家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

2024-09-191141
  • 初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二孩子成績(jī)差,及時(shí)補(bǔ)救是來(lái)的及的,孩子成績(jī)差也并不是孩子的本意,只是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子尋找合適的方法,幫助孩子提高成績(jī),讓孩子回到學(xué)習(xí)的正軌,成為優(yōu)秀所在。

    初二成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    當(dāng)然可以了,只要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,成績(jī)一定可以逆襲的。

    初二成績(jī)差如何提高

    1.精選輔導(dǎo)書(shū)

    很多家長(zhǎng)總喜歡給孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)書(shū),感覺(jué)這樣能幫助孩子提高成績(jī)。但事實(shí)上,輔導(dǎo)書(shū)并不是越多越好。首先,上了初中孩子時(shí)間和精力有限,輔導(dǎo)書(shū)一定要少而精,輔導(dǎo)書(shū)習(xí)題一大堆,孩子看著就犯難,讓老師推薦一些適合孩子學(xué)習(xí)程度的輔導(dǎo)書(shū),一本就好。其次,選擇有例題有講解的輔導(dǎo)書(shū)。很多家長(zhǎng)還有一種思想,認(rèn)為題刷得多了自然就會(huì)了,其實(shí)不然。有例題,有思路,有方法,做起來(lái)才會(huì)有效果。

  • 初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二是初中階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最關(guān)鍵的階段,只要努力成績(jī)可以迅速上升,松懈成績(jī)很容易直線下降,所以一定要努力,為初三夯實(shí)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是孩子的重視程度,重視了就會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)不懂不明白的及時(shí)請(qǐng)教老師,課余時(shí)間不貪玩,總之就是要抓住時(shí)間抓住老師,抓住一切機(jī)會(huì)補(bǔ)回學(xué)習(xí)上的缺漏。

    初二英語(yǔ)成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    初二英語(yǔ)成績(jī)差只要方法對(duì)還是趕得上來(lái)的。

    一、培養(yǎng)自信心。從孩子成績(jī)較好的功課入手,英語(yǔ)成績(jī)不好,就先突破語(yǔ)文,給孩子定個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小目標(biāo),近期要達(dá)到多少分,半期要達(dá)到多少分,期終要考多少分,鼓勵(lì)孩子努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),這樣建立孩子的自信心,使孩子感到通過(guò)自已的努力也能考到好的分?jǐn)?shù)。

    二、學(xué)好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。英語(yǔ)成績(jī)不好,先要分析原因,最直接有效的方法就是與上課老師溝通,老師應(yīng)該最了解學(xué)生,如果基礎(chǔ)不好,就從基礎(chǔ)補(bǔ)起,家長(zhǎng)有能力有時(shí)間,可親自為孩子補(bǔ)習(xí),總之現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源豐富,可以比較后選擇。

    三、了解心理需求。青春期的孩子,在家長(zhǎng)眼里有太多缺點(diǎn),叛逆,自以為是,不聽(tīng)話,跟家長(zhǎng)對(duì)著干,這些你眼里的缺點(diǎn)說(shuō)明孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的思想,家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興,你的孩子再也不是以前那個(gè)聽(tīng)話的小屁孩了。這個(gè)時(shí)期要放下家長(zhǎng)的架子,跟孩子交朋友,多交流,多聽(tīng)孩子的意見(jiàn),了解孩子的需要。

  • 初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    在初三孩子面臨著中考,在這一時(shí)期家長(zhǎng)一定要多注意觀察孩子,不要讓孩子放松警惕,只要嚴(yán)正以待,孩子才能體會(huì)考試的緊迫感,才會(huì)重視中考。

    初三成績(jī)差趕得上來(lái)嗎

    學(xué)生初二成績(jī)下滑,只要找到恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ鉀Q,初三肯定是可以趕上的。初中階段的學(xué)習(xí),和小學(xué)相比,難度增加了很多,一方面是因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目比以前多,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的知識(shí)難度比以前加大了。所以學(xué)生如果想要在初中階段,保持優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),不僅要比小學(xué)階段付出更多的努力,還需要找到適合的學(xué)方法。

    如果學(xué)生很努力學(xué)習(xí),心態(tài)也很好,但是成績(jī)依舊不理想,那么很有可能就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,大家應(yīng)該停下來(lái),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也要在逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法時(shí)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提升。

    初三如何提高成績(jī)

    1、多幫助孩子研究經(jīng)典例題

  • 小孩初一成績(jī)差到了初二能趕得上嗎

    很多孩子在剛上初一的時(shí)候,成績(jī)并不是很理想,身為家長(zhǎng)很是著急,生怕影響到孩子后期的學(xué)習(xí)成績(jī),更是害怕孩子到了后期成績(jī)也無(wú)法趕上來(lái),其實(shí)面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,及時(shí)尋找正確的學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)孩子,相信一定可以幫助到孩子。

