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10歲小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

時(shí)間:2023-04-17 09:15類型:小學(xué)閱讀數(shù):1726

孩子十歲了,產(chǎn)生了厭學(xué)心理,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,上課不好好聽(tīng)講,面對(duì)家長(zhǎng)也總是反抗,要么就是上課違反紀(jì)律,由此向父母的權(quán)威挑戰(zhàn),對(duì)此家長(zhǎng)也很是著急,想要幫助孩子走出厭學(xué)情緒,但是又不知道從何下手。

10歲小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

1、適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下輔導(dǎo)班的問(wèn)題。如果孩子覺(jué)得上這些課程對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助,就繼續(xù)上下去,當(dāng)然,家長(zhǎng)最好跟輔導(dǎo)班的老師做好溝通,適當(dāng)優(yōu)化孩子的課程,這樣做就能減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2、要迅速掌握孩子的情況。如果之前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況不太了解,現(xiàn)在要主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通,了解他在學(xué)校的各種表現(xiàn)。同時(shí),及時(shí)向老師反饋他在家中的學(xué)習(xí)情況,反常行為,并請(qǐng)老師給予孩子更多的關(guān)注。

嘗試去尋找孩子的同伴,從側(cè)面也可以更多地掌握孩子近期的心理動(dòng)向。不管你觀察、了解到哪些信息,不要跑去質(zhì)問(wèn)孩子,或是去揭穿孩子。要想成功解決這個(gè)難題,你始終應(yīng)該跟孩子站在同一邊,而不是對(duì)立面。

3、家長(zhǎng)不要過(guò)于著急。不要過(guò)于著急讓他重回學(xué)校。先幫孩子請(qǐng)幾天假,順便向老師了解一下孩子的近況,如果問(wèn)題沒(méi)得到解決就重回重回學(xué)校,孩子遲早還會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,先讓孩子放松一下,家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子一起運(yùn)動(dòng)一下,出去玩玩,看看風(fēng)景,或者孩子有什么愿望幫他實(shí)現(xiàn)一下。

4、家長(zhǎng)要及時(shí)尋找原因。過(guò)了幾天后,孩子把事情忘得差不多的時(shí)候,這時(shí)候家長(zhǎng)最好約孩子出去跑跑步,做些運(yùn)動(dòng)量大的運(yùn)動(dòng),或者出去旅游晚上休息的時(shí)候。

再問(wèn)他不去上學(xué)的原因,這個(gè)時(shí)候他就不會(huì)很抗拒來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題了,因?yàn)槟阋呀?jīng)取得了他的信任,成為了他的朋友。

是什么原因造成孩子突然不愛(ài)讀書了

1、對(duì)其他事物的興趣超過(guò)了書籍?,F(xiàn)如今,電子產(chǎn)品吸引了很多孩子的注意力。各種游戲、電影、電視色彩斑斕,又輔之讓人欲罷不能的心理技巧,孩子難免沉迷其中。更何況很多家庭父母回家就是對(duì)著手機(jī),孩子是父母的一面鏡子,也會(huì)習(xí)慣性的模仿父母。

2、時(shí)間管理出了問(wèn)題。10歲的小孩大多在上小學(xué)三、四年級(jí)的階段。教育中有個(gè)“三年級(jí)現(xiàn)象”,是說(shuō)三年級(jí)課業(yè)增多、難度增加,是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺。有的孩子可能因?yàn)槠S趹?yīng)付課業(yè),無(wú)暇顧及閱讀。

當(dāng)孩子說(shuō)“不想讀書了”,多帶他去這3個(gè)地方,比講大道理更管用

1、公共汽車站。公共汽車算得上是最普遍、廉價(jià)的交通工具了。坐公共汽車的感覺(jué)其實(shí)并不好,在那個(gè)小小的空間,沒(méi)有好的基礎(chǔ)設(shè)施,人和人之間互相擁擠、各種氣味混雜在一起,讓人感覺(jué)窒息。

2、火車站。相比于公共汽車,火車的待遇和環(huán)境要好得多?;疖嚨目臻g和服務(wù)會(huì)比汽車好,但客流量也還會(huì)非常大,在客流高峰期,乘坐火車同樣是人擠人的情況。

3、高鐵站。高鐵是如今非常熱門的交通方式了,相比于火車,高鐵更加干凈、方便,速度也會(huì)快很多。只是相對(duì)于汽車和火車來(lái)說(shuō),坐高鐵的價(jià)格也會(huì)稍微昂貴一些。

一來(lái)是想讓孩子感受到交通工具的差異。讓孩子明白人和人之間的差距,只有人們?cè)诮?jīng)濟(jì)條件強(qiáng)的時(shí)候,才會(huì)選擇更舒適的出行方式。

二來(lái)是想激發(fā)孩子的上進(jìn)心。如果想擁有更好的生活,那就得通過(guò)自己的努力去達(dá)成,想要選擇更舒適的生活方式,就要好好學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才有資格選擇生活。