孩子高考前不想上學(xué)怎么辦

孩子高考前不想上學(xué)，可能是因?yàn)閴毫υ絹?lái)越大，孩子焦慮，害怕辜負(fù)了父母的期待，也害怕自己三年的努力白費(fèi)了。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就不要提醒孩子高考的事，就讓他順其自然，心平氣和地去考試。要注重引導(dǎo)孩子的心理，這樣才不會(huì)讓孩子誤入歧途。

孩子高考前不想上學(xué)怎么辦

1、找出孩子不愿意上學(xué)的原因。找出孩子不想上學(xué)的原因是解決問題的關(guān)鍵，但這需要合理的方法。首先，你要和孩子保持親子關(guān)系，不要讓孩子反感你。這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)過分暴露動(dòng)員孩子上學(xué)的目的，孩子就會(huì)更加防備你。

建議家長(zhǎng)暫時(shí)接受孩子停學(xué)回家，同意孩子暫時(shí)擱置學(xué)業(yè)，多陪孩子戶外散步，尋找親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，聊聊天與孩子討論他們決定不去上學(xué)的原因。孩子此時(shí)不愿意上學(xué)，或者高考?jí)毫艽?，或者學(xué)習(xí)累了想放棄學(xué)業(yè)，或者對(duì)學(xué)校里的一些人或事感到厭煩，或者覺得說他成績(jī)不好，上學(xué)上不了大學(xué)等等。只有找到原因，才能對(duì)癥下藥。

2、不要和孩子講太多，更不要嘮叨和指責(zé)他們。對(duì)于孩子高考前夕突然想放棄學(xué)業(yè)的行為，家長(zhǎng)們不能置若罔聞，但也不能隨便照顧，比如說大實(shí)話，甚至嘮叨、指責(zé)他們的孩子。當(dāng)孩子到了這個(gè)年齡段，他們已經(jīng)形成了獨(dú)立意識(shí)，放棄學(xué)業(yè)應(yīng)該是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。

如果這個(gè)時(shí)候再跟孩子說話，或者嘮叨或者指責(zé)他們，只會(huì)讓孩子更加反感。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們一定要保持冷靜，在查明原因后采取下一步行動(dòng)。

高考前一個(gè)月孩子不想上學(xué)了，這時(shí)家長(zhǎng)切忌對(duì)孩子發(fā)脾氣，孩子這個(gè)時(shí)候不想上學(xué)了并不是真的不想上了，而是孩子現(xiàn)在的壓力有些大，迫切需要旁人的鼓勵(lì)和安慰，他們這時(shí)很緊張，害怕自己考不好，所以想要提前放棄，家長(zhǎng)要能理解孩子，然后幫助孩子渡過這個(gè)難關(guān)。

高考前一個(gè)月孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、不要和孩子講太多，更不要嘮叨和指責(zé)他們。對(duì)于孩子高考前夕突然想放棄學(xué)業(yè)的行為，家長(zhǎng)們不能置若罔聞，但也不能隨便照顧，比如說大實(shí)話，甚至嘮叨、指責(zé)我們的孩子。

當(dāng)孩子到了這個(gè)年齡段，他們已經(jīng)形成了獨(dú)立意識(shí)。放棄學(xué)業(yè)應(yīng)該是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定，如果這個(gè)時(shí)候再跟孩子說話，或者嘮叨或者指責(zé)他們，只會(huì)讓孩子更加反感。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們一定要保持冷靜，在查明原因后采取下一步行動(dòng)。

2、合理地與孩子們溝通，緩解不良情緒。大部分考生在高考前都會(huì)有一定程度的焦慮。厭倦學(xué)習(xí)并不可怕，但可怕的是鉆牛角尖自暴自棄。因此，父母必須與子女溝通是非常重要的！不好的感情要緩和通風(fēng)。

否則，在這種感情中，孩子們不能努力學(xué)習(xí)，當(dāng)然不能很好地迎接高考。感情來(lái)得快去得快，這要讓父母費(fèi)心對(duì)孩子做疏忽的事。

高中三年為的就是在高考時(shí)一舉奪魁，但是高三也是孩子壓力最大的一年，孩子出現(xiàn)緊張焦慮的情緒甚至是煩躁的情緒是很正常的，而且這種表現(xiàn)不是一個(gè)兩個(gè)孩子會(huì)有的，是很多高三學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的。

