十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

十歲女孩不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要打，更不要罵，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，跟孩子好好溝通交流一下，問(wèn)問(wèn)孩子內(nèi)心到底是咋想的，讓孩子不要對(duì)自己學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān)，不要給自己太大壓力，只要能堅(jiān)持學(xué)，就不要先管結(jié)果如何。

十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

1、人際關(guān)系原因。有的孩子不想去上學(xué)，可能是因?yàn)閷?duì)于社交這件事情產(chǎn)生焦慮。孩子害怕也擔(dān)心如何與同學(xué)相處，不想?yún)⑴c小組活動(dòng)和小組討論等等社交活動(dòng)。

2、成績(jī)不好，缺乏自信。一些孩子厭學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)校教授的東西不能及時(shí)有效的吸收，導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降，產(chǎn)生自我懷疑。

3、家長(zhǎng)的期望過(guò)高。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，可能是家長(zhǎng)的期待過(guò)高，孩子在達(dá)不到父母要求的時(shí)候，就會(huì)讓她產(chǎn)生巨大的心理壓力，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈畏懼心理。

4、孩子受到社會(huì)環(huán)境的影響。孩子經(jīng)常上網(wǎng)打游戲，家里過(guò)分疼愛(ài)孩子，沒(méi)有限制約束孩子上網(wǎng)的時(shí)間，成了網(wǎng)蟲(chóng)，無(wú)法從沉迷網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，最后孩子不愿意上學(xué)；還有的孩子放學(xué)后，整天與社會(huì)上的混子在一起，學(xué)校管不著、家里管不了，以所謂的“樂(lè)”為生活，哪里還有上學(xué)的興趣。

十歲女孩不想上學(xué)怎么辦

首先，10歲孩子學(xué)習(xí)厭倦，家長(zhǎng)需要第一時(shí)間反省?？纯茨闫綍r(shí)是不是對(duì)孩子的要求過(guò)于嚴(yán)格，還是忽視了孩子的學(xué)習(xí)。不管是不是太嚴(yán)格，也就是所謂的自由放養(yǎng)的管教，我個(gè)人認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校的反感。如果是這些原因，家長(zhǎng)需要和孩子好好溝通，讓孩子表達(dá)自己的內(nèi)心感受。

其次，需要了解孩子在學(xué)校遇到的問(wèn)題是否負(fù)擔(dān)得起，例如：老師對(duì)孩子不好，如果遇到這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)不要著急，仔細(xì)了解事情的真相和原因，再與孩子商量解決辦法。就個(gè)人而言，我認(rèn)為單獨(dú)做這件事不是一個(gè)好主意，恰恰相反。

再次，喚起孩子學(xué)習(xí)興趣，興趣是注意力的最大動(dòng)力，當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，作為家長(zhǎng)要喚起孩子學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺(jué)，看書(shū)；利用動(dòng)覺(jué)，寫(xiě)字；利用聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)寫(xiě)。也可把幾門(mén)功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問(wèn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

然后，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。針對(duì)有厭學(xué)情緒的孩子，家長(zhǎng)要經(jīng)常的進(jìn)行鼓勵(lì)，有的孩子厭學(xué)是因?yàn)橛X(jué)得自己成績(jī)不好，對(duì)自己失去了信心。作為家長(zhǎng)要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和幫助，家長(zhǎng)的要經(jīng)常換位思考，多鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才能讓孩子盡快從厭學(xué)情緒中走出來(lái)。

最后，理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心里也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的。

總之，家長(zhǎng)還是要多站在孩子的角度，思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

小學(xué)孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很難怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小就開(kāi)始培養(yǎng)，培養(yǎng)好了長(zhǎng)大了真的要少操很多的心。比如從小要求他每天必須要將作業(yè)全部完成了才可以去玩。但是如果他的心思真的不在學(xué)習(xí)上，家長(zhǎng)也可以挖掘孩子的一個(gè)特長(zhǎng)去培養(yǎng)。讓孩子在他某件擅長(zhǎng)的事情上去花功夫，他應(yīng)該會(huì)更樂(lè)意一些的。

比如有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡跳舞，有的學(xué)語(yǔ)言有天賦。這些都挺好的，不一定非要要求他在學(xué)校每次都能考多少分，多少名。三百六十五行，行行都可以出狀元。

另外還有，家長(zhǎng)要給孩子做一個(gè)榜樣。不要只是一味的逼孩子該學(xué)這個(gè)該學(xué)那個(gè)。如果家長(zhǎng)學(xué)給孩子看，孩子會(huì)有樣學(xué)樣的。