一年級(jí)考90分成績(jī)差嗎

一年級(jí)孩子考90分，其實(shí)已經(jīng)算很不錯(cuò)了，剛上一年級(jí)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)還不適應(yīng)，聽(tīng)課的時(shí)候可能沒(méi)有那么專注，學(xué)習(xí)上也會(huì)有很多不懂的地方，我們要多去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，陪孩子學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的進(jìn)步多肯定和表?yè)P(yáng)。

一年級(jí)考90分成績(jī)差嗎

不能算差生，不能夠根據(jù)孩子的成績(jī)?nèi)ザx孩子。千萬(wàn)不要隨意的給孩子貼標(biāo)簽，標(biāo)簽貼上去就很難撕下來(lái)。這個(gè)標(biāo)簽對(duì)孩子有一定的催眠作用，就在不斷的提醒孩子你是一個(gè)差生，不可能變聰明，這會(huì)導(dǎo)致孩子越來(lái)越差。

一年級(jí)的知識(shí)并不是非常的難，而且很多知識(shí)都是記憶型的知識(shí)。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，都會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)在這個(gè)階段千萬(wàn)不要太過(guò)于憂心。

一年級(jí)的孩子更多的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及開(kāi)闊思維方式的形成。剛上一年級(jí)的孩子首先要去適應(yīng)學(xué)校的生活，每個(gè)孩子的適應(yīng)性都有所不同，有些孩子可能會(huì)快一些，有些孩子會(huì)慢一些，這就會(huì)導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所不同。特別是有些孩子比較粗心，題都會(huì)但是看題目的時(shí)候總是不認(rèn)真，導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤。這些都是小事情，經(jīng)過(guò)慢慢的糾正就能進(jìn)步。

家長(zhǎng)不要著急，也不要對(duì)孩子太嚴(yán)苛。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，要讓他們持之以恒地去學(xué)習(xí)，而小學(xué)就是要讓他們培養(yǎng)起來(lái)。一年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是比較難的，他們從無(wú)到有就需要慢慢學(xué)習(xí)，父母不要總是站在自己的角度來(lái)為孩子思考問(wèn)題。

很多父母就是太看重成績(jī)，而忽視了孩子的感受，這種方式也會(huì)讓孩子們非常傷心難過(guò)，他們有可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有太高的信心，甚至?xí)透改钢g的關(guān)系變得比較差，所以父母最妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞骄褪且喙膭?lì)孩子，讓他們有充足的信心，這樣才能夠讓他們更加努力的去鉆研學(xué)習(xí)。

一年級(jí)孩子上課坐不住，不想學(xué)習(xí)，怎么辦

1、家長(zhǎng)可以在家里給孩子進(jìn)行針對(duì)性的鍛煉，比如戶外運(yùn)動(dòng)或者做體能訓(xùn)練，以提升孩子的身體素質(zhì)和耐力，從而更好地適應(yīng)上課需要長(zhǎng)時(shí)間靜坐的場(chǎng)景。

2、因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生年齡較小，精力難以集中，對(duì)學(xué)校新環(huán)境和學(xué)科知識(shí)有些新奇和陌生感，需要適應(yīng)和磨合。同時(shí)，學(xué)生在家里的生活和家庭環(huán)境也會(huì)對(duì)學(xué)生的上課情況有影響。

可以采取如下措施：建立積極向上、目標(biāo)明確的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力；加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、嘗試做體育運(yùn)動(dòng)，比如拍籃球，踢足球。在做這些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，孩子注意力是高度集中的，家長(zhǎng)可以陪孩子每天運(yùn)動(dòng)一會(huì)，貴在堅(jiān)持。

4、應(yīng)該先培養(yǎng)起孩子對(duì)課堂的興趣感，還可以在孩子的愛(ài)好中挑選一些文靜的活動(dòng)，如講故事，畫圖，拼圖，剪紙等慢慢的開(kāi)始鍛煉，注意家長(zhǎng)不要表現(xiàn)出來(lái)不耐煩的情況，不要給孩子太大的壓力等。

老師說(shuō)孩子在一年級(jí)不好好聽(tīng)課，總是擾亂課堂秩序，怎么教育好呢

1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。觀察孩子的日常生活，是否有不注意的習(xí)慣要改變。比如吃飯不能看電視，吃飯不能看書等等。只專注一件事，這是父母應(yīng)該以身作則的事情，否則孩子不會(huì)輕易改變這些問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)要積極與老師溝通。家長(zhǎng)要耐心與老師溝通、溝通，請(qǐng)老師幫忙，如果發(fā)現(xiàn)孩子上課走神，提醒或者有意識(shí)地安排孩子在黑板上做題、回答老師的問(wèn)題等，幫助孩子盡快收心。

3、多一點(diǎn)理解和尊重孩子。父母并不總是站在大人的角度去評(píng)判孩子，其實(shí)孩子的很多逆反行為都是成長(zhǎng)之路必須經(jīng)過(guò)的階段。父母應(yīng)該多了解孩子的行為，多尊重孩子的想法，先傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，讓孩子感受到父母的支持，讓父母和孩子之間的溝通渠道暢通，我們才能更好地教育孩子的學(xué)習(xí)。