如果孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
很多孩子覺得寫作業(yè)會(huì)占用玩耍的時(shí)間,因此對(duì)寫作業(yè)總是提不起興趣,甚至一些孩子想到寫作業(yè)就渾身不舒服,從而會(huì)想盡辦法磨蹭、拖拉;此時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)的幫助孩子改變對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
如果孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦
1、給予鼓勵(lì)。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注,并且給予幫助。尤其是他們自身很難提高成績(jī),也不喜歡做做作業(yè)的情況下,應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。一味的懲罰或罵孩子,可能會(huì)適得其反。
2、讓孩子從學(xué)習(xí)中找到自信。對(duì)于自己有把握的事情,我們都樂(lè)于去做。對(duì)于作業(yè),若是小孩子能自己獨(dú)立完成,他也會(huì)積極主動(dòng)地完成。不過(guò),這需要一個(gè)過(guò)程,讓小孩子從學(xué)習(xí)中找到自信。在一些很小的事情上,若是小孩子能獨(dú)立完成,就給予口頭表?yè)P(yáng),小孩子也會(huì)慢慢變得自信起來(lái)。
3、控制孩子的玩耍時(shí)間。孩子的自控能力都是比較差的,那么這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格限制孩子在沒有寫完作業(yè)之前玩耍的時(shí)間,在認(rèn)真完成作業(yè)之后,孩子才能去做自己想做的事。
如果孩子沒有遵守約定就要有適當(dāng)?shù)膽土P,比如說(shuō)不能看電視或者不能出去跟小朋友玩等等,只有懲罰才能讓孩子記住,按照規(guī)定完成作業(yè)這個(gè)原則是不允許被破壞的,并不是自己一次兩次就可以逃過(guò)的。俗話說(shuō)得好,萬(wàn)事開頭難,但時(shí)間一長(zhǎng),習(xí)慣成自然,孩子也會(huì)覺得到點(diǎn)了就需要去寫作業(yè),這是每個(gè)家長(zhǎng)都希望看到的事情。
孩子不愿意寫作業(yè)的根本原因
1、早期監(jiān)督不夠。雖然說(shuō)教育孩子什么時(shí)候開始都不晚,但是如果孩子讀一二年級(jí),不愛寫作業(yè)的,一定要從現(xiàn)在開始把這不好的苗頭扼殺在搖籃里。
2、養(yǎng)成不良習(xí)慣。早期的監(jiān)督可以杜絕這個(gè)情況的發(fā)生,別人家的孩子為什么那么聽話,主動(dòng)完成作業(yè)呢?這個(gè)就是養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不知道怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣,那就先改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣嘛!少玩游戲多看書,少吃零食不挑食,最不濟(jì)的就是先做作業(yè)再玩游戲。
3、作業(yè)難度大。如果只有一小部分的學(xué)習(xí)無(wú)法完成作業(yè),那么這個(gè)作業(yè)的難度也算是合理的。孩子遇到不會(huì)的題目很簡(jiǎn)單,重學(xué)就行,在小學(xué)這個(gè)階段孩子碰到的難題,都是很好解決的,解決好了,孩子的成績(jī)提高是立竿見影的。
面對(duì)孩子寫作業(yè)拖拉的現(xiàn)象,父母常見的錯(cuò)誤做法有哪些
1、對(duì)孩子妥協(xié)。有很多父母在教育孩子的時(shí)候特別容易對(duì)他們妥協(xié),比如孩子在想要多看一會(huì)電視的時(shí)候他們就會(huì)馬上同意,那么在這種情況下就會(huì)導(dǎo)致孩子變得越來(lái)越隨便。他們覺得在面對(duì)任何無(wú)法完成的事情時(shí)都可以通過(guò)雜交的方法來(lái)獲得大家的原諒。
如果孩子從小就養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后對(duì)于他們未來(lái)成長(zhǎng)是非常不利的,很容易導(dǎo)致他們?cè)陂L(zhǎng)大了之后做工作的時(shí)候也有這種習(xí)慣,最終沒有辦法勝任自己的工作。
2、堅(jiān)定的拒絕孩子。如果父母在孩子不愿意做作業(yè)的時(shí)候總是強(qiáng)烈要求他們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè),那么在這種情況下即使孩子答應(yīng)了父母的要求也會(huì)心不甘情不愿,最終產(chǎn)生的結(jié)果就是孩子在完成作業(yè)的時(shí)候效率變得非常低。即使勉強(qiáng)完成了作業(yè)也是非常潦草的,并且對(duì)于知識(shí)的掌握并沒有任何幫助作用。
所以父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意溝通方式。只有找到了良好的溝通方式才能夠讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更為進(jìn)步。
3、對(duì)孩子不聞不問(wèn)。還有很多父母在教育孩子的時(shí)候愿意給他們更多的自主權(quán),讓孩子自己安排好所有的事情。但是我們必須考慮到孩子的實(shí)際情況,由于年齡的限制導(dǎo)致他們的自制能力是非常差的,所以如果父母對(duì)于孩子不聞不問(wèn)的話就很容易導(dǎo)致他們縱容自己,最終對(duì)于他們的成長(zhǎng)也會(huì)有一定影響。
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