12的因數(shù)有哪些
因數(shù)是一個(gè)數(shù)學(xué)名詞,兩個(gè)正整數(shù)相乘,那么這兩個(gè)數(shù)都叫做積的因數(shù),或稱為約數(shù)。兩個(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的因數(shù)叫做它們的公因數(shù),兩個(gè)或多個(gè)整數(shù)的公因數(shù)里最大的那一個(gè)叫做它們的最大公因數(shù)。
12的因數(shù)有哪些
12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,我們可以一對(duì)一對(duì)地把它羅列出來(lái)。一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,所以我們可以從第一對(duì)入手,直到找全為止。
24的第一對(duì)因數(shù)是1和12;第二對(duì)是2和6;第三對(duì)是3和4。3和4已經(jīng)是連續(xù)的自然數(shù)了,所以已經(jīng)找全了。
一個(gè)數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù)嗎
不是。
因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)最大的因數(shù)是它本身,最小的倍數(shù)也是它本身,即一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和它的最小倍數(shù)相等;所以一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小說(shuō)法錯(cuò)誤。
因數(shù)和倍數(shù)的含義
在整數(shù)除法里,如果所得的商都是自然數(shù)而沒(méi)有余數(shù),就說(shuō)被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。(注意:因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不能單獨(dú)存在;在研究倍數(shù)和因數(shù)時(shí)不包括0。)
例:12÷2=6那么12就是2和6的倍數(shù),2和6是12的因數(shù)。
找因數(shù)和倍數(shù)的方法
1.找因數(shù)的方法:用除法找,從1開(kāi)始找,直到找到本身為止;
2.找倍數(shù)的方法:用乘法計(jì)算,即1倍、2倍……倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,后面加省略號(hào)。
12的因數(shù)怎么來(lái)的
12的因數(shù),就是能整除12的數(shù),也可以說(shuō)12能被它的所有因數(shù)整除,即12一定是因數(shù)的倍數(shù)。只要能寫成兩個(gè)數(shù)相乘的積為12,那么兩個(gè)乘數(shù)就都是12的因數(shù)(這兩個(gè)乘數(shù)一定是整數(shù),不包含小數(shù))。1×12=12、2×6=12、3×4=12,因此12的因數(shù)為1、12、2、6、3、4這6個(gè)數(shù)。
因數(shù)有哪些特征
1、整除:若整數(shù)a除以非零整數(shù)b,商為整數(shù),且余數(shù)為零,我們就說(shuō)a能被b整除(或說(shuō)b能整除a),記作b|a。
2、質(zhì)數(shù)﹙素?cái)?shù)﹚:恰好有兩個(gè)正因數(shù)的自然數(shù)。(或定義為在大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)自身外兩個(gè)因數(shù),無(wú)法被其他自然數(shù)整除的數(shù))。
3、合數(shù):除了1和它本身還有其它正因數(shù)。
4、1只有正因數(shù)1,所以它既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
家長(zhǎng)熱搜
精彩問(wèn)答
錦囊妙計(jì)
· 計(jì)算不好的孩子如何訓(xùn)練
07/19· 數(shù)學(xué)計(jì)算能力怎么提高
07/19· 一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)
07/17· 二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦
07/17· 三年級(jí)數(shù)學(xué)怎么預(yù)習(xí)
07/13· 三年級(jí)數(shù)學(xué)巧算方法
07/13· 三年級(jí)比較大小的方法
07/12· 三年級(jí)乘法的估算方法
07/12· 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)
07/12· 一年級(jí)數(shù)學(xué)理解能力差怎么提高
07/12