怎么讓孩子愛上數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的重要性，相信大家不言而喻，但是大多數(shù)孩子數(shù)學(xué)都不太好，原因自然是枯燥無聊或者學(xué)不會(huì)、太難，那么，怎么讓孩子愛上數(shù)學(xué)呢？

怎么讓孩子愛上數(shù)學(xué)

1.首先，看孩子有什么樣的興趣，通過孩子的興趣點(diǎn)引入數(shù)學(xué)的重要性。比如孩子喜歡汽車，飛機(jī)等，告訴孩子，汽車飛機(jī)的速度/h,汽車飛機(jī)如何制造的，以及到達(dá)目的地的時(shí)間計(jì)算等；如果孩子喜歡美術(shù)，可以帶孩子看大尺寸作品，告訴孩子比例的重要性；如果孩子喜歡服裝，和她一起看服裝，告訴她好的服裝需要精確的尺寸與計(jì)算……

抓住孩子的興趣點(diǎn)，通過以點(diǎn)帶面的方法，將數(shù)學(xué)的重要性穿插進(jìn)去，絕大部分孩子都會(huì)感興趣的。

2.無論大人還是孩子，都覺得學(xué)習(xí)是枯燥的，但是，為什么能夠?qū)W下去，那就是動(dòng)力，大人的動(dòng)力是為了生活豐富，孩子的動(dòng)力是生活探索，在探索中學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，這樣孩子就會(huì)懂得，他所學(xué)的東西在生活中是有用的，然后好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

3.數(shù)學(xué)與英語、語文不同，不能單靠記，更多要靠思考。即使成績(jī)不好，父母和孩子也不要過于憂心，或害怕數(shù)學(xué)，這只會(huì)讓孩子的思維更加僵化，不利于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

在如今這個(gè)社會(huì)，許多家庭普遍重視孩子的教育，每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，為國家作出貢獻(xiàn)，但是孩子的年齡都比較小，無法認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)帶來的重要性，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)都會(huì)問，有哪些怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法呢？

怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法

1.營造一個(gè)良好的家庭氛圍：一個(gè)家庭內(nèi)部的教育信念、文化素養(yǎng)、生活經(jīng)歷、精神面貌，都對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著首要的關(guān)鍵影響。在一個(gè)文明和睦、體貼理解、積極樂觀、認(rèn)真工作的家庭里，孩子自然性格開朗、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

2.做好孩子的榜樣：“榜樣的力量是無窮的”。孩子是父母的影子，父母要為孩子樹立榜樣，在孩子的心目中樹立一個(gè)良好的形象、崇拜的偶像。如果父母認(rèn)真工作，不斷學(xué)習(xí)，孩子自然耳濡目染，就會(huì)熱愛學(xué)習(xí)。有些父母親自己整天混日子，卻總喜歡不停地教導(dǎo)子女：“我現(xiàn)在就這樣了，希望就在你們身上，你們可要好好學(xué)習(xí)，千萬不能辜負(fù)了做父母的啊?！边@樣的父母，孩子是不可能熱愛學(xué)習(xí)的。

3.不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)：幼兒不愿意學(xué)的時(shí)候，千萬不能強(qiáng)迫，更不能訓(xùn)斥打罵?？赡苡械暮⒆忧诩议L(zhǎng)的訓(xùn)斥打罵，當(dāng)時(shí)學(xué)了，但學(xué)習(xí)效果很可能不盡人意。更為嚴(yán)重的是，給孩子的心靈留下了陰影，使他認(rèn)為學(xué)習(xí)是件痛苦的事情，以后就不容易主動(dòng)去學(xué)習(xí)，久而久之形成惡性循環(huán)。

4.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：從孩子小的時(shí)候就要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)，智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。但不要過分的關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，先從培養(yǎng)他的閱讀能力開始，讀萬卷書行萬里路，從小盡量不要給孩子看一些帶漫畫的字特別小的書籍，這樣的讀書太費(fèi)眼睛，還會(huì)讓孩子對(duì)純文字的書不感興趣，起反作用。

孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是家長(zhǎng)非常關(guān)心的問題，但是隨著科技的發(fā)展，影響孩子學(xué)習(xí)的因素就越來越多，導(dǎo)致孩子也慢慢失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，那么為此該如何才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢？

如何才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1.在灌輸式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因。對(duì)此，家長(zhǎng)可以想一些辦法，緩解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵(lì)志的故事、分散孩子的注意力、適量的運(yùn)動(dòng)可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的氣氛等等。只有孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?？梢赃@樣問：“感覺怎么樣，背完這首詩你是不是很快樂?！边@樣主動(dòng)引導(dǎo)他，讓他主動(dòng)地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會(huì)了一首詩，讓他體會(huì)到那種成就感，價(jià)值感。

2.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對(duì)于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會(huì)一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會(huì)加速前進(jìn)。從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意的帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他認(rèn)識(shí)事物、研究事物的興趣，讓他對(duì)周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛，渴望獲得知識(shí)。同時(shí)，采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識(shí)。

3.控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。孩子使用電子產(chǎn)品，一般是用于玩游戲和看視頻，對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助并不大。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免孩子沉溺于電子產(chǎn)品而不愛學(xué)習(xí)。

4.將寓教于樂落到實(shí)處。愛玩是孩子的天性，家長(zhǎng)可抓住孩子的這個(gè)特點(diǎn)，給孩子買一些益智的玩具，幫助孩子鍛煉大腦。比如給孩子買七巧板，讓孩子排列出數(shù)字、字母、建筑等各式圖案，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

