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一年級學(xué)生成績下降的原因

時間:2023-04-06 09:31類型:小學(xué)閱讀數(shù):1809

一年級學(xué)生成績下降,家長要幫孩子找到具體的原因,學(xué)習(xí)有好壞是常有的事情,家長不要一看到孩子成績下降了就對孩子進行打罵,或者說批評以及言語攻擊,這時的孩子需要的是我們的分析和鼓勵,不要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的心理。

一年級學(xué)生成績下降的原因

1、上課不聽講,老師講的內(nèi)容孩子都不會。孩子上一年級不要太著急,孩子的成績不理想也很正常,有的孩子沒有獨立能力,處處依靠家長。孩子管不好自己,上課的時候不認真聽講,老師講什么他都不知道,老師留的作業(yè)他也不知道,一切都等著家長幫助他,這樣的孩子就是等和靠,所以他沒有養(yǎng)成好行為,考試的時候就會吃虧,成績就會很差。

2、孩子寫作業(yè)不專心,專注力差。有的孩子太調(diào)皮,有的孩子玩心太重,不喜歡寫作業(yè),喜歡邊寫作業(yè)邊玩東西,就是因為孩子的專注力太差,所以導(dǎo)致孩子成績不好。這里既有孩子的原因,也有家長的原因。

3、孩子不愛閱讀,喜歡貪玩。好的行為是從小日積月累養(yǎng)成的,孩子成績差,說明孩子注意力不集中,孩子平時貪玩。家長要讓孩子愛上閱讀,因為孩子不愛閱讀,理解能力差,所以影響了孩子的成績。

不要讓孩子輸在起跑線上,家長就要盡職盡責,多叮囑孩子,多陪伴孩子,多鼓勵孩子,幫孩子找出問題,然后幫助孩子改正缺點。

4、過于被動。許多學(xué)生沒有掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)。表現(xiàn)在不制定計劃,等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對老師上課的內(nèi)容不了解,上課后沒有真正理解所學(xué)知識。

5、忽視基礎(chǔ)。一些自我感覺良好的同學(xué),常輕視基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎樣做就算了,而不是認真演算和書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的水平,好高騖遠,重量輕質(zhì),陷于題海。到正規(guī)作業(yè)或考試中不是演算出錯就是中途卡殼。

6、家長的教育方式不對,勉強孩子讀書,反而讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不愿意讀書。

一年級學(xué)生成績下降怎么辦

1、家長多和孩子聊一聊在學(xué)校的聽課學(xué)習(xí)情況,也可以多跟老師電話或微信、QQ溝通一下,問問孩子的學(xué)習(xí)上都需要注意哪些問題。

通過與孩子和老師的交流,找出孩子成績差的原因,是還不適應(yīng)一年級的生活呢,還是上課跟不上老師的講課速度,亦或是在學(xué)校太調(diào)皮,上課不好好聽講,還是雖然孩子積極努力了,但是學(xué)習(xí)沒有找對方法,不得要領(lǐng)。找到了成績差的主要原因,才可以對癥下藥。

2、要多鼓勵孩子,少打擊批評,更不能采用語言抨擊。人都是喜歡被表揚的,人都有上進心,小孩子尤其需要來自父母的鼓勵和重視。

即使孩子的成績暫時落后,但是總有做得比較好的地方吧,挑出一兩個優(yōu)點來,先給孩子個好評,讓孩子能聽得進后面的指正。

至于說到教育,一年級的小孩子,你跟他講大道理,他未必能聽得懂聽得進,還是采用鼓勵、幫助、獎懲并重的方法更管用些。

小學(xué)的孩子聽課不能集中精力,怎么辦

1、訓(xùn)練孩子大聲讀書。每天安排10-20分鐘大聲讀書的時間,可以選擇課文或者孩子喜歡的故事,這是一個口、眼、腦之間相互配合的訓(xùn)練方法,在這過程中孩子必須保持高度注意力集中,才可以做到不讀錯、不讀斷,時間安排最好是晨讀,還能增強孩子的記憶力。

2、鼓勵培養(yǎng)孩子的興趣。俗話說,興趣是最好的老師,不僅限于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣,當孩子正在專注做自己喜歡的事情時,家長不要過多干擾,而是耐心等孩子做完,即使是做手工作品、玩具拼接,看起來只是在玩樂,但從長時間的認真和耐心中,這種無意識的專注可以提升孩子注意力的穩(wěn)定性。