孩子老不想寫作業(yè)怎么辦
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孩子老是不想寫作業(yè),不管家長怎么催促,孩子就是不想寫作業(yè),對于這種情況,家長也說教過孩子,但是都不起作業(yè),孩子還是依舊我行我素,面對孩子這樣的情況,家長也不要著急,要根據(jù)孩子的實際情況采取具體的措施幫助孩子。
孩子老不想寫作業(yè)怎么辦
1、要培養(yǎng)孩子的獨立思考能力,孩子的獨立思考能力是非常重要的家長在陪孩子寫作業(yè)的時候不要看到孩子有錯題就馬上給予糾正,一般應(yīng)該是等孩子全部做完之后進(jìn)行集體訂正,然后讓孩子再自己去改吧,這么做主要還是培養(yǎng)他獨立思考問題的能力,也就能夠話還是逐步的培養(yǎng)成一個愛做作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、家長要幫助孩子樹立寫作業(yè)的目標(biāo),同時培養(yǎng)孩子的自信心。很多孩子在寫作業(yè)的時候會有惰性,寫一會就想去玩,或者是遇到難題的時候會想放棄,這個時候家長可以陪伴孩子,幫孩子樹立寫作業(yè)的信心。
對于難度比較小的作業(yè),家長可以讓孩子在力所能及的情況下較快地完成作業(yè),并及時表揚他,而對于難度比較大的作業(yè),家長要給孩子時間,并且陪伴他一起攻克難題。
3、多給孩子玩的時間。有些孩子之所以討厭學(xué)習(xí),其實是因為感覺學(xué)習(xí)乏味且壓力大,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。而望子成龍、望女成鳳的家長們,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,卻硬逼著孩子去學(xué)習(xí),甚至還會在課余時間給孩子安排各種各樣的補習(xí)課程,孩子儼然成為了學(xué)習(xí)機器,當(dāng)然也不太可能喜歡啦。
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隨著時代的進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)壓力會變得大,這樣的壓力會讓孩子學(xué)習(xí)起來比較困難。學(xué)習(xí)的壓力和家長的期待就像是兩座大山一樣壓在孩子的身上。過大的壓力會讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為,所以家長更加要多注意教育孩子的方法,要讓孩子快樂學(xué)習(xí)。
初二孩子不想寫作業(yè)怎么辦
1、不直接命令間接呵護
孩子放學(xué)后有些家長就迫不及待地命令孩子趕快去完成作業(yè)不要貪玩,孩子在學(xué)校里緊張地學(xué)習(xí)了一天本想回家放松一下,但家長不顧孩子心理的疲憊立馬就命令孩子做作業(yè),久而久之孩子就不愛寫作業(yè)了。其實家長可以換一種溫柔的語氣和孩子交流,可以先了解孩子一天在學(xué)校情況后再讓孩子寫作業(yè)。這樣孩子覺得家長理解自己愛護自己的,會在心情愉悅地情況下自覺去完成作業(yè)。
2、不直接干預(yù)只正面引導(dǎo)
有些孩子總是要求家長讓自己看會電視、玩會電腦再做作業(yè),但孩子的自控能力較差往往停不下來。遇到這種情況時家長不要粗暴關(guān)電視或者電腦,應(yīng)該語重心長引導(dǎo)孩子要遵守規(guī)定的時間或者讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)寫完作業(yè)會有獎勵等。孩子會不好意思地停下電腦或電視自覺去做作業(yè)。
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對于大部分學(xué)生來講,都是比較排斥寫作業(yè)的,但是作為一名學(xué)生,為了學(xué)習(xí)又不得不去寫作業(yè),作業(yè)可以幫助學(xué)生檢驗近期的學(xué)習(xí)情況,然后進(jìn)行查漏補缺,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響,但面對孩子不想寫作業(yè)的情況時,家長一定要及時采取措施。
孩子不想寫作業(yè)該怎么辦
1、要及時排解孩子心中的壓力。當(dāng)孩子不想寫作業(yè)時,家長可以問問孩子:最近在學(xué)校是不是學(xué)業(yè)壓力很大?無論孩子是否真的有壓力,當(dāng)孩子得到父母的關(guān)心時,內(nèi)心也會感到溫暖。
對有壓力的孩子,父母可以想辦法幫孩子排解一下壓力,比如陪孩子下樓散心或運動,在家一起聽聽音樂放松心情等,當(dāng)孩子感覺到輕松時,才會有動力做好眼下的事情。
2、減去沒必要的輔導(dǎo)班?,F(xiàn)在的家長給孩子報輔導(dǎo)班,有時候不是孩子真的需要,而是看到別的孩子報了,就覺得自家孩子也得報,這樣做的后果就是孩子沒有一天真正的自由時光,可以說周末比平時還忙,心態(tài)也漸漸變得消極。家長應(yīng)該留意孩子的狀態(tài),主動幫孩子減負(fù),結(jié)合孩子的興趣點報班。
3、定學(xué)習(xí)計劃,設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥,做事有方向的體現(xiàn),不要孩子一放學(xué),就問作業(yè)做完了嗎,而是問,有多少作業(yè),主要是什么,這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么
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孩子愛玩是天性,孩子寫作業(yè)時總是拖拉、磨蹭甚至是不寫作業(yè),此時家長不要催促,指責(zé)孩子,心平氣和跟孩子溝通,多一些鼓勵和支持,不要一味去職責(zé)、謾罵孩子,為了孩子的健康成長,家長要多一點耐心。
孩子老不寫作業(yè)怎么辦
首先、孩子可能不愿意寫作業(yè)是因為覺得任務(wù)過于枯燥乏味。我們可以通過給孩子提供有趣的學(xué)習(xí)資源、讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣的方式來解決這個問題。在完成任務(wù)后,及時給予孩子鼓勵和獎勵也是非常重要的。
其次、應(yīng)把孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗,才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