快高考了孩子不想上學(xué)怎么辦

1、要想解決學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的孩子退學(xué)，那父母就需要調(diào)整孩子認(rèn)知，降低孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度。孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有那么重視了，學(xué)習(xí)就會(huì)給孩子太大的壓力，那孩子就可以輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)問題，也就可以順利的復(fù)學(xué)了。

2、不可否認(rèn)的是有不少老師始終堅(jiān)持認(rèn)為通過“否定”的方式能夠激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力，即所謂的“知恥而后勇”。但這種事情在過去都不敢說一定百分之百有用，而在當(dāng)今孩子心理素質(zhì)普遍較差、個(gè)人自尊心普遍較強(qiáng)的時(shí)代，這樣的方式是不利于疏導(dǎo)學(xué)生心理壓力的。所以最好是對(duì)孩子多一些關(guān)懷比較好。

3、父母往往對(duì)孩子的各種表現(xiàn)尤其令自己有些擔(dān)憂的問題會(huì)表現(xiàn)出各種過于關(guān)心的關(guān)注。從多吃點(diǎn)到多穿點(diǎn)，從早點(diǎn)休息到趕緊去學(xué)習(xí)，從路上注意安全等，其實(shí)家長(zhǎng)可以少點(diǎn)發(fā)問，少點(diǎn)自以為是的開導(dǎo)，少點(diǎn)干擾孩子正在做的事情，孩子也許會(huì)更樂意學(xué)習(xí)。

4、焦慮是可以傳染的，如果父母在家里變得“謹(jǐn)小慎微”“大氣不敢喘”或者干脆是父母之間還是整天吵鬧給臉色的，這種情況都要不得。父母再緊張也要盡量營(yíng)造一個(gè)寬松的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子在這個(gè)階段出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，大多是心理壓力大造成的，所以這時(shí)候家長(zhǎng)就不要強(qiáng)迫孩子上學(xué)了，要先安撫孩子的不良情緒，讓孩子用平常心對(duì)待高考。不要強(qiáng)迫孩子上學(xué)，也不要訓(xùn)斥孩子，這樣只會(huì)讓孩子徹底厭學(xué)，往不好的方向發(fā)展。

高考在即孩子不想上學(xué)怎么辦

1、不要和孩子講太多，更不要嘮叨和指責(zé)他們。對(duì)于孩子高考前夕突然想放棄學(xué)業(yè)的行為，家長(zhǎng)們不能置若罔聞，但也不能隨便照顧，比如說大實(shí)話，甚至嘮叨、指責(zé)孩子。當(dāng)孩子到了這個(gè)年齡段，他們已經(jīng)形成了獨(dú)立意識(shí)，放棄學(xué)業(yè)應(yīng)該是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。

如果這個(gè)時(shí)候再跟孩子說話，或者嘮叨或者指責(zé)他們，只會(huì)讓孩子更加反感。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們一定要保持冷靜，在查明原因后采取下一步行動(dòng)。

2、給孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。家長(zhǎng)首先必須了解孩子，在了解的基礎(chǔ)上才能理解，才能幫助孩子。家長(zhǎng)需要了解就必須善于聆聽孩子的心聲，善于溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子講出內(nèi)心的喜怒哀樂，耐心地聽取對(duì)周圍事物或發(fā)生的事件的評(píng)判。在講述的過程中盡可能不要去打斷，不要急于批評(píng)或評(píng)價(jià)。

同時(shí)要善于表達(dá)感情，這也是幫助孩子消除困惑的方法之一。現(xiàn)在孩子過多的享用和獲取，只能接受愛，對(duì)父母的一句稍重的言辭，就感到受不了，就生悶氣，就發(fā)脾氣，于是家長(zhǎng)就不敢再流露不滿情緒，其實(shí)這樣并不能培養(yǎng)出成功的人才。

孩子馬上就要面臨中考了，現(xiàn)在他說不想上學(xué)了，我們聽到這個(gè)消息，要保持鎮(zhèn)靜，也許孩子并不是真的不想上學(xué)，我們要問清楚原因，不要上來(lái)就發(fā)火打罵孩子，這樣會(huì)讓孩子更加感到無(wú)助和厭煩學(xué)習(xí)的，所以我們還是要冷靜去處理。

