小孩寫字不認(rèn)真沒耐心怎么辦

小孩寫字不認(rèn)真沒耐心，家長(zhǎng)不要催促，孩子的脾氣需要好好打磨，日常生活中，家長(zhǎng)可以讓孩子做一些力所能及的事情，來訓(xùn)練孩子的耐心和認(rèn)真程度，生活習(xí)慣好了，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)變好，因此家長(zhǎng)不要溺愛孩子。

小孩寫字不認(rèn)真沒耐心怎么辦

1、給孩子一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先自己安下心來，此時(shí)可讀讀書，看看報(bào)，或做一些不出聲，不惹孩子發(fā)生興趣的事?！吧斫讨赜谘越獭保暧椎暮⒆舆€不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理，但他們見到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自會(huì)仿效去做，不要在孩子做功課的房間里接待客人。

同時(shí)可以在孩子寫字的時(shí)候讀讀書，看看報(bào)，或做一些不出聲，不惹孩子發(fā)生興趣的事。“身教重于言教”，年幼的孩子還不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理，但是要給他創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

2、家長(zhǎng)注意引導(dǎo)孩子把重心放在學(xué)習(xí)上。家長(zhǎng)要在平時(shí)中要花些時(shí)間去引導(dǎo)孩子，提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣。將學(xué)習(xí)的樂趣融入日常的生活中，以達(dá)到提高興趣的目的。家長(zhǎng)們還可以對(duì)孩子取得優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，來刺激孩子有更高的奮斗目標(biāo)。

3、孩子寫字時(shí)，家長(zhǎng)不要在旁邊催促，要讓孩子有個(gè)好心情，讓孩子愉快的寫字，在規(guī)定時(shí)間里，完成任務(wù)，家長(zhǎng)要及時(shí)的表揚(yáng)，樹立孩子的自信心，讓孩子感覺到自己最棒。輔導(dǎo)孩子，更需要家長(zhǎng)的耐心陪伴。

4、和孩子溝通。家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子為什么不喜歡寫字或者寫字不認(rèn)真的原因。有時(shí)候可能是因?yàn)楹⒆佑X得寫字太枯燥了，或者是因?yàn)楹⒆佑X得寫字沒有什么意義等。通過溝通，家長(zhǎng)可以更好地理解孩子的想法，從而采取更適合的方法去解決這個(gè)問題。

5、可能是是性格特征，就好比一塊剛采來的玉石，很粗糙，需要的是耐心和好脾氣來慢慢打磨，心急吃不得熱豆腐，孩子的教育需要父母花時(shí)間、花精力、耐性子的事情。孩子粗心大意不是錯(cuò)，錯(cuò)的是家長(zhǎng)不能性急，要慢慢的幫助孩子找粗心的原因。

小孩子做作業(yè)粗心大意怎么辦

1、應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子多一些良好的習(xí)慣，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)做作業(yè)特別粗枝大葉、特別馬虎的情況，一定要提高孩子的認(rèn)識(shí)，讓孩子意識(shí)到自己做作業(yè)出現(xiàn)的問題，以及這個(gè)問題對(duì)自己帶來的危害，比如讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

2、要教會(huì)孩子做作業(yè)后檢查一遍，還可以讓孩子考家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以故意做錯(cuò)，孩子就會(huì)之處錯(cuò)誤，孩子親自糾正的錯(cuò)誤，印象往往很深，而有些錯(cuò)誤是孩子不理解題意導(dǎo)致，需要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)就可以改正。

一定要培養(yǎng)孩子細(xì)心的良好習(xí)慣，做事情不能慌張，不能著急，尤其是在做作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要適當(dāng)?shù)臋z查，尤其是培養(yǎng)仔細(xì)、認(rèn)真的性格，做完作業(yè)之后檢查一遍，才能緩解做作業(yè)粗心的問題。

小孩子不喜歡改錯(cuò)題該怎么教育

小學(xué)孩子寫完作業(yè)不想改錯(cuò)，不要一味指責(zé)，要查找原因：

1、有的孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，做錯(cuò)的題不會(huì)改。這種情況要細(xì)心幫助他學(xué)會(huì)，并掌握好方法，會(huì)了自然改錯(cuò)就主動(dòng)了。

2、有的孩子，以為做完就萬事大吉了，錯(cuò)了也無所謂。這樣的，只能靠大人用強(qiáng)硬的態(tài)度監(jiān)督他改錯(cuò)了。

3、有的孩子，作業(yè)做完了，有別的事情著急去做，沒有時(shí)間改。那么只要是合理的就允許他先去做，做完再來改錯(cuò)了。