數(shù)學(xué)的重要性想必已經(jīng)不用多說了，數(shù)學(xué)在我們的生活中發(fā)揮著不可言喻的重要性。數(shù)學(xué)無論是在小學(xué)還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)都感到十分焦慮，想不明白已經(jīng)采取了各種辦法提高數(shù)學(xué)成績(jī)，為什么孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)就是一點(diǎn)不見提高。

小孩子數(shù)學(xué)差不愛動(dòng)腦怎么辦

1、家長(zhǎng)試著和孩子溝通一下，不要以家長(zhǎng)的身份去指責(zé)孩子，而是以過來人的身份，以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通，因?yàn)檫@種狀態(tài)下，要想讓孩子有較大改變，就要從根本上找原因。

2、建議家長(zhǎng)正確引導(dǎo)掌握對(duì)的學(xué)習(xí)方法，不要著急，跟不要焦慮，提高孩子的自信心，找一些簡(jiǎn)單的奧數(shù)習(xí)題，耐心加以引導(dǎo)，提高思維力，讓孩子體會(huì)戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)題的快樂。孩子得到數(shù)學(xué)上的自我滿足感，就會(huì)提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

3、平時(shí)多觀察學(xué)生，如果是孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)消極情緒，我們家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該多與老師溝通，了解孩子在哪一塊兒學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題，并根據(jù)老師的建議，幫助孩子補(bǔ)回缺失的這部分課程。

提高數(shù)學(xué)成績(jī)的技巧

孩子初三，除了要學(xué)新課，還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過的知識(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力也大，而且即將要面臨中考，非常棘手。

孩子初三了數(shù)學(xué)成績(jī)很差怎么辦

1.以前沒好好學(xué)型

初三了，孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好，可能是初一初二基礎(chǔ)沒打好，可以看看孩子哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱了，然后就從哪個(gè)環(huán)節(jié)補(bǔ)起。孩子入門了，感興趣了，自然就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。興趣是最好的老師，只要孩子主觀上想鉆研了，學(xué)習(xí)起來就會(huì)一帆風(fēng)順，提高成績(jī)也就指日可待了。

2.苦學(xué)不會(huì)型

這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問題，每天看著孩子在學(xué)，其實(shí)沒有任何效果。學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有把一些問題的本質(zhì)原理弄明白，只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)個(gè)表面。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)跟學(xué)校任課老師溝通，看看怎么調(diào)整。

如果孩子在讀小學(xué)階段，提高數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的方法很簡(jiǎn)單。方法就是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣的方法也比較簡(jiǎn)單，就是讓孩子在生活中讓孩子多接觸實(shí)際，讓孩子通過實(shí)際問題理解課本上所學(xué)知識(shí)。

孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦

首先，要幫助孩子建立信心?！　?/p>

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子差，會(huì)讓孩子在上課的時(shí)候感到吃力，考試的分?jǐn)?shù)又低；導(dǎo)致心情沮喪沒有什么信心。家長(zhǎng)千萬要注意，不要因?yàn)樗A(chǔ)差，就給他報(bào)輔導(dǎo)班，學(xué)的好不好，起沒起到作用又很少顧及。一定要親自去了解他的數(shù)學(xué)水平，看下孩子與同齡孩子的差距在哪里？然后跟孩子一起建立階段性目標(biāo)，幫助孩子樹立起信心，幫他把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。自己懂的父母可以在晚上的時(shí)候自己幫孩子補(bǔ)習(xí)，先從最基本的課本知識(shí)，課后習(xí)題開始；等孩子把基礎(chǔ)打好了，再讓他做高點(diǎn)難度的題。也可以讓孩子多聯(lián)系生活，觀察生活中的數(shù)學(xué)，讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣所在。一定要讓孩子感覺到你一直在關(guān)注并支持他，他的。每一次進(jìn)步都有你的鼓勵(lì)，每一次挫折你都能安慰他，始終對(duì)他充滿信心?！　?/p>

其次，要多鼓勵(lì)孩子?！　?/p>

讓孩子感覺到你對(duì)他有信心，他一定能超越其他同學(xué)。另外在學(xué)習(xí)的過程中，他有小的進(jìn)步，要多夸獎(jiǎng)，多激勵(lì)。激勵(lì)不一定是物質(zhì)的，精神上的支持有時(shí)候也很重要。要讓孩子明白，就算每天只要有很小進(jìn)步也是值得高興的?！　?/p>

計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，小學(xué)階段學(xué)好四則混合運(yùn)算并形成一定的計(jì)算能力，可以讓孩子受益終生。無論是數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得、還是數(shù)學(xué)問題的解決等，都依賴于孩子的計(jì)算能力。可以說，計(jì)算能力的高低會(huì)直接影響到其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)計(jì)算能力提高了，數(shù)學(xué)的其他知識(shí)學(xué)起來才能得心應(yīng)手。

孩子數(shù)學(xué)計(jì)算能力差怎么提高

首先，我們要正確認(rèn)識(shí)它。

計(jì)算的重要性大家都很清楚，不用多說。如何讓孩子認(rèn)識(shí)到呢？家長(zhǎng)需要稍微用心一下，辦法就來了?？梢杂蒙钪械牡睦樱瑪?shù)學(xué)源于生活，所以生活中處處有數(shù)學(xué)。

其次，注重方式的多樣性。

我們?nèi)绻锌盏那闆r，可以隨時(shí)與孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)智力的比賽。這個(gè)內(nèi)容豐富，方式多樣。這樣，讓孩子明白數(shù)學(xué)的用處很大?？梢越o孩子獎(jiǎng)勵(lì)。夸獎(jiǎng)一下自己的孩子。