沒按時完成作業(yè)的懲罰措施

孩子寫作業(yè)困難是很多家長面臨的問題，一到寫作業(yè)時間，孩子一會餓了，一會上廁所，一會發(fā)呆，寫作業(yè)的速度極其慢，有的孩子甚至撒謊不寫作業(yè)，家長很很生氣，互相尋找懲罰措施，其實，孩子不寫作業(yè)原因有很多，家長要在找到根本原因，對癥開導(dǎo)，懲罰孩子是最不理智的行為。

沒按時完成作業(yè)的懲罰措施

當(dāng)孩子完成不了作業(yè)的時候，我們應(yīng)該好好的去找找原因。不能一味地催促或責(zé)罵孩子，效果只會適得其反。

孩子寫作業(yè)慢，有可能是因為他條理性差；也有可能因為基礎(chǔ)薄弱；還有可能是時間觀念差、注意力不集中、追求完美等等，我們一定要找到原因，用相對應(yīng)的方法，才能從根本上改變孩子做作業(yè)磨蹭的壞習(xí)慣。

沒有時間寫的，給他留出補出來的時間。不會的，給他講明白知識點，再讓他自己完成。純粹不想寫的，深度交流，做思想工作。

如果是因為貪玩，懶惰，可以用家務(wù)活或者是方便使用的勞動，讓其代入，認(rèn)識到寫作業(yè)是多么輕松的事，比較之下，孩子就不會排斥做作業(yè)了。

面對不按時完成作業(yè)的孩子，家長千萬不要再采取指責(zé)和打罵的教育方式了，因為這樣不僅會加重他們的厭學(xué)心理，還會影響到親子關(guān)系，讓事情變得更加糟糕。家長應(yīng)該采取一些科學(xué)的懲罰方式，讓孩子自主的完成作業(yè)。

孩子沒按時完成作業(yè)怎么懲罰

1、懲罰孩子不允許看電視。孩子在放學(xué)之后家長也應(yīng)該監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果他不愿意的話，那么家長就需要采取一些懲罰措施，適當(dāng)?shù)莫剳蜋C制能夠促進(jìn)孩子更好的學(xué)習(xí)，但是如果孩子不配合，他們家長就不要允許孩子看電視。

很多孩子在放學(xué)之后，第一件事就是打開電視機，然后躺在沙發(fā)上看電視，這種行為也是不好的，如果長時間養(yǎng)成這樣的不良習(xí)慣，就容易讓孩子對學(xué)習(xí)越來越忽視，甚至也對作業(yè)不太重視。

有些孩子總是說先看一段時間的動畫片，然后再去寫作業(yè)，但是要知道孩子對不良誘惑的抗拒能力是非常弱的，很容易會讓孩子情不自禁的看很長時間的電視，那么再去寫作業(yè)就容易熬到很晚，對孩子的健康不太好。所以家長就可以懲罰孩子，不允許看電視，直到作業(yè)完成才能讓他們看一會兒。

2、父母要減少孩子的零花錢。很多父母在每個月都會給孩子一點零花錢，雖然錢不多，但是對于孩子來說就是一筆巨款，而孩子可以用這些錢買東西吃，但是如果孩子不寫作業(yè)的話，那么家長就可以減少孩子的零花錢。

很多孩子在寫作業(yè)的時候喜歡磨蹭拖拉，每次都導(dǎo)致孩子不能按時完成作業(yè)，有些家長面對這樣的情況，第一時間就對孩子發(fā)脾氣，其實家長這樣的做法只會讓孩子更加不喜歡寫作業(yè)，并不能幫助孩子解決問題。

孩子不能按時完成作業(yè)怎么辦

1、家長應(yīng)對孩子不按時完成作業(yè)的事，要積極行動起來，并采取一定的措施，來督促學(xué)生首先完成作業(yè)。要盡量溫和委婉地與孩子溝通，進(jìn)一步了解孩子的所思所想。然后在答應(yīng)滿足孩子部分要求時，也應(yīng)對孩子提出相應(yīng)的要求。

2、家長要積極行動，采取一定的措施督促學(xué)生先完成作業(yè)。嘗試盡可能溫和而巧妙地與您的孩子交流，以更多地了解您的孩子在想什么。那么，在同意滿足孩子的一些要求時，孩子也應(yīng)該提出相應(yīng)的要求。孩子可以看半小時電視或玩手機游戲，但前提是先完成老師布置的作業(yè)。

3、不愛做作業(yè)的孩子，往往缺乏意識，需要別人的監(jiān)督和提醒。在學(xué)校，可以請老師配合，在課堂上多提問題，安排學(xué)習(xí)意識高的同桌，組成學(xué)習(xí)互助小組，互相督促，共同推動。父母在家不能看電視、玩游戲、看書看報，也不能講解和陪讀，逐漸養(yǎng)成獨立做作業(yè)的好習(xí)慣。

4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子集中注意力是非常重要的。在吵鬧的環(huán)境中，孩子會受到各種聲音的干擾，精神難于集中，很難把心思全部放在學(xué)習(xí)上。

家庭作業(yè)一直是困擾孩子學(xué)習(xí)的一大難題，也是影響親子關(guān)系和諧的一大因素。生活中很多孩子作業(yè)完不成，被老師請家長，面對這種情況，家長要及時向老師承認(rèn)錯誤，與老師一起尋找正確的解決方法，幫助孩子提高寫作興趣。

