初一考400分算差嗎

初一滿分是750分，孩子考400多分其實(shí)并不算好，甚至說是有點(diǎn)低了，但是不要擔(dān)心，因?yàn)榫嚯x中考還有一段時(shí)間，只要讓孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)所有提高的。

初一考400多分如何提高

1.上課認(rèn)真聽講：剛上初一的學(xué)生，一般還不存在自主學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槎际切聳|西，還不知道從哪里開始學(xué)習(xí)，所以此時(shí)緊跟著老師學(xué)習(xí)就很必要了。尤其是剛開始的時(shí)候，跟著老師的講題思路，慢慢培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，所以認(rèn)真聽講是提高成績(jī)的必備技巧。上課聽講就要認(rèn)真，不要和其他同學(xué)交頭接耳，在老師講課的時(shí)候，盡量先不要提出疑問，講完之后思考之后再發(fā)問。如果想要提高成績(jī)，就必須要學(xué)會(huì)思考能力，初一就是培養(yǎng)這個(gè)能力的時(shí)期。

2.養(yǎng)成多思，善問，大膽質(zhì)疑的習(xí)慣：學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問?！岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考，形成體系?！吧茊枴辈粌H要孩子多問自己幾個(gè)為什么，還要他虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學(xué)習(xí)的過程中，注意發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，有所創(chuàng)造，敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法。

3.讓孩子保持良好的、積極的心態(tài)：這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會(huì)遇到一些問題。成績(jī)不管怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽?。遇到問題，首先要讓孩子自己學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，多從自己方面和積極的方面思考問題。有一些孩子為了自尊心，逃避問題，不愿意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護(hù)一個(gè)人的自尊心。要想保護(hù)自尊心，只有把問題解決了，成績(jī)提高了才是硬道理，有了成績(jī)才會(huì)真正獲得認(rèn)可和尊重。

4.要增加和孩子的交流：孩子面對(duì)新的環(huán)境，其實(shí)和幼兒園升小學(xué)差不多。也要重新適應(yīng)，如果孩子的性格略為內(nèi)向，就會(huì)把很多本來不該放在心里的情緒壓抑下來，不愿意與人交流，亂發(fā)脾氣，都是孩子心理變化的表征。如果家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行交流，合理釋放情緒，那么孩子就會(huì)更多的向老師和同學(xué)提問，更好的掌握知識(shí)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句“你真笨”就可能讓孩子從此厭惡學(xué)習(xí)，走向你不愿意看到的結(jié)局。心里的調(diào)整，對(duì)學(xué)習(xí)可是非常有幫助的。

初一考400分算差了，全國(guó)各地的滿分不一樣，所以各地模擬測(cè)試分?jǐn)?shù)也不一樣，如果七科總分是760分的話，至少分?jǐn)?shù)到450分左右才算良好。

初一考400分怎么提高

1.上課注意聽講

小學(xué)只學(xué)三門課，老師有充足的時(shí)間給學(xué)生反復(fù)講重點(diǎn)和難點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法，解題技巧等等，而初中階段，老師的講課進(jìn)度比較快而且很多內(nèi)容只講一遍，所以對(duì)于聽課就顯得特別重要，如果孩子沒有好好聽，那么他就掌握不了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，課下學(xué)習(xí)就會(huì)茫然無措，很多題不會(huì)做成績(jī)必然下滑，所以對(duì)于成績(jī)下滑的初中生首先要在課堂上坐得住，注意力集中在老師講課上，該做筆記的時(shí)候不要偷懶。

2.端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到主動(dòng)學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可以想一想，并且結(jié)合孩子進(jìn)入初一以后的學(xué)習(xí)態(tài)度就可以發(fā)現(xiàn)都是剛剛進(jìn)入初一的學(xué)生，為什么別的孩子可以考80～90分以上，而自己的孩子卻只能考60～70分，有的甚至不及格只能考50～60分呢？有一個(gè)特別重要的原因，就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)態(tài)度不端正不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)造成的！他們沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，該背的不背，比如政治、歷史、地理、生物很多知識(shí)沒有背會(huì)只能考五六十分！因此家長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

