高一學(xué)生上課聽不懂怎么辦

孩子已經(jīng)進入高一的學(xué)習(xí)了，這個時候孩子學(xué)習(xí)知識的難還是廣度，都會增加很多，所以有些孩子因為暫時無法適應(yīng)這種情況，會出現(xiàn)上課聽不懂的情況，也都是很正常的現(xiàn)象，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子尋找合適的學(xué)習(xí)方法，盡量跟上老師的講課進度。

高一學(xué)生上課聽不懂怎么辦

1、家長要多幫助孩子。孩子在課上聽不懂，肯定有她自己的原因。這個時候就要靠家長來幫助她。家長可以提供幫助，讓她更加努力的去學(xué)習(xí)，讓他努力的去聽懂課堂上所講述的知識。進入高中，聽不懂也是非常正常的，家長們也不要太過于擔(dān)心，要好好的幫助自己的孩子進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能夠讓她更好的學(xué)習(xí)。

2、詢問孩子上課聽不懂的原因。其實孩子聽不懂肯定有她自己的原因。所以作為家長可以跟孩子好好的溝通，問問她為什么聽不懂，然后就可以根據(jù)這個原因去好好的整改。有了良好的整改，孩子的學(xué)習(xí)效率才會有所提升，才能去好好的聽懂老師的講課，才能考到一個不錯的成績。

3、家長不要給孩子太多的壓力。家長在這個時候?qū)⒆拥挠绊懯呛艽蟮?，有些家長在看到孩子成績墊底之后就會特別著急，會給孩子施加很大的壓力，但是父母越是這樣孩子的成績越會不哈。所以說父母一定不要給孩子那么大的壓力，多理解一下孩子，平時就不要關(guān)注孩子的分數(shù)，多關(guān)心一些孩子的心理健康，這還是很重要的。

4、幫助孩子進行查漏補缺。畢竟孩子才高一，所以還有時間來提升自己的成績，如果是已經(jīng)到了高三，那么就算努力也不能取得一個很好的效果，所以家長一定要馬上改正孩子的錯誤習(xí)慣，例如可以給孩子報一個補習(xí)班，畢竟孩子之所以聽不懂，那就是因為以前的功課差的太多，所以家長一定要給孩子查漏補缺。

高一孩子說上課聽不懂，我們要幫助孩子分析他聽不懂的原因，從學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，看看孩子有沒有做到好好預(yù)習(xí)，有沒有在課上認真聽，如果這些都沒有做到，那我們就要引導(dǎo)孩子做到這些，明白好習(xí)慣對學(xué)習(xí)的幫助，改變以往的學(xué)習(xí)方法。

高一孩子說上課聽不懂怎么辦

1、高一新生聽不懂不要著急。這個時候要穩(wěn)住心態(tài)，哪個知識點不懂就趕快問老師。很多高一新生聽不懂，也不敢問老師，導(dǎo)致不懂的知識點越堆越多，這樣下去是非常危險的。

高中教材上的知識點兒是緊密聯(lián)系的，前面的知識點是后面知識點的鋪墊，前面知識點沒聽懂，后面知識點就更難理解了。所以，有不懂的問題，趁一切還早，趕快問老師。

2、及時分析原因，找到學(xué)習(xí)的方法。初中的時候孩子在班上名列前茅，是老師的目光聚焦點。難一點的題，老師都讓他回答，上課半聽半不聽，初中知識簡單，考試他一樣可以考得很好。高中不一樣了，班上都是學(xué)霸，人家比他聰明，還比他努力，老師對他這種不認真的人也不是很好。

他學(xué)習(xí)方法還和初中的一樣，出半個耳朵聽課，高中自然就跟不上了。但他的學(xué)習(xí)能力不差，我相信找到原因之后他就會進步很快的，找適合他的學(xué)習(xí)方法。

很多孩子高一入學(xué)，就聽不懂老師講課，對此家長也很是著急，因為課堂是孩子攝取知識的主要途徑，如果孩子課堂上的時間沒有好好把握住，那么孩子的成績很有可能受到影響。

高一學(xué)生聽不懂老師講課怎么辦

1、各個學(xué)科都必須有預(yù)習(xí)和提前學(xué)習(xí)的概念。預(yù)習(xí)對于高中生來說是非常重要的，因為高中的知識要比初中難很多，一節(jié)課下來，老師所講的知識點也多，如果有一個點沒有聽懂，很可能整節(jié)課的內(nèi)容都會搞不清楚。

比如數(shù)學(xué)物理化學(xué)這種考察思維的科目，預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的，在上課之前把課本的概念看一看，然后把要背的公式背下來，這樣老師在講課的時候，你就不容易出現(xiàn)跟不上的情況。

2、讓孩子集中注意力聽課。很多學(xué)生課堂上聽不懂，是因為注意力不集中。一節(jié)課45分鐘的時間，有十分鐘左右的時間在走神兒。當老師講到重點的時候，學(xué)生沒有認真聽講，必然是聽不懂的。所以，同學(xué)們要提高專注度，在課堂上認真聽講，積極回答老師提出的問題。爭取“當堂清”。

3、給孩子制定學(xué)習(xí)計劃。家長看孩子進入高中一會成績就一直的在下降，家長很焦慮，覺得孩子這樣下去不行。家長知道孩子最主要的原因就是因為學(xué)生的上課的時候聽不懂老師講課，所以才成績一直下降。家長給孩子制定了一個學(xué)習(xí)計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。

