孩子生病后不想上學(xué)怎么辦

孩子生病后不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要著急，孩子的問(wèn)題需要我們多去開(kāi)導(dǎo)，既然孩子都已經(jīng)生病了，那我們就要根據(jù)孩子的病情來(lái)決定要不要讓孩子繼續(xù)上課，如果體力、精力不行，那就在家休整好再去學(xué)校，如果是裝病不上學(xué)，那我們就要嚴(yán)肅處理。

孩子生病后不想上學(xué)怎么辦

1、問(wèn)清楚原因，解決問(wèn)題。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定時(shí)候原因的。這個(gè)時(shí)候不要批評(píng)孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問(wèn)問(wèn)孩子問(wèn)什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說(shuō)，那么采用方式來(lái)哄孩子，讓他們說(shuō)出原因并積極解決。

2、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。如果面對(duì)這種情況，孩子不愿意上學(xué)。家長(zhǎng)可以讓孩子去了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓孩子明白知識(shí)決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)，而自己不去學(xué)習(xí)的情況下，就會(huì)跟社會(huì)脫節(jié)，甚至都沒(méi)辦法跟別人做朋友了。

3、不要急著解決問(wèn)題。孩子不去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不去學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

家長(zhǎng)要保持冷靜，先冷幾天，也不過(guò)問(wèn)孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，再處理會(huì)好一些。

4、在家暫時(shí)休息一段時(shí)間。孩子實(shí)在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒(méi)有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間，一個(gè)人整天在家，感到無(wú)聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會(huì)到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

5、孩子成績(jī)落后，不愿上課，家長(zhǎng)切忌不要隨便打罵孩子，越是硬逼孩子上學(xué)，孩子越是抗拒上學(xué)，家長(zhǎng)要想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，比如，如果家長(zhǎng)自己有能力有時(shí)間輔導(dǎo)，可以在家里針對(duì)孩子不懂的問(wèn)題，耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)，督促孩子完成作業(yè)。

實(shí)在沒(méi)時(shí)間，那就給孩子找一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且有責(zé)任心的輔導(dǎo)老師，孩子成績(jī)上去了，自信心就提高了，上學(xué)的積極性自然也就有了。

孩子考差了，怎么溝通

1、這要先看孩子的情緒，如果孩子本人情緒很低落，那么家長(zhǎng)就不要再提這次考試的事，專門(mén)找一些孩子平時(shí)關(guān)心的其他方面的話題，比如足球，比如拳擊等，引導(dǎo)他，等他走出低落情緒以后，再慢慢就這次考試的試題呀，分?jǐn)?shù)呀進(jìn)行分析，以弄懂弄明白內(nèi)容為主，千萬(wàn)不可以壓倒誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)為目的。

2、勝敗乃兵家常事！哀兵必勝！這類話不用多說(shuō)了。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的成績(jī)，但是不用過(guò)于在意，稍微幾句話的溝通，讓孩子自己去重視就夠了，這段時(shí)間可以多一些和孩子的交流，了解孩子的狀況。

或者和老師做個(gè)溝通，去判斷下成績(jī)不理想屬于偶然事件還是確實(shí)出現(xiàn)了大問(wèn)題，如果有大問(wèn)題再想辦法解決不遲。

孩子功課落下很多，怎么幫助孩子

1、幫助孩子解答知識(shí)點(diǎn)。孩子若是在課堂上跟不上老師所講的內(nèi)容，家長(zhǎng)若是有一定的學(xué)識(shí)，家長(zhǎng)是可以嘗試著幫助孩子解答知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題的。

孩子在遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)，需要獲得其他人的輔助講解。若是孩子所不懂的知識(shí)問(wèn)題太多，老師沒(méi)辦法為其一一進(jìn)行解答。家長(zhǎng)可以利用自己的學(xué)識(shí)幫助孩子提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。若是家長(zhǎng)的學(xué)識(shí)有限，不能夠幫助孩子輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也可以找比自己孩子年級(jí)更高的學(xué)生來(lái)幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

2、永遠(yuǎn)不埋怨孩子，我們這樣做是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，是我們沒(méi)有做好，孩子有問(wèn)題而解決不了，是我們?cè)摲此甲约航逃椒ǖ臅r(shí)候了。無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，只有把教育的責(zé)任歸咎于自己而不推脫給孩子的時(shí)候，才能真正解決孩子的問(wèn)題。