小升初是孩子學(xué)習(xí)生涯的一次重大轉(zhuǎn)變，很多孩子進(jìn)入初中后，出現(xiàn)成績(jī)不理想的現(xiàn)象，這與初中學(xué)科知識(shí)的難度，孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系，家長(zhǎng)若想幫助孩子提升成績(jī)，就要多鼓勵(lì)孩子、幫助與孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，并為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初一總分400多分是什么水平

初一總分400多分是屬于中等或是中等偏下的水平。

初一學(xué)生考試400多分，相當(dāng)于每科平均分60左右，初一考試科目是7科，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理，如果只考到400多分，就意味著這學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，許多知識(shí)點(diǎn)只是懂得，卻不會(huì)靈活運(yùn)用。初一是初中階段打基礎(chǔ)的時(shí)候，一定要加把勁。

雖然孩子成績(jī)只有400分，但是家長(zhǎng)先不要著急，孩子還有機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，勤于思考，多做練習(xí)，是會(huì)趕上來的。

初一孩子學(xué)習(xí)跟不上是怎回事

初二期末考試500多分算差嗎

不算太差，但也不算太好，只要讓孩子找出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，那么分?jǐn)?shù)得到進(jìn)一步的提升還是有可能的。

初二期末考試500多分該怎樣提高成績(jī)

1.重視每次大小考試

很多孩子，對(duì)周考，月考這類考試不重視，學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。其實(shí)每次考試，都是練兵。從每次的考試?yán)铮业讲罹?，找到存在的問題，然后解決掉。只有這樣，才會(huì)慢慢的一步步的往前趕。

2.陪孩子一起學(xué)習(xí)

這在我看來，80分肯定不行了，因?yàn)楝F(xiàn)在任何考試，無論是中考，還是高考，80分的成績(jī)基本上都難進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)或者重點(diǎn)大學(xué)的圈子，現(xiàn)在上初一就80分，初二初三也有很大的提升空間，不提升的話，能不能上高中都是兩回事？

初一語文考80分差嗎

如果總分150，那算是低了，如果總分120，就算是中等偏下。那么，初一語文如何提高成績(jī)？

1、循序漸進(jìn)。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成。每天制定好計(jì)劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字，每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個(gè)字，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學(xué)期讀一本名著。

2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到?！熬肌保朴谫|(zhì)疑問難，最終解決問題。

3、自求自得。端正讀書的態(tài)度，就是不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。

初三460分左右成績(jī)屬于中等偏下。因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)的的總分?jǐn)?shù)都有所不同，再加上錄取線設(shè)置的不一樣，所以初三成績(jī)?cè)?60左右的在我們這邊是中等偏下的，還是需要初三學(xué)生在繼續(xù)加把勁的，爭(zhēng)取在初三最后一段時(shí)間多學(xué)習(xí)些知識(shí)，提高成績(jī)，這樣才能在中考錄取線內(nèi)占上一席之地。

初三460分左右成績(jī)算差嗎

初三460分左右成績(jī)不算好，屬于中等偏差的水平。

1、明確目標(biāo)，端正思想

補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù)，達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù)，放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。

2、抓大綱，抓基礎(chǔ)

初中是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)，成績(jī)突然下滑，厭學(xué)等現(xiàn)象，這對(duì)孩子和家長(zhǎng)的打擊都非常大，面對(duì)孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)要保持冷靜，幫助孩子分析成績(jī)不好的原因，鼓勵(lì)孩子持續(xù)進(jìn)步，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，孩子后期還是很有可能趕超的。

初二成績(jī)400分還有希望嗎

當(dāng)然可以挽救！八年級(jí)成績(jī)不好并不意味著學(xué)業(yè)生涯就毀了，還有很多機(jī)會(huì)可以改善和提升成績(jī)。以下是一些建議：

1、要找到孩子成績(jī)不好的原因所在。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，有沒有認(rèn)真學(xué)，多跟老師溝通一下，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。如果是沒有努力，態(tài)度沒有端正，那跟孩子談?wù)勑?，想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)態(tài)度端正過來。

2、多鼓勵(lì)孩子。初二正值青春判逆期，家長(zhǎng)要引導(dǎo)好。有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度后，加把勁，或是補(bǔ)課將落下的課趕回來應(yīng)該沒問題的，成績(jī)也自然會(huì)有所提高。

3、尋求幫助。與老師和家長(zhǎng)溝通，尋求他們的幫助和建議。老師可以提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，而家長(zhǎng)可以給予支持和鼓勵(lì)。