小學(xué)中等生到初中會怎樣

隨著時代的發(fā)展，家長逐漸提起對教育的重視。很多家長從小學(xué)就開始重視孩子學(xué)習(xí)成績和考試排名。成績排名在前的孩子往往很受老師和家長的喜愛，但這畢竟是少數(shù)的，很多孩子成績屬于中等，他們的成績不上不下，一直很穩(wěn)定，也是家長操心最多類型。

小學(xué)中等生到初中會怎樣

到初中會好起來的。小學(xué)成績中等也只能代表小學(xué)，已成為過去。所以，孩子小學(xué)的成績只要中等偏上，沒有掉下太大的鏈子，中學(xué)還是趕得上的，甚至更容易出類拔萃。小學(xué)階段家長最該培養(yǎng)的是孩子對待學(xué)習(xí)的看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)中等生到初中如何提高成績

1、制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)好的孩子，最大的優(yōu)勢就在于每天都知道自己該干什么、學(xué)什么，什么時間做什么事情。能制定良好計劃，遵循良好計劃的人，往往就是自律，內(nèi)驅(qū)力強的人。所以孩子進入初中階段，家長一定先幫孩子養(yǎng)成制定計劃，完成計劃的好習(xí)慣。

從每天的計劃開始，到周計劃，月計劃，半學(xué)期計劃到整學(xué)期的計劃，孩子在完成計劃的過程中，慢慢習(xí)慣心中有數(shù)，形成“穩(wěn)”的性格。在實現(xiàn)計劃后，孩子會從中產(chǎn)生滿足感，從而提高自信，增強自律。

2、復(fù)習(xí)習(xí)慣。很多孩子認為復(fù)習(xí)是考試之前需要做的事情，平時不需要，這樣的觀點完全錯誤。復(fù)習(xí)非常重要，而且孩子要每天必須進行！孩子每天回家學(xué)習(xí)的第一步，絕不是寫作業(yè)，而是復(fù)習(xí)，將當天學(xué)過的知識捋一遍，學(xué)會了的知識得到了鞏固，還薄弱的部分得到了加強，然后再學(xué)寫作業(yè)，孩子會效率更高。

同時家長要注意，復(fù)習(xí)也是滾動性的。比如每天要復(fù)習(xí)當天的，每周要復(fù)習(xí)當周的，每個月要復(fù)習(xí)當月的。

3、預(yù)習(xí)習(xí)慣。很多初中孩子都沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，不知道第二天要講什么，就會出現(xiàn)上課的時候，老師講到哪里了，不清楚，重點在哪兒不知道。預(yù)習(xí)的好處就在于，提前了解課程內(nèi)容，找到聽課重點，特別是預(yù)習(xí)完自己還不懂的地方，一定要畫出來，第二天重點聽，提高聽課效率，增強聽課吸收度。

而且會預(yù)習(xí)的孩子，往往自學(xué)能力也比較強，孩子們一定要擁有這個好習(xí)慣。預(yù)習(xí)其實非常簡單，每天只要10分鐘左右即可完成，將第二天的內(nèi)容通讀，不會不懂的內(nèi)容用筆勾出來即可。

小學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法和初中大不相同。小學(xué)孩子還是以記憶學(xué)習(xí)為主，而初中逐漸加入了邏輯思維的學(xué)習(xí)和考察。所以孩子從學(xué)習(xí)方式方法方面，小學(xué)和初中大不相同，因此小學(xué)的學(xué)習(xí)好壞和初中的學(xué)習(xí)好壞沒有太大的關(guān)系。初中階段，家長要幫助孩子學(xué)會梳理、整理、總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的掌握能讓孩子事半功倍。

小學(xué)底子差初中怎么逆襲

1、學(xué)習(xí)有計劃有目標。進入初中以后，有發(fā)現(xiàn)小學(xué)基礎(chǔ)薄弱，那么就需要更好地規(guī)劃個人的學(xué)習(xí)計劃和目標，一邊鞏固初中各學(xué)科知識，一邊復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)科知識。

2、要多練習(xí)，多溝通。告訴孩子找一個和自己情況類似或比自己成績好的同學(xué)，一起做好小學(xué)學(xué)科知識點的復(fù)習(xí)，最有效的方法是相互提問，做相同的題，邊學(xué)習(xí)邊運用。

3、盡可能多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，不要嫌麻煩，要有耐心，跟孩子一起分析試卷，制定計劃，然后具體到每一天去執(zhí)行，比如每天背多少單詞，知道孩子基礎(chǔ)沒打好，就先給孩子抓基礎(chǔ)，難的就先別管了。

4、樹立新起點。孩子小學(xué)畢業(yè)，進入初中，這也是孩子成長過程中的一個新階段。無論孩子在小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)怎樣，幾乎每個孩子都會對初中生活充滿好奇和期待。家長應(yīng)充分利用好孩子的這種心理，幫助孩子拋棄小學(xué)時的不足，鼓勵孩子以嶄新的心態(tài)和信心迎接初中學(xué)習(xí)生活新階段。

小學(xué)成績差為什么初中可以逆襲

1、初中生比小學(xué)生在思想上有明顯的成長。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上來講，小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)需要老師的引導(dǎo)，而且注意力很容易分散。但初中生在學(xué)習(xí)上就有一定的自我約束力和自控力，學(xué)習(xí)注意力很好，因此在初中學(xué)習(xí)則是一個人學(xué)習(xí)過程中的黃金階段，對于小學(xué)部分的知識也能夠很好的彌補。

2、學(xué)科知識的基礎(chǔ)性。因為小學(xué)階段的知識是基礎(chǔ)性的，哪怕是到了初中感覺基礎(chǔ)上比較差只要認真努力學(xué)習(xí)，就能夠有進步。從小學(xué)的知識點上來看，對于初中生來講學(xué)習(xí)起來不不會有太大難度。

3、規(guī)劃好個人學(xué)習(xí)計劃和目標。因為小學(xué)階段的知識是基礎(chǔ)性的，哪怕是到了初中感覺基礎(chǔ)上比較差只要認真努力學(xué)習(xí)，就能夠有進步。從小學(xué)的知識點上來看，對于初中生來講學(xué)習(xí)起來不不會有太大難度。