英語基礎不好的初中生怎么補

初中的孩子正在面對科目逐漸增多，學習壓力逐步增大的情況，所以很多孩子在小學時英語成績還是良好的，但到了初中成績就開始直線下滑。這種情況下，孩子的學習方法就顯得非常關鍵，只要學習方法正確，孩子的英語成績應該就會有提升。

英語基礎不好的初中生怎么補

1、培養(yǎng)孩子的自信

有些孩子一到做英語就泄氣，緊張不安，這跟自信心有很大關系。其實，家長可以引導孩子可通過分級訓練，逐步建立起自信心。要注意循序漸進地、有計劃地、有選擇地進行學習。當達到預期的目的之后，再逐步過渡到更高一級的知識點升級。這樣循序漸進地進行分級訓練，讓孩子自己從中找到自信。

2、單詞的積累

簡單的說，單詞是英語學習中最基本的部分，家長一定要引導孩子，記熟掌握。單詞就如語文中的漢字，單詞不過關是無法做題的。為了避免遺忘，建議家長引導，孩子經(jīng)常性的復習，看得多了，時間長了記牢了，也就不容易忘記了。擴大孩子詞匯量，對提高孩子英語成績有巨大的好處。

初中是一個很重要的階段，是能否考上一個好高中的關鍵，但同時，初中也是孩子叛逆期的階段，會開始出現(xiàn)厭學、逃學、學習成績嚴重下滑的現(xiàn)象。

成績不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業(yè)升高中，這個是對于成績較好，且家庭條件較優(yōu)越的學生，走應試教育之路，為上大學作準備，但誰能保證就一定能考上大學，即使考上了大學又有誰能保證畢業(yè)后找到好工作，其中有大多數(shù)學生在高中畢業(yè)后選擇讀職業(yè)技術學校。

2.初中成績不好，直接輟學外出務工；被公認為最蠢做法；出去打工無非到工廠做流水線，廉價，更談不上未來。對于初中還未畢業(yè)就輟學在家的學生，要特別強調下，學門好技術是關鍵，尤其是選所好學校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據(jù)自己興趣愛好學習到過硬的技術，得到社會認可，目前醫(yī)學專業(yè)比較熱門。

初中生學習成績不理想，會給學生帶來哪些不好的影響

很多孩子小學基礎還好，到了初中就突然覺得英語很難，英語每次的考試都會有聽力，導致很多孩子聽力總是會丟分。其實，很多老師因為在課上的時候并沒有多少時間帶著孩子聽英語聽力，而大部分的孩子也都不是很自覺，不重視聽力的學習，才導致考試中頻頻丟分。

初中生英語聽力不好怎么提高

1、重視預測

聽力具有很強的未知性、隨機性和時限性。因此，孩子提前閱讀是做好聽力理解的重要保證，孩子在平時訓練中，要時刻記得聽前認真快速瀏覽試題，捕捉一切可以從題面上得到的信息。做到接受準確，反映及時，適時地預測和取舍。

2、大膽猜測

孩子英語考試面對聽力在聽的時候，不管是聽幾遍，都不可掉以輕心。要注重句子和短文的整體內容，抓住重點詞語和要點，不要強求聽清每一單詞。聽到陌生的詞或詞組，要一帶而過，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影響整體。要聯(lián)系上下文，去獲取有用的信息，即使有些內容沒聽清，也不必緊張，以免影響后面在聽的過程中的理解。

初中英語的學習不同于語文科目，因為它不僅需要孩子進行多讀多背，還需要多聽多寫多練習，所以如果孩子沒有掌握好正確的學習方法，那很難把成績提高上去，甚至還會出現(xiàn)下降的趨勢。

初中生英語不好怎么辦

1、興趣大于灌輸。我們首先必須要明確一點，那就是讓孩子學習英語的目的是什么？是希望托福滿分？雅思滿分？還是希望，孩子有更遠的目光，可以看到外面更廣闊的世界？

怎樣讓孩子愛上英語？家長能做的事情，就是維持孩子的好奇心和探索欲，為孩子提供一個好的環(huán)境，讓孩子充分享受學習的快樂，千萬不能做知識性的灌輸和填壓！別忘了，興趣是最好的老師。

2、加強孩子的聽力練習。孩子會讀了會寫了，就可以開始聽力的練習了。聽與讀寫是完全不同的輸入方式，放錄音給孩子聽，讓他跟讀，就這么簡單，只要反復就行，長期下來，孩子就會形成很純正的口音，很流利的語調，遠離啞巴英語的誤區(qū)。

3、學會掌握正確的方法背誦單詞。單詞就是我們語文中的生字，如果連字都不認識、都不會寫，那何談做題呢。大家一提到記單詞就頭疼，那是因為孩子沒有找到合適的方法。

初中是孩子打基礎的重要階段，很多孩子也是在這個時期進去青春叛逆期，一些孩子彰顯個性，不愛學習，致使學習成績十分低下，中考對他們來說十分困難，面對這種情況，家長要及時引導孩子認識學習的重要性，幫助孩子尋找學習方法，提高學習成績。

孩子初中成績不好怎么補救

因為初中學習難度較大，基礎知識也比較重要，同時教材內容也很復雜，如果學習成績不好，需要采取一些具體措施來加強學習。

首先要找到孩子成績差的原因是學習知識掌握的不好，還是沒有興趣？

其次，要合理的對孩子進行幫助，不能揠苗助長的方式。

然后，家長應該幫助孩子制定合理的學習計劃，并督促孩子按時完成作業(yè)。

上初中之后家長并不能只在乎孩子的主課成績，同時還要注意提升孩子的生物和地理，因為在初二的時候，地理和生物關乎到孩子的中考成績。

初中生物差怎么補

1.興趣是學習的動力。興趣是學習的第一位老師，有了興趣，孩子才會積極而愉快地投入，不會覺得學習是一種負擔。興趣從哪里來？所謂生物就是有生命的物體。細胞的結構、人體的特征、植物的光合作用等等，這些看起來枯燥無味的知識，如果能夠讓孩子和實際生活聯(lián)系起來就會生動許多，也能提升孩子學習生物的興趣。

2.生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶，可以讓孩子將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要。抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質代謝就很復雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程，這十個字則可成為記憶知識的綱要。

3.控制練習的數(shù)量，騰出時間對練習進行必要的反思復習過程中，進行適度的訓練是十分必要的。對于所做的練習，應該讓孩子抽出一定量的時間進行必要的反思和推敲，對所復習的知識進行有效的消化和吸收，以牢固和掌握前學知識，獲得新知識和提高解題的應變能力。

4.簡化記憶法即通過分析教材，找出要點，讓孩子將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助生物知識記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規(guī)則的雙螺旋結構。

數(shù)學是讓大多數(shù)家長和孩子都非常頭疼的科目，特別是女生，思維能力沒有男生的強，數(shù)學一直得不到提高。女孩邏輯思維能力嬌弱一些，數(shù)學就更是難了。有的孩子家長給報了很多補習班，結果數(shù)學成績還是不高，家長也很是頭疼。

初中數(shù)學不好的女生怎么辦

1.樹立自信心，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣

俗話說：興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的，需要后天的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)她們的學習興趣，我個人認為應該是積極的鼓勵加適當?shù)囊龑?。這幾年，賞識教育的呼聲高漲，而所謂的賞識教育，說白了就是鼓勵教育。

2.合理利用課堂時間，提高學習效率

學習效率是決定學習成績的重要因素。提高學習效率的一個重要方法――“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的“事半功倍”。