孩子生病不想上學(xué)怎么辦

孩子生病不想上學(xué)，家長要明白孩子所想，那是因為孩子生病了，家長就會對孩子學(xué)習(xí)的要求降低，這樣孩子的壓力也會小一點，因此我們家長要適當(dāng)降低對孩子的學(xué)習(xí)期望，讓孩子自己獨立學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擁有良好心態(tài)。

孩子生病不想上學(xué)怎么辦

1、多鼓勵。如果孩子是裝病，家長應(yīng)明確告知孩子“裝病就是說謊，說謊是壞習(xí)慣”。鼓勵孩子在有為難之事時，直接向父母表達，例如“我不喜歡彈鋼琴”，而父母要尊重孩子的興趣選擇。

若孩子表達了“今天我不想去上學(xué)”時，父母切莫訓(xùn)斥，而要替孩子分憂解難，使孩子在父母身上學(xué)習(xí)到面對挫折的勇氣，而不是借“病”逃避。

2、孩子生病時父母要保持好情緒，真的生病了需要家長為孩子做正確的決定，裝病的孩子看到家長的反應(yīng)只會變本加厲，孩子們假裝生病的根本原因是，成年人對生病的孩子提出的要求大大降低了，而且過分滿足孩子的需求。

當(dāng)然也要注意孩子是否是真的身體不適，若是真的不適也不要用言語先一步給孩子判定錯誤，會傷到孩子的自尊心。

3、青春期的孩子大多都是叛逆的，如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子玩手機不愿意學(xué)習(xí)，強制管教卻沒有用的時候，不如試一下心理學(xué)中的獎勵理論。

比如說，如果孩子一個小時背下來20個單詞，就給孩子買一個禮物；了解一下孩子喜歡什么，想要什么，如果孩子能夠按照約定完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以得到他想要的東西。這樣的方法可以最大程度地提高孩子的學(xué)習(xí)動力，對很多孩子都有效果。

4、家長要幫助孩子學(xué)會制定計劃。很多孩子做事情沒有規(guī)劃，所以才沒有節(jié)制的去玩游戲，不去學(xué)習(xí)。這個時候就需要家長進行一些引導(dǎo)，幫助孩子學(xué)會制定計劃，按時完成任務(wù)。

比如說規(guī)定好孩子早上應(yīng)該學(xué)什么？中午休息的時候可以玩手機，下午應(yīng)該學(xué)什么?？梢院秃⒆右黄鹱鲆粋€計劃表，用便利貼貼在孩子的書桌上，提醒孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子想要在家學(xué)習(xí)，不想去學(xué)校怎么辦

1、作為家長你要以身作則，不能家長整天玩手機，或者看電視。這樣的環(huán)境孩子也不愿意一個人去看書學(xué)習(xí)。

2、陪伴孩子一塊學(xué)習(xí)。比如輔導(dǎo)作業(yè)了，幫助孩子去解決學(xué)習(xí)中的問題。這樣會減輕孩子在學(xué)習(xí)中的困難，他慢慢就會覺得，學(xué)習(xí)也不是那么難搞。

3、盡量的用表揚的方式，去管理孩子。不要動不動就責(zé)罰打罵孩子，這樣孩子就會有心理陰影。特別是因為學(xué)習(xí)了，考試了。家長不滿意就體罰，或者責(zé)罰孩子，你們是出氣了，可是對孩子來說那是非常不好的一種教育。

4、創(chuàng)造上學(xué)的期待。比如告訴孩子“老師今天又表揚你了，XX事情做的真不錯?！薄澳汩L大了，上學(xué)了，爸爸媽媽真為你高興，我們家有小學(xué)生了，學(xué)到越來越多的知識，以后要比爸爸媽媽懂得還多?！弊尯⒆又栏改笧楹⒆拥某砷L高興，為孩子的學(xué)習(xí)進步自豪，這樣孩子就會有上學(xué)的自豪感和光榮感。

家長不給孩子學(xué)習(xí)壓力行不行

不行，但是也不要給孩子太大壓力。關(guān)于孩子學(xué)習(xí)，外在壓力有這些：

1、來自學(xué)校的學(xué)業(yè)壓力。學(xué)習(xí)負擔(dān)從小學(xué)開始，由于科目的增加，越來越重，慢慢地上課開始跟不上老師，由此問題解決不了，學(xué)習(xí)效果大打折扣，時間越長，壓力自然越大。

2、來自同學(xué)間的競爭壓力。一名尖子生其實并不容易，他會擔(dān)心別的同學(xué)超過他，就會爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。但是長時間緊繃精神狀態(tài)并不是一件好事，并且一直害怕被人超越，思想就不能集中，學(xué)習(xí)也就落下。

3、來自考試的成績壓力。學(xué)生在上課時認真聽講，非常認真地做筆記，但是一遇到考試，就會非常緊張，考前吃不好也睡不好?？荚嚨臅r候又非常緊張，遇到平時手到擒來的題目也會滿腦子空白，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定。