4乘以5哪個(gè)是被乘數(shù)
我們都知道乘法是加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算,多個(gè)相同的數(shù)相加就可以用乘法去計(jì)算,因?yàn)槌藬?shù)和被乘數(shù)相乘,不論乘數(shù)乘被乘數(shù),還是被乘數(shù)乘乘數(shù),積不變,所以乘數(shù)和被乘數(shù)都叫因數(shù)。
4乘以5哪個(gè)是被乘數(shù)
4乘5中的5是被乘數(shù),4是乘數(shù),被乘數(shù)表示的是相同的數(shù),而乘數(shù)表示的是相同數(shù)的個(gè)數(shù),如果題目中的4乘5寫成4乘以5的話,那4就成了被乘數(shù),當(dāng)然這些都是從某種意義上講,從實(shí)際上講都是乘數(shù),也都叫作因數(shù),從科學(xué)角度來說叫作兩個(gè)因數(shù)比較合適。
4x5=20各部分的名稱
正確答案是4是乘數(shù)5是被乘數(shù)=是等號(hào)20是結(jié)果。在數(shù)學(xué)里=被稱為等號(hào)也叫等于,適用于加減乘除。
加法里是加數(shù)被加數(shù)等于結(jié)果,減法里是減數(shù)被減數(shù)等于結(jié)果,乘法是乘數(shù)被乘數(shù)等于結(jié)果。除法里是除數(shù)被除數(shù)等于結(jié)果。
4×5的兩種不同意義
4×5是5個(gè)4相加的簡(jiǎn)便運(yùn)算,4+4+4+4+4把5個(gè)4相加改寫成乘法算式,相同加數(shù)4作被乘數(shù),相同加數(shù)的個(gè)數(shù)5作乘數(shù),即:4×5,它表示的意義是5個(gè)4是20。
4×5還表示4的5倍是多少,即4×5結(jié)果也是20,它表示4的5倍是20。由此得出幾個(gè)幾是多少的乘法算式都有兩種不同的意義。
乘法的乘數(shù)和被乘數(shù)怎么區(qū)分
1、兩者位置不同:在“乘號(hào)(×)”前面的是“被乘數(shù)”;在“乘號(hào)(×)”后面的是“乘數(shù)”。例如:10乘以12等于120,在這里,被乘數(shù)是數(shù)字“10”,乘數(shù)是數(shù)字“12”。
2、寫法不同:乘數(shù)在乘號(hào)前面,被乘數(shù)在乘號(hào)后面,稱為“乘”,比如:21乘5;被乘數(shù)在乘號(hào)前面,乘數(shù)在乘號(hào)后面,稱為“乘以”,比如:10乘以10。
3、表達(dá)意義不同:如果“乘”的表達(dá)算式是a乘b,那么其表達(dá)的意義是“b個(gè)a相加”;如果“乘以”的表達(dá)算式是a乘以b,那么其表達(dá)的意義是“a個(gè)b相加”。
乘法算式各部分名稱
乘數(shù)×乘數(shù)=積
所以:乘法算式中各部分的名稱是乘數(shù)、乘數(shù)和積。
算式4×5=20,4是被乘數(shù),5是乘數(shù),20是積。
積數(shù)
1.累計(jì)的數(shù)目或數(shù)量。
2.指算術(shù)上二數(shù)相乘的得數(shù)。
3.數(shù)學(xué)上的積數(shù)能夠分解成若干個(gè)素?cái)?shù)因子之積的奇數(shù),稱之為積數(shù),即數(shù)學(xué)上的奇合數(shù)。最小的積數(shù)是9。
4.活期存款中的"積數(shù)"是指按實(shí)際天數(shù)每天累積的賬戶余額的總和。常用于計(jì)算活期存儲(chǔ)利息?;钇诖鎯?chǔ)利息=∑(積數(shù)*日利率)。
乘數(shù)
1.兩數(shù)相乘,那么這兩個(gè)數(shù)都被叫做乘數(shù)。
2.數(shù)學(xué)上的乘數(shù),指四則運(yùn)算的乘法中乘以其他數(shù)字的數(shù)字,也叫因數(shù),一般來說放在算式的后面位置。
乘法
乘法,是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積,“x”是乘號(hào)。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。整數(shù)(包括負(fù)數(shù)),有理數(shù)(分?jǐn)?shù))和實(shí)數(shù)的乘法由這個(gè)基本定義的系統(tǒng)泛化來定義。
乘法也可以被視為計(jì)算排列在矩形(整數(shù))中的對(duì)象或查找其邊長(zhǎng)度給定的矩形的區(qū)域。矩形的區(qū)域不取決于首先測(cè)量哪一側(cè),這說明了交換屬性。
家長(zhǎng)熱搜
精彩問答
錦囊妙計(jì)
· 計(jì)算不好的孩子如何訓(xùn)練
07/19· 數(shù)學(xué)計(jì)算能力怎么提高
07/19· 一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)
07/17· 二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦
07/17· 三年級(jí)數(shù)學(xué)怎么預(yù)習(xí)
07/13· 三年級(jí)數(shù)學(xué)巧算方法
07/13· 三年級(jí)比較大小的方法
07/12· 三年級(jí)乘法的估算方法
07/12· 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)
07/12· 一年級(jí)數(shù)學(xué)理解能力差怎么提高
07/12