中考前孩子不想上學(xué)怎么辦

1、找出原因：了解為什么孩子厭學(xué)非常重要。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難，還是不喜歡老師或同學(xué)關(guān)系不佳等問題，需要找出根本原因。

2、給予孩子支持：在孩子厭學(xué)時(shí)，需要給予孩子足夠的支持，理解孩子的感受。幫助孩子分解學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃，以明確每個(gè)任務(wù)的目標(biāo)和重要性，鼓勵(lì)孩子克服挫折并保持動(dòng)機(jī)。

3、計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間：有規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)孩子很重要，尤其是在快要中考的階段。為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，讓他們知道每天需要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)記錄統(tǒng)計(jì)，避免感到壓力太大。

4、要幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法：作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

孩子馬上高考了不想上學(xué)，家長(zhǎng)不要逼迫孩子，也不要大聲訓(xùn)斥孩子，要能對(duì)孩子的行為表示理解，然后找個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊，坦誠(chéng)地去開導(dǎo)孩子，讓孩子說出內(nèi)心的想法，說出自己遇到的困境，有助于緩解孩子的壓力。

孩子馬上高考了不想上學(xué)怎么辦

1、關(guān)心孩子的情緒：與孩子溝通交流，了解他們內(nèi)心的感受和想法，保持理解和支持，有助于緩解孩子的焦慮和緊張。

2、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)：與孩子一起制定可行的、切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并逐步實(shí)現(xiàn)?？梢宰尯⒆痈惺艿阶约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確任務(wù)和時(shí)間安排，使孩子能夠更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升效率。

4、不要給孩子太大的壓力：孩子抗拒去學(xué)校一定是內(nèi)心感受到壓力和不適才不去的。可以和孩子好好交流溝通一下，不要用過高的期待來(lái)給孩子壓力，期待本身就是一種施壓。

高考前孩子不想去學(xué)校，家長(zhǎng)不要嘮叨他們，更不要諷刺挖苦他們，應(yīng)該跟孩子好好交談一下，問問孩子為什么不想去學(xué)校，多關(guān)注下孩子，不要只會(huì)給孩子增加壓力，即使我們不給他壓力，他自己的壓力也已經(jīng)很大了，畢竟高考那么重要，應(yīng)該讓孩子正確應(yīng)對(duì)這次考試。

高考前孩子不想去學(xué)校怎么辦

1、不要和孩子講太多，更不要嘮叨和指責(zé)他們。對(duì)于孩子高考前夕突然想放棄學(xué)業(yè)的行為，家長(zhǎng)們不能置若罔聞，但也不能隨便照顧，比如說大實(shí)話，甚至嘮叨、指責(zé)他們的孩子。當(dāng)孩子到了這個(gè)年齡段，他們已經(jīng)形成了獨(dú)立意識(shí)。放棄學(xué)業(yè)應(yīng)該是經(jīng)過深思熟慮后做出的決定。

如果這個(gè)時(shí)候再跟孩子說話，或者嘮叨或者指責(zé)他們，只會(huì)讓孩子更加反感。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們一定要保持冷靜，在查明原因后采取下一步行動(dòng)。

2、合理安排孩子的休息時(shí)間，勞逸結(jié)合，合理安排高年級(jí)孩子的休息時(shí)間，充足的休息會(huì)讓孩子精力充沛，學(xué)習(xí)更有效率。心情好，精力充沛；學(xué)習(xí)比較困難，內(nèi)容枯燥乏味，心情不好，精力低；學(xué)習(xí)容易，對(duì)內(nèi)容感興趣。學(xué)習(xí)疲勞時(shí)要休息和鍛煉，讓孩子保持高度的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，減輕疲勞，避免無(wú)聊。

3、不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。現(xiàn)在的情況是孩子想學(xué)學(xué)，不想學(xué)讓他玩的心滿意足，想進(jìn)學(xué)校就進(jìn)學(xué)校，不想進(jìn)學(xué)校就暫時(shí)放慢速度，有沒必要強(qiáng)求。父母過分的要求會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí)。