二年級小孩語文成績差怎么辦

二年級的學習科目較少，一般只有數(shù)學和語文這兩門主課，但由于語文需要一定的理解能力，和掌握一定的學習技巧，所以很多孩子的語文成績都遲遲無法提升，甚至會出現(xiàn)下降的情況。

二年級小孩語文成績差怎么辦

1、不能強迫孩子總通過卷子來提升語文成績。有的家長給孩子買了很多套復習題，希望讓孩子通過復習卷子梳理知識點，這種方法對于高年級或許有用，但對于小學一二年級的孩子基本沒用，做題多、做題累，這種方式可能導致孩子產(chǎn)生逆反心理！

2、家長要更注意孩子的心理狀態(tài)。適當放手，別動不動非打即罵，孩子寫錯幾個字家長就發(fā)情緒，暴跳如雷，長此以往，孩子對于語文學習的印象是什么？家長朋友們?nèi)W習了解一下各年齡段孩子的發(fā)育特點和特性，不要固執(zhí)地認為自己所想即孩子所想，自己的決定即孩子的決定。

3、注重學習效率。培養(yǎng)孩子在規(guī)定時間內(nèi)寫作業(yè)的習慣，可以提前了解孩子的作業(yè)量，然后估計時間，并與孩子確認是否可以完成。

如果孩子寫作業(yè)時不認真，家長可以給予適當提示，及時給予鼓勵和幫助。家長不要一直盯著孩子寫作業(yè)，在家長的目光下，容易給孩子造成一定的壓力，在緊張、焦慮的氛圍中，孩子更加提不起興趣學習。

4、注意養(yǎng)成良好學習習慣。上課認真聽講，按時完成作業(yè)，平時老師要求完成的作業(yè)一定要按質按量完成，基礎較差，家長需要把更多的時間和精力投入到孩子的學習中。

了解自家娃成績差的原因，采取相應措施，作業(yè)認真監(jiān)督，從書寫態(tài)度開始抓。單元測試是最能了解學習知識掌握情況，可對錯題針對性做一些練習，好習慣養(yǎng)成了，成績才能有保障。

學習語文的技巧有哪些

1、平時要多閱讀。語文要多閱讀，提升文學素養(yǎng)。看圖寫話也是從多背好詞好句開始的，學寫周記，多讀書，同時也要在生活中培養(yǎng)口頭表達能力。先能說出來，再進一步要求寫下來。也可以發(fā)揮想象力，平時多做用詞語造句的練習，為寫作打好基礎。

2、鼓勵有感情地朗讀課文。小學二年級語文成績不好怎么提高，語文書上的課文，絕大多數(shù)是精品，讀好它們有助于培養(yǎng)語感。

家長可以讓學生把讀好的課文錄下來，看看成果，學生求勝心強，會努力讀好，甚至會錄了一遍又一遍直到自己滿意為止。有的家長和孩子進行朗讀比賽，也是抓住孩子的好勝心，去激發(fā)其學習熱情。

3、多做練習，注意時間。多做練習，而且是規(guī)定時間內(nèi)做完，有些孩子做卷子磨蹭也是丟分的原因，一定注意，不會寫的先空著，不能因為一道不會的題耽誤了后邊會的題。

二年級小孩語文成績差的原因

基礎知識薄弱。這是語文成績差的孩子的通病，語文基礎知識薄弱。老是做一些難題，認為做基礎題沒用。但其實，基礎知識沒有掌握，一切都是空談。

不重視閱讀。蘇霍姆林斯基曾說：一個不愛閱讀的孩子，就是潛在的差生。要知道，學好語文最基本的方式就是閱讀。閱讀就是影響孩子語文成績的關鍵點，想要提升孩子的成績，一定要從閱讀開始。

不積累素材。俗話說：知識在于積累。對于語文來說，如果沒有好的知識積累，就很難提升其閱讀理解能力以及寫作能力。平時素材積累的少了，課外知識薄弱，寫作文就會一片空白。