孩子初