七歲孩子厭學(xué)的心理原因

孩子七歲了，正是上小學(xué)的時候，但是有些家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，而且會隨著時間的推移，孩子的厭學(xué)情緒越來越嚴重，孩子對什么都感興趣，就是對學(xué)習(xí)提不起興趣，上課也總是發(fā)呆走神，不聽老師講課，家長對此也感到十分的煩惱。

七歲孩子厭學(xué)的心理原因

1、孩子逆反心理影響。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好或下降時，很多父母都會下意識批評、嘮叨孩子：為什么就你學(xué)習(xí)不好？你看看某某家的孩子？好好學(xué)習(xí)我說了多少遍了？

一次兩次還行，次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：你非要我好好學(xué)，那我偏不學(xué)。

2、來源于家長的焦慮。家長在生活中過度地關(guān)注孩子的成績，總是盯著孩子的作業(yè)、成績，經(jīng)常給孩子灌輸一些學(xué)習(xí)上的道理。孩子在這種環(huán)境下得不到父母的關(guān)心和理解，在加上學(xué)習(xí)上的壓力，對學(xué)習(xí)的興趣很快就磨滅了。

3、對學(xué)習(xí)失去的自信心。還有的孩子厭學(xué)則是因為缺乏學(xué)習(xí)自信導(dǎo)致的。一些孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折的時候，沒有及時得到父母正確的引導(dǎo)，反而被父母質(zhì)疑。導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去自信，成績也跟著出現(xiàn)下滑，開始逃避學(xué)習(xí)的情況。

4、父母關(guān)系不和，孩子心理比較壓抑。父母的爭吵、離異等不和諧的關(guān)系都會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果父母經(jīng)常在家中吵架，孩子的學(xué)習(xí)效率也會變低，上學(xué)也會帶著消極的情緒，很容易出現(xiàn)厭學(xué)問題。

孩子厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

1、家長要學(xué)會放手。就算家長心里再急，也不要去打擾孩子的學(xué)習(xí)，這和培養(yǎng)專注力是一個道理，當(dāng)孩子在專注看書或玩的時候，家長不要去打斷孩子。同樣，孩子做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課的時候，也不要去管，讓孩子獨立去完成。

作業(yè)做對，該表揚就表揚，作業(yè)做錯，老師就管了，家長該鼓勵就鼓勵，經(jīng)過一段時間之后，孩子首先不會討厭學(xué)習(xí)，成績的提升只是方法問題。家長的做法不僅在幫助孩子獨立自主去學(xué)，還因為遠離了書桌拉進了與孩子之間的親子關(guān)系。

2、孩子需要掌控的感覺。不要給孩子太難的題目，如果孩子感覺自己面對無法解決的問題，他的內(nèi)心是混亂的，挫敗的。我們不要總是逼著孩子去做那些他不愿意去做的事情。本來孩子學(xué)得已經(jīng)很憋屈了，他已經(jīng)厭倦了做題。但是你還是覺得他做得不夠好，依然給他大量的重復(fù)練習(xí)，這么做孩子不感覺惡心厭倦才怪。

3、及時了解孩子在學(xué)校的情況。孩子不愿意上學(xué)，會不會是去了學(xué)校學(xué)習(xí)跟不上？要解決這個問題，家長要定時了解孩子學(xué)習(xí)情況，可以詢問老師，也可以詢問孩子今天學(xué)了什么，作業(yè)的完成情況如何，遇到難題可以和爸爸媽媽一起解決，及時查漏補缺，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

當(dāng)孩子討厭上學(xué)時，家長有哪些錯誤做法

1、逼迫孩子學(xué)習(xí)。很多家長認為，孩子不愿意上學(xué)只是一時貪玩，只要逼迫他到學(xué)校就可以了，受到學(xué)習(xí)環(huán)境的影響后他自然就會學(xué)習(xí)了。但家長要明白，強扭的瓜不甜，即使把孩子送到學(xué)校強制他學(xué)習(xí)，他也沒有心思、沒有興趣，結(jié)果也只是徒勞罷了。

2、家長打罵孩子。俗話說得好，棍棒底下出孝子，不打不成才。這類家長認為，孩子之所以逃學(xué)，就是因為“皮癢”了，只有施以拳腳才能讓他長個記性，于是他們就開始對孩子進行打罵。

但殊不知，隨著孩子年齡的增長，他的叛逆心理也與之而來，家長一味的打罵孩子不但不能解決問題，反而會讓孩子和父母之間的矛盾升級進而無法收拾。