孩子沒完成作業(yè)老師找家長該怎么說

向老師道歉。向老師解釋孩子沒有完成家庭作業(yè)的原因，跟老師表現(xiàn)出歉意。并積極與老師溝通，糾正孩子的家庭作業(yè)，使用更鼓勵的語言，激勵的話語，為孩子建立信心，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，以幫助孩子完成家庭作業(yè)。

與孩子溝通。充分利用激勵措施來激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的興趣。在孩子意識到不完成作業(yè)是錯誤的前提下，父母可以用語言鼓勵孩子在每節(jié)課上完成作業(yè)。家長也可以用孩子想要的東西，作為孩子堅持完成作業(yè)的獎勵。

為孩子制定方向和計劃。很多事情真的很難真的很難解決，對孩子來說更難，但父母可以嘗試為孩子制定計劃，讓孩子從計劃中實現(xiàn)目標(biāo)。孩子會從每一件小事中獲得成就感，這也會鼓勵他繼續(xù)完成下一件事。

尊重老師的意見。當(dāng)老師給家長打電話時，家長應(yīng)該冷靜地聽取老師的意見，并認(rèn)真對待。如果家長覺得老師的意見不合理，可以先和老師進(jìn)一步溝通，如果還是不能解決問題，可以上級部門投訴，但不應(yīng)該在和老師溝通的過程中表現(xiàn)出過分的不耐煩和魯莽。

孩子寫作業(yè)是非常令家長頭疼的一件事，很多孩子在寫作業(yè)時，不但拖拉磨蹭，而且錯誤率高，家長們既生氣又不解，為何寫作業(yè)這種看起來不是大事的事情，孩子在寫的時候會這么抗拒。

孩子老不完成作業(yè)怎么辦

了解清楚是不會做還是不想做作業(yè)。要說現(xiàn)在的家庭作業(yè)一點難度沒有是不準(zhǔn)確的，尤其是到了小學(xué)五年級之后確實有的題目在家長看來是非?！暗筱@”的，學(xué)生不會做、家長也可能不會做。

采取一定的家庭獎懲措施督促孩子。如果只會以打罵來督促孩子完成作業(yè)，這也是不正確的，那樣很容易導(dǎo)致孩子自卑自閉或者是更加的叛逆。要更好的敦促孩子按時按量的完成家庭作業(yè)還是需要采取必要的家庭內(nèi)部獎懲措施。

提前了解作業(yè)難度再分配作業(yè)。孩子放學(xué)回家后，家長可提前預(yù)估一下當(dāng)日的作業(yè)的難度，根據(jù)作業(yè)的難度來分配，先讓孩子做最簡單的作業(yè)，再做最難的作業(yè)，最后做相對簡單的。

給孩子預(yù)留每科作業(yè)所需要的時間。家長了解作業(yè)難度之時，順便和孩子一起預(yù)估一下每項作業(yè)所需的時間，當(dāng)孩子做作業(yè)的時候，用計時器記好時間，并制定出按時完成和不按時按成作業(yè)的獎懲制度。

孩子上學(xué)之后對于家長來說并不是放松，而是事情越來越多，作業(yè)是對每個孩子最基本的要求，但是有部分孩子連最基本的作業(yè)都不完成，總是會讓家長控制不住自己的情緒，對孩子大發(fā)雷霆。

孩子不完成作業(yè)家長怎么溝通

1、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)

現(xiàn)在的孩子在寫作業(yè)的時候，大部分的家長都會在一旁陪著，當(dāng)孩子遇到不會的問題時，能夠及時幫助孩子解決問題。但是，家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時，不要一不會就找家長求助，這樣會讓孩子對家長出現(xiàn)依賴，不利于孩子形成獨立思考的能力。

家長應(yīng)該在孩子做作業(yè)遇到困難時，先引導(dǎo)孩子自己先思考，是在不會了家長再進(jìn)行對此輔導(dǎo)。這樣不僅可以鍛煉孩子的思考能力，還能讓很好的消除孩子對做作業(yè)的恐懼心理。

2、引導(dǎo)孩子做好復(fù)習(xí)

面對孩子進(jìn)入高中后作業(yè)負(fù)擔(dān)加重，時常感到寫不完作業(yè)的困境，這不僅是學(xué)生個人的挑戰(zhàn)，也是家長需要共同面對并尋求解決策略的問題。無論孩子的成績?nèi)绾?，家長都應(yīng)看到他們的努力和進(jìn)步，給予正面的反饋和獎勵。

高中生不完成作業(yè)家長怎么辦

1、讓孩子勞逸結(jié)合

放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業(yè)了，不讓孩子玩，整天的崔著孩子寫，效果可想而知，孩子產(chǎn)生了逆反心理，家長只有焦慮的份了，作業(yè)依然沒有寫，還是需要勞逸結(jié)合，多和孩子談心，給孩子定出玩的時間，孩子都是靠哄、靠提醒的，一味地指責(zé)批評孩子是會起反作用的。

2、讓孩子知道作業(yè)的重要性

一個學(xué)生想要在考試的時候取得好成績，想要在高考的時候考上好大學(xué)，只有做到把更多的問題解決在考試之前，而想要解決在考試之前，唯一的方法就是在平時的做題、做作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，來彌補自己各科知識的漏洞，由此可見在作業(yè)中查漏補缺的重要性。