小學成績好初中成績差為什么

孩子在學習時出現(xiàn)成績的起伏是很常見的，然而生活中，很多孩子由小學升入初中后出現(xiàn)成績直線下滑的現(xiàn)象，家長十分著急，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括學習方式的改變、學習壓力的增加、沉迷手機等。

小學成績好初中成績差為什么

學習方式的改變：小學和初中的學習方式有很大的不同。小學注重基礎知識的掌握和記憶，而初中則需要學生掌握更高級的知識和思考技巧。如果學生沒有適應這種改變，就很容易出現(xiàn)成績下滑的情況。

學習壓力的增加：初中的學習難度和學習量都比小學大大增加，這會給學生帶來更大的學習壓力。如果學生沒有適應這種壓力，就容易出現(xiàn)成績下滑的情況。

興趣和動力的缺失：小學生可能更容易對學習產(chǎn)生興趣和熱情，但隨著年齡的增長，這種興趣和動力可能會減弱。如果學生對學習失去興趣和動力，就容易出現(xiàn)成績下滑的情況。

手機影響：不是玩游戲，就是看小說，還有就是上網(wǎng)瞎逛，刷視頻，每天把時間都浪費在手機上，哪有心思去學習？毀掉一個成績好的孩子，只需要一部手機就可以了！

交友不慎：整天跟那些成績差，又不愛學習，不積極，還滿口臟話的孩子在一起，正所謂近朱者赤，近墨者黑，周圍都是這樣的人，自己又怎么能“獨善其身”呢？

如何幫助初中孩子快速提高成績

創(chuàng)設利于學習的自然環(huán)境，如讓學生有自己獨立的寢室、書房，確保安靜。孩子學習期間不因電視、家庭會客、家務而干擾。不隨使進出孩子房間，包括送水、督查。

關心，不僅吃好喝好，及時更衣，更要關注安撫學生情緒。堅持去迎送學生，在路上會增進兩代感情，陪玩，陪讀。如學生到家與你無話不說，象小鳥一樣吱吱喳喳，這樣的親子關系施加影響，必然顯效。

多鼓勵孩子，俗話說，好孩子是夸出來的，那在初中階段，孩子需要夸獎，這是當家長的對孩子根本的關懷，孩子如果離開鼓勵和夸獎，就不會成長，也許這句話說的有點過分，但是確實很實在的，因此對孩子多鼓勵和夸獎是家長應盡的責任和義務。

培養(yǎng)學習興趣，鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好，讓他們感到學習是一件有趣的事情。為孩子提供盡可能多的資源，例如參觀博物館、看電影、閱讀書籍等，以激發(fā)他們的學習熱情和好奇心。

幫助孩子制定學習計劃，與孩子一起制定學習計劃，并確保他們遵守所制定的計劃。這可以幫助孩子更好地管理時間，提高學習效率。

初一孩子厭學，家長試試這些引導方法

傾聽孩子的想法和感受：與孩子進行真誠的對話，了解他們不想上學的原因，可能是由于在學校遇到了問題或者感到壓力過大。

建立積極的學習氛圍：幫助孩子樹立正確的學習態(tài)度，營造一個積極、鼓勵的學習環(huán)境。激發(fā)他們對學習的興趣并提供適當?shù)莫剟睢?/p>

提供必要的支持：確保孩子有足夠的休息和空閑時間，以便平衡學習與放松。如果他們在某些學科上遇到困難，可以考慮提供額外的輔導或尋求專業(yè)的幫助。

大力的鼓勵：初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長過程中最美好的一段時光，好好學習，繼續(xù)優(yōu)秀，健康成長，結交師友。加強理想和目標教育，幫助孩子樹立遠大志向，樹立家國情懷，讓孩子奮斗有方向，行動有動力。

家?；?，助孩子一臂之力：在學校，老師要多關注和關心每一位學生，讓他們感受到老師的關心和愛護，讓他們有歸屬感。在家里，父母要每天主動跟小孩溝通，認真傾聽孩子在校經(jīng)歷的喜怒哀樂，與孩子分享快樂，分擔煩惱。