這是養(yǎng)成好的習(xí)慣的第一步。孩子做作業(yè)的時(shí)候，給孩子規(guī)定時(shí)間。孩子自控能力差，總是想邊玩邊學(xué)。剛開始家長(zhǎng)一定要在旁邊看著。因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患?，做作業(yè)的時(shí)候他有可能會(huì)一邊玩一邊做作業(yè)，這就需要家長(zhǎng)在旁邊提醒孩子。

3、保持耐心、細(xì)心和恒心。對(duì)孩子粗心這個(gè)毛病，做家長(zhǎng)的千萬(wàn)急不得。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，首先要和孩子耐心的分析出錯(cuò)的原因，如果是因做題不認(rèn)真造成的，家長(zhǎng)要對(duì)孩子嚴(yán)格要求。

作為小學(xué)低年級(jí)的孩子，注意力很容易分散，同樣的錯(cuò)誤也會(huì)經(jīng)常犯，家長(zhǎng)要有恒心，不斷地指導(dǎo)、鼓勵(lì)他們認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)一定要給孩子時(shí)間。特別是千萬(wàn)不要打孩子，體罰孩子。

4、讓孩子明白審題的意義。讓孩子認(rèn)清審題的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)要做好認(rèn)真讀題的榜樣，同時(shí)盡可能留給孩子充足的審題時(shí)間。檢查后讓他們自己去發(fā)現(xiàn)因?qū)忣}不認(rèn)真而答錯(cuò)的題目，讓他們體會(huì)認(rèn)真審題的重要性。

孩子讀題不仔細(xì)的原因

1、沒有耐心，就想快快做完題，再去做別的。沒有耐心的孩子最難教，因?yàn)樗赡鼙砻嫔显谧鲱}，實(shí)際上已經(jīng)不知道心飛到哪里去了。

2、知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)透。絕大多數(shù)學(xué)生是知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)透，也就是說學(xué)習(xí)的狀態(tài)不認(rèn)真，并不要并沒有掌握到這一單元或者這一階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，出題人肯定是圍繞單元的重點(diǎn)、某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行。

所以孩子們遇到一個(gè)難點(diǎn)，就是要摸清楚出題人的心里想要考察我們是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容。

3、沒有閱讀習(xí)慣和興趣，不喜歡閱讀。不喜歡閱讀的孩子，智力可能會(huì)比較差。閱讀可以從小幫助孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練，長(zhǎng)期的思維訓(xùn)練，可以讓孩子更聰明。

4、去復(fù)雜化思考。出現(xiàn)這樣的問題，還有一類學(xué)生就是思維想得比較發(fā)散。同樣遇到一個(gè)問題，有的學(xué)生習(xí)慣把所有周邊的因素、結(jié)合生活實(shí)際，陷入比較深入的思考。同樣，他們也沒有了解出題人的意圖，偏離了知識(shí)點(diǎn)的考查。

孩子讀題非常粗心要怎么辦

1、給孩子講明知識(shí)的重要性。孩子學(xué)習(xí)粗心的原因非常多，其中最常見就是因?yàn)樗麤]有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子因?yàn)榇中亩鴣G失自己的知識(shí)點(diǎn)，覺得這是孩子學(xué)不好。

而且孩子在做題過程中做錯(cuò)了什么，讓孩子沒有認(rèn)真聽課，從而導(dǎo)致孩子不認(rèn)真寫作業(yè)，慢慢的養(yǎng)成粗心粗心的壞習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)不要打擾孩子。孩子作業(yè)做完不一定就知道，因?yàn)樽鳂I(yè)完成的很周到，對(duì)孩子來說，是多余的時(shí)間。所以家長(zhǎng)要多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)，例如讓孩子自己整理自己的書桌，可以把書里面的相機(jī)留下，這樣孩子也可以有更多有條理的去解決問題。