英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補(bǔ)

初中的孩子正在面對(duì)科目逐漸增多，學(xué)習(xí)壓力逐步增大的情況，所以很多孩子在小學(xué)時(shí)英語成績(jī)還是良好的，但到了初中成績(jī)就開始直線下滑。這種情況下，孩子的學(xué)習(xí)方法就顯得非常關(guān)鍵，只要學(xué)習(xí)方法正確，孩子的英語成績(jī)應(yīng)該就會(huì)有提升。

英語基礎(chǔ)不好的初中生怎么補(bǔ)

1、培養(yǎng)孩子的自信

有些孩子一到做英語就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關(guān)系。其實(shí)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子可通過分級(jí)訓(xùn)練，逐步建立起自信心。要注意循序漸進(jìn)地、有計(jì)劃地、有選擇地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)達(dá)到預(yù)期的目的之后，再逐步過渡到更高一級(jí)的知識(shí)點(diǎn)升級(jí)。這樣循序漸進(jìn)地進(jìn)行分級(jí)訓(xùn)練，讓孩子自己從中找到自信。

2、單詞的積累

簡(jiǎn)單的說，單詞是英語學(xué)習(xí)中最基本的部分，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子，記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關(guān)是無法做題的。為了避免遺忘，建議家長(zhǎng)引導(dǎo)，孩子經(jīng)常性的復(fù)習(xí)，看得多了，時(shí)間長(zhǎng)了記牢了，也就不容易忘記了。擴(kuò)大孩子詞匯量，對(duì)提高孩子英語成績(jī)有巨大的好處。

初中是一個(gè)很重要的階段，是能否考上一個(gè)好高中的關(guān)鍵，但同時(shí)，初中也是孩子叛逆期的階段，會(huì)開始出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象。

成績(jī)不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業(yè)升高中，這個(gè)是對(duì)于成績(jī)較好，且家庭條件較優(yōu)越的學(xué)生，走應(yīng)試教育之路，為上大學(xué)作準(zhǔn)備，但誰能保證就一定能考上大學(xué)，即使考上了大學(xué)又有誰能保證畢業(yè)后找到好工作，其中有大多數(shù)學(xué)生在高中畢業(yè)后選擇讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2.初中成績(jī)不好，直接輟學(xué)外出務(wù)工；被公認(rèn)為最蠢做法；出去打工無非到工廠做流水線，廉價(jià)，更談不上未來。對(duì)于初中還未畢業(yè)就輟學(xué)在家的學(xué)生，要特別強(qiáng)調(diào)下，學(xué)門好技術(shù)是關(guān)鍵，尤其是選所好學(xué)校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績(jī)不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據(jù)自己興趣愛好學(xué)習(xí)到過硬的技術(shù)，得到社會(huì)認(rèn)可，目前醫(yī)學(xué)專業(yè)比較熱門。

初中生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，會(huì)給學(xué)生帶來哪些不好的影響

很多孩子小學(xué)基礎(chǔ)還好，到了初中就突然覺得英語很難，英語每次的考試都會(huì)有聽力，導(dǎo)致很多孩子聽力總是會(huì)丟分。其實(shí)，很多老師因?yàn)樵谡n上的時(shí)候并沒有多少時(shí)間帶著孩子聽英語聽力，而大部分的孩子也都不是很自覺，不重視聽力的學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致考試中頻頻丟分。

初中生英語聽力不好怎么提高

1、重視預(yù)測(cè)

聽力具有很強(qiáng)的未知性、隨機(jī)性和時(shí)限性。因此，孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證，孩子在平時(shí)訓(xùn)練中，要時(shí)刻記得聽前認(rèn)真快速瀏覽試題，捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準(zhǔn)確，反映及時(shí)，適時(shí)地預(yù)測(cè)和取舍。

2、大膽猜測(cè)

孩子英語考試面對(duì)聽力在聽的時(shí)候，不管是聽?zhēng)妆?，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞語和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組，要一帶而過，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影響整體。要聯(lián)系上下文，去獲取有用的信息，即使有些內(nèi)容沒聽清，也不必緊張，以免影響后面在聽的過程中的理解。

初中英語的學(xué)習(xí)不同于語文科目，因?yàn)樗粌H需要孩子進(jìn)行多讀多背，還需要多聽多寫多練習(xí)，所以如果孩子沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，那很難把成績(jī)提高上去，甚至還會(huì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì)。