最后、我們需要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。我們可以通過與孩子溝通交流、向孩子傳達(dá)學(xué)習(xí)的重要性和對未來的幫助等方式來讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。同時,建議家長們要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感。
為何孩子寫作業(yè)時總是拖拉磨蹭
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隨著時代的快速發(fā)展,很多家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí)問題,但因為每個孩子的性格不同,對學(xué)習(xí)和作業(yè)的態(tài)度也不一樣,所以在父母嚴(yán)格的要求下,有些孩子反而產(chǎn)生了逆反心理,變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。
孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦
1、和孩子積極溝通。了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)為學(xué)習(xí)有問題,原因無非就是孩子笨或懶。
尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他,和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受你,在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法,工作忙的時候,分配些時間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺到父母不論多忙,都是在乎他們的。
2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。大多數(shù)孩子都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,其實不然,學(xué)習(xí)可以讓孩子拓寬眼界、收獲知識、認(rèn)識世界,但是孩子如果沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)就會成為他們的負(fù)擔(dān),從而討厭學(xué)習(xí)。這個時候,父母要懂得陪伴孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)他們遇到困難的時候能夠及時給予指導(dǎo),讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂趣。
3、幫助小孩子強化記憶。我們可以坐在小孩子的身邊,讓小孩子把今天的學(xué)習(xí)成果匯報給我們聽。我們沒有必要表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我們更需要認(rèn)真的傾聽小孩子的想法。
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孩子上學(xué)之后,最讓父母頭疼的事情就是孩子的作業(yè)問題了。本來性格溫順的家長在教育孩子寫作業(yè)的時候,也變得非常暴躁,對孩子大喊大叫??墒羌议L這樣做,會讓孩子更加討厭寫作業(yè),討厭學(xué)習(xí)。
孩子不想寫作業(yè)怎么辦最好的方法
1、理解并接受孩子的感受。很多孩子在面對作業(yè)時都會有急躁不安、煩躁、無聊、想出去玩的負(fù)面情緒,往往這些孩子都特別敏感家長的嘮叨,家長越是嘮叨孩子就越反抗。
家長要理解孩子有這些情緒很正常的現(xiàn)象,并且家長要學(xué)會接受孩子的負(fù)面情緒。我們可以去安撫孩子的情緒,讓孩子知道我們家長可以理解他此刻的心情,讓孩子明白在父母的眼中不是只有作業(yè),這樣孩子就會聽進(jìn)去家長的話,去乖乖寫作業(yè)了。
2、家長正確表達(dá)自己的情緒。有些家長看到孩子寫作業(yè)磨蹭,內(nèi)心就開始很煩躁甚至很生氣,但我們要保持冷靜,控制住自己的情緒,千萬不能把自己的壞情緒通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式發(fā)泄到孩子身上。
我們要知道孩子磨蹭不寫作業(yè)的原因,是不是遇到什么不會的問題了,可以向孩子表達(dá)自己的擔(dān)心和疑問,告訴孩子我們愿意和他一起解決遇到的困難。
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很多孩子對于作業(yè)都是非常無感的,總是想著玩,只要家長不催促就永遠(yuǎn)想不起來寫作業(yè),面對孩子這樣的情況,家長要注意觀察孩子的狀態(tài),及時采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦
1、對孩子要求要合理。家長有時候看到別人家的孩子很快就能完成某樣事情的時候,就會希望自家孩子也能做到,但家長對孩子過高的要求反而會讓孩子喪失動力。家長對孩子的要求保持在一個合理范圍內(nèi),才能讓孩子更有動力的完成。
2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果想要孩子讓能專心做作業(yè)孩子,且保持相對高的學(xué)習(xí)效率,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的一點。家長可以給孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾孩子注意力的因素,家長自己也減少去孩子學(xué)習(xí)空間的次數(shù),避免打擾到孩子。
3、當(dāng)孩子帶過他玩不愿意寫作業(yè)的時候,家長不要去打孩子,要不然的話直接會讓孩子產(chǎn)生逆反的心理。除此之外也要用正確的言語去進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子知道現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。
4、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學(xué)可能半小時完成,語文可能1小時完成。
熱點關(guān)注
家長在問
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