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十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

時(shí)間:2023-03-20 14:12類型:小學(xué)閱讀數(shù):1113

十歲女孩不想上學(xué),家長(zhǎng)不要打,更不要罵,應(yīng)該多聽聽孩子內(nèi)心的聲音,跟孩子好好溝通交流一下,問問孩子內(nèi)心到底是咋想的,讓孩子不要對(duì)自己學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān),不要給自己太大壓力,只要能堅(jiān)持學(xué),就不要先管結(jié)果如何。

十歲女孩不想上學(xué)怎么回事

1、人際關(guān)系原因。有的孩子不想去上學(xué),可能是因?yàn)閷?duì)于社交這件事情產(chǎn)生焦慮。孩子害怕也擔(dān)心如何與同學(xué)相處,不想?yún)⑴c小組活動(dòng)和小組討論等等社交活動(dòng)。

2、成績(jī)不好,缺乏自信。一些孩子厭學(xué),是因?yàn)閷W(xué)校教授的東西不能及時(shí)有效的吸收,導(dǎo)致學(xué)習(xí)自信心下降,產(chǎn)生自我懷疑。

3、家長(zhǎng)的期望過高。孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況,可能是家長(zhǎng)的期待過高,孩子在達(dá)不到父母要求的時(shí)候,就會(huì)讓她產(chǎn)生巨大的心理壓力,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈畏懼心理。

4、孩子受到社會(huì)環(huán)境的影響。孩子經(jīng)常上網(wǎng)打游戲,家里過分疼愛孩子,沒有限制約束孩子上網(wǎng)的時(shí)間,成了網(wǎng)蟲,無(wú)法從沉迷網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái),最后孩子不愿意上學(xué);還有的孩子放學(xué)后,整天與社會(huì)上的混子在一起,學(xué)校管不著、家里管不了,以所謂的“樂”為生活,哪里還有上學(xué)的興趣。

十歲女孩不想上學(xué)怎么辦

首先,10歲孩子學(xué)習(xí)厭倦,家長(zhǎng)需要第一時(shí)間反省??纯茨闫綍r(shí)是不是對(duì)孩子的要求過于嚴(yán)格,還是忽視了孩子的學(xué)習(xí)。不管是不是太嚴(yán)格,也就是所謂的自由放養(yǎng)的管教,我個(gè)人認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)校的反感。如果是這些原因,家長(zhǎng)需要和孩子好好溝通,讓孩子表達(dá)自己的內(nèi)心感受。

其次,需要了解孩子在學(xué)校遇到的問題是否負(fù)擔(dān)得起,例如:老師對(duì)孩子不好,如果遇到這樣的問題,家長(zhǎng)不要著急,仔細(xì)了解事情的真相和原因,再與孩子商量解決辦法。就個(gè)人而言,我認(rèn)為單獨(dú)做這件事不是一個(gè)好主意,恰恰相反。

再次,喚起孩子學(xué)習(xí)興趣,興趣是注意力的最大動(dòng)力,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),作為家長(zhǎng)要喚起孩子學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺,看書;利用動(dòng)覺,寫字;利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進(jìn)行復(fù)習(xí)。還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

然后,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。針對(duì)有厭學(xué)情緒的孩子,家長(zhǎng)要經(jīng)常的進(jìn)行鼓勵(lì),有的孩子厭學(xué)是因?yàn)橛X得自己成績(jī)不好,對(duì)自己失去了信心。作為家長(zhǎng)要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和幫助,家長(zhǎng)的要經(jīng)常換位思考,多鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能讓孩子盡快從厭學(xué)情緒中走出來(lái)。

最后,理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心里也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的。

總之,家長(zhǎng)還是要多站在孩子的角度,思考一下問題,這樣問題才容易解決。

小學(xué)孩子覺得學(xué)習(xí)很難怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小就開始培養(yǎng),培養(yǎng)好了長(zhǎng)大了真的要少操很多的心。比如從小要求他每天必須要將作業(yè)全部完成了才可以去玩。但是如果他的心思真的不在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)也可以挖掘孩子的一個(gè)特長(zhǎng)去培養(yǎng)。讓孩子在他某件擅長(zhǎng)的事情上去花功夫,他應(yīng)該會(huì)更樂意一些的。

比如有的孩子喜歡畫畫,有的喜歡跳舞,有的學(xué)語(yǔ)言有天賦。這些都挺好的,不一定非要要求他在學(xué)校每次都能考多少分,多少名。三百六十五行,行行都可以出狀元。

另外還有,家長(zhǎng)要給孩子做一個(gè)榜樣。不要只是一味的逼孩子該學(xué)這個(gè)該學(xué)那個(gè)。如果家長(zhǎng)學(xué)給孩子看,孩子會(huì)有樣學(xué)樣的。