很多家長都在家聽到學(xué)生抱怨，上課聽不懂，尤其是初中的孩子，學(xué)習(xí)的科目比較，老師講課進度比較快，很多孩子都有上課聽不懂的情況。面對這種情況，家長要及時幫助孩子尋找到合適的聽課方式，提高聽課效率。

初三學(xué)生上課聽不懂怎么辦

1、引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí)。初中生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，而且老師會在每堂課結(jié)束時給同學(xué)們布置預(yù)習(xí)任務(wù)，如果大家能在課前按照老師的要求充分地預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，理解并掌握教科書上的基礎(chǔ)知識點，就能跟上老師的講課進度，更好地理解并掌握老師上課所講的內(nèi)容，有效提高聽課效率。

2、告訴孩子遇到問題要及時解決。同學(xué)們必須在課后及時解決課上沒聽懂的問題，最好能做到當天的問題當天解決，因為知識點是環(huán)環(huán)相扣的，只有把前面的知識點都搞明白了，才不會影響到后面的學(xué)習(xí)，也能更好地聽懂老師的講課內(nèi)容。

3、緊跟老師的講課思路。老師的課堂教學(xué)都是有側(cè)重點的，并不是所有的知識都很重要，學(xué)生要學(xué)會簡單取舍。課堂上，老師一般都會通過語言、問題來引導(dǎo)學(xué)生聽講，比如：同學(xué)們，“這個問題很重要……”，“解決這類題型的關(guān)鍵是什么”，在相關(guān)引導(dǎo)詞的帶領(lǐng)下，孩子就可以找到老師講解的重點，然后更細致地進行傾聽。

4、開口多問，“學(xué)問”一詞的關(guān)鍵，一半在學(xué)，一半在問，聽不懂想不通便要打破砂鍋問到底，切忌不懂裝懂，學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗之后，課堂45分鐘的效果是不是明顯增強了呢？

高中階段對于孩子來說是一個充滿挑戰(zhàn)的階段，很多孩子進入高中后，學(xué)習(xí)壓力加大，因為高中時期課程學(xué)習(xí)難度和強度是非常大的，一些孩子出現(xiàn)上課聽不懂，成績持續(xù)下滑的現(xiàn)象，嚴重打擊著孩子的自信心，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

高一新生聽不懂課怎么辦

了解原因。詢問孩子聽不懂課的具體原因，可能是因為學(xué)科難度大、基礎(chǔ)知識不牢固，或是孩子不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。鼓勵孩子保證足夠的睡眠和午休時間，保持良好的精神狀態(tài)。

做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。督促孩子做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，這有助于孩子更好地理解新知識，同時鞏固已學(xué)知識。

給孩子制定學(xué)習(xí)計劃。家長給孩子制定了一個學(xué)習(xí)計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。

家長與老師良好的溝通。學(xué)生進入高中以后，成績不斷在下降，家長也在給孩子想辦法，然后家長又找到了班主任老師讓老師及時和學(xué)生溝通，糾正孩子的學(xué)習(xí)方式，能夠更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

進入高一已經(jīng)是比較優(yōu)秀的了，高中課程緊張是正常的，聽不懂課的時候也不要慌，只要你對學(xué)習(xí)有清晰的目標，正確的方法，那么成績實際上也是可以進步的。

高一聽不懂課怎么辦

“爸爸/媽媽知道你很難受，能告訴我到底是什么問題嗎？”（接納情緒，引導(dǎo)宣泄）

這一句話的意義在于表達對孩子焦慮情緒的認同和接納，這本身會讓孩子感受好一些。家長要引導(dǎo)孩子把具體問題說清楚，說的過程本身就是情緒的釋放和宣泄，說完了，孩子的情緒就會穩(wěn)定很多。

孩子說的問題，基本就是某個學(xué)科突然就聽不懂了，往往是一種前所未有的聽不懂，孩子一時很難接受，所以才會情緒崩潰。

“高中的知識本來就比初中的難很多，不是你一個人這樣，別擔(dān)心。總有辦法解決的。”（問題普遍化，減緩擔(dān)憂）

高中算是孩子一個全新的開始，高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快，總體的壓力也會有點大，高一階段如果孩子聽不懂，家長要重視起來，不然等到后面的學(xué)習(xí)會越拖越多。

高一聽不懂課怎么辦還能學(xué)了嗎

高一學(xué)年可分為兩個學(xué)期，分別為剛剛進入高中的上學(xué)期跟寒假后的下學(xué)期。高一上學(xué)期是高中的第一個學(xué)期，剛剛進入高中，面對全新的環(huán)境，在生活跟學(xué)習(xí)上遇到困難也是可以理解的。

經(jīng)過了上學(xué)期的磨合，很多高中生適應(yīng)了新的環(huán)境，生活跟學(xué)習(xí)上漸入佳境。但是還是有部分學(xué)生處于磨合期。孩子有的跟不上老師的節(jié)奏，這都是正常的，其實只要孩子有想學(xué)的信心，還是可以學(xué)好的。

高一孩子為什么聽不懂課

1、初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯很多，即便孩子不去課前預(yù)習(xí)，老師講到哪里跟到哪里，一樣科科都能掌握。但是高中的課程難度加大了好幾個層次，聽不懂課的根本原因在于孩子之前從來沒有接觸過這些新知識。