初中生英語不好怎么辦

1、興趣大于灌輸。我們首先必須要明確一點(diǎn)，那就是讓孩子學(xué)習(xí)英語的目的是什么？是希望托福滿分？雅思滿分？還是希望，孩子有更遠(yuǎn)的目光，可以看到外面更廣闊的世界？

怎樣讓孩子愛上英語？家長(zhǎng)能做的事情，就是維持孩子的好奇心和探索欲，為孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，讓孩子充分享受學(xué)習(xí)的快樂，千萬不能做知識(shí)性的灌輸和填壓！別忘了，興趣是最好的老師。

2、加強(qiáng)孩子的聽力練習(xí)。孩子會(huì)讀了會(huì)寫了，就可以開始聽力的練習(xí)了。聽與讀寫是完全不同的輸入方式，放錄音給孩子聽，讓他跟讀，就這么簡(jiǎn)單，只要反復(fù)就行，長(zhǎng)期下來，孩子就會(huì)形成很純正的口音，很流利的語調(diào)，遠(yuǎn)離啞巴英語的誤區(qū)。

3、學(xué)會(huì)掌握正確的方法背誦單詞。單詞就是我們語文中的生字，如果連字都不認(rèn)識(shí)、都不會(huì)寫，那何談做題呢。大家一提到記單詞就頭疼，那是因?yàn)楹⒆記]有找到合適的方法。

初中是孩子打基礎(chǔ)的重要階段，很多孩子也是在這個(gè)時(shí)期進(jìn)去青春叛逆期，一些孩子彰顯個(gè)性，不愛學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)成績(jī)十分低下，中考對(duì)他們來說十分困難，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

孩子初中成績(jī)不好怎么補(bǔ)救

因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)難度較大，基礎(chǔ)知識(shí)也比較重要，同時(shí)教材內(nèi)容也很復(fù)雜，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，需要采取一些具體措施來加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先要找到孩子成績(jī)差的原因是學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的不好，還是沒有興趣？

其次，要合理的對(duì)孩子進(jìn)行幫助，不能揠苗助長(zhǎng)的方式。

然后，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。

上初中之后家長(zhǎng)并不能只在乎孩子的主課成績(jī)，同時(shí)還要注意提升孩子的生物和地理，因?yàn)樵诔醵臅r(shí)候，地理和生物關(guān)乎到孩子的中考成績(jī)。

初中生物差怎么補(bǔ)

1.興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師，有了興趣，孩子才會(huì)積極而愉快地投入，不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。興趣從哪里來？所謂生物就是有生命的物體。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、人體的特征、植物的光合作用等等，這些看起來枯燥無味的知識(shí)，如果能夠讓孩子和實(shí)際生活聯(lián)系起來就會(huì)生動(dòng)許多，也能提升孩子學(xué)習(xí)生物的興趣。

2.生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶，可以讓孩子將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來，作為知識(shí)的綱要。抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機(jī)物的代謝，一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運(yùn)輸”、“利用”、“排泄”五個(gè)過程，這十個(gè)字則可成為記憶知識(shí)的綱要。

3.控制練習(xí)的數(shù)量，騰出時(shí)間對(duì)練習(xí)進(jìn)行必要的反思復(fù)習(xí)過程中，進(jìn)行適度的訓(xùn)練是十分必要的。對(duì)于所做的練習(xí)，應(yīng)該讓孩子抽出一定量的時(shí)間進(jìn)行必要的反思和推敲，對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行有效的消化和吸收，以牢固和掌握前學(xué)知識(shí)，獲得新知識(shí)和提高解題的應(yīng)變能力。

4.簡(jiǎn)化記憶法即通過分析教材，找出要點(diǎn)，讓孩子將知識(shí)簡(jiǎn)化成有規(guī)律的幾個(gè)字來幫助生物知識(shí)記憶。例如DNA的分子結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質(zhì)、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

數(shù)學(xué)是讓大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都非常頭疼的科目，特別是女生，思維能力沒有男生的強(qiáng)，數(shù)學(xué)一直得不到提高。女孩邏輯思維能力嬌弱一些，數(shù)學(xué)就更是難了。有的孩子家長(zhǎng)給報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果數(shù)學(xué)成績(jī)還是不高，家長(zhǎng)也很是頭疼。

初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦

1.樹立自信心，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣

俗話說：興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的，需要后天的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)興趣，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是積極的鼓勵(lì)加適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這幾年，賞識(shí)教育的呼聲高漲，而所謂的賞識(shí)教育，說白了就是鼓勵(lì)教育。

2.合理利用課堂時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法――“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時(shí)間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。