    小孩初一成績(jī)差到了初二能趕得上嗎

    孩子初一學(xué)習(xí)不好,初二還有機(jī)會(huì)能將成績(jī)趕上來(lái)的。雖然小孩的初一成績(jī)不太理想,同時(shí)在初二的時(shí)候,隨著科目的增多以及課程內(nèi)容的加深,會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)比較吃力,但是此階段孩子往往會(huì)有發(fā)育的,再次加速情況。

    我們常說(shuō)初二是一道“分水嶺”,也是學(xué)生很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),本身學(xué)生便處于“叛逆期”的狀態(tài),若是能夠順利度過(guò),那自然也會(huì)成為學(xué)霸,但若是不能夠邁過(guò)的話,那也會(huì)成為“學(xué)渣”。

    初一是打基礎(chǔ)的階段,初二是承上啟下的關(guān)鍵點(diǎn)。學(xué)生在初一需要適應(yīng)學(xué)習(xí)科目的深度以及變化,成績(jī)上下波動(dòng)自然也是比較大的,而等到進(jìn)入初二后,學(xué)生也能夠適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,自然也能夠很好的做到“逆襲”。

    總而言之,雖然很多學(xué)生初一成績(jī)平平,但初二只要肯努力依然能夠?qū)崿F(xiàn)“逆襲”,但學(xué)生們也要清楚的知道,學(xué)習(xí)不是“坐享其成”的事情,只有越努力才能夠越優(yōu)秀,若是整天都在“假努力”的話,那很可能連中考都會(huì)成為難題。

  • 高三開(kāi)學(xué)成績(jī)差能追上來(lái)嗎

    高三的苦沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就沒(méi)有發(fā)言權(quán),在巨大的升學(xué)壓力下,孩子能夠扛住并取得好成績(jī)那是需要付出很多努力和汗水的。同時(shí),也要信通過(guò)自己的努力,一定不會(huì)辜負(fù)自己。

    高三開(kāi)學(xué)成績(jī)差能追上來(lái)嗎

    第一點(diǎn):清楚階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)和高考目標(biāo)

    為何我用“清楚”階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)和高考目標(biāo)呢?而不是“制定”呢?因?yàn)榈搅烁呷聦W(xué)期,各位考生想必都有了明確的高考目標(biāo)。

    有考生想考985高校,有考生以本科院校為目標(biāo),不管目標(biāo)大小,有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)全力以赴,可是120天,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),更應(yīng)該時(shí)刻把它放在心里,更應(yīng)該付諸行動(dòng)。

    對(duì)于高三學(xué)習(xí)目標(biāo),我只能說(shuō)一定要合理,比如一位河南考生目前成績(jī)460分,高考目標(biāo)是要考上一本大學(xué),那高考目標(biāo)成績(jī)需要在530分以上,那差距70分,我們?cè)撛趺崔k嗎?

  • 初二成績(jī)差還能趕上嗎

    有的家長(zhǎng)說(shuō):我家孩子上小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好,為什么到了初中成績(jī)就下降了呢,家長(zhǎng)對(duì)此也很是疑惑,尤其是初二的學(xué)生,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更是一塌糊涂。

    初二成績(jī)差還能趕上嗎

    1、學(xué)會(huì)聽(tīng)課

    老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識(shí)點(diǎn)很全面的。大家都認(rèn)真聽(tīng),可是聽(tīng)課后的效率為什么會(huì)不同呢?所以要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。

    聽(tīng)課中要注意:聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求,聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程,聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn),聽(tīng)立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn),聽(tīng)好課后總結(jié)。

    2、培養(yǎng)孩子刻苦、勤奮的品格

  • 初一成績(jī)差初二能趕上嗎

    孩子初一的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí),還處在對(duì)初中的適應(yīng)階段,孩子的好奇心是很重的,所以他可能暫時(shí)忘了學(xué)習(xí),需要我們家長(zhǎng)多督促孩子,多去點(diǎn)醒孩子,讓他盡快奮起直追。

    初一成績(jī)差初二能趕上嗎

    初一成績(jī)差,初二開(kāi)始努力學(xué)習(xí),完全可以趕得上。

    要讓孩子尋找自己的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì),少教訓(xùn),多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)。家校合一,才能有效的培養(yǎng),自己都不自律,要求孩子做到,幾乎很少。初中是最基礎(chǔ)的學(xué)科,并不難,難得是激發(fā)孩子的積極性、參與感、認(rèn)可度。

    初一成績(jī)差初二怎么做才能趕上

    1、一般來(lái)說(shuō),初一的數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文難度不大。孩子初一掉隊(duì)涉及到學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)興趣方面多一些。

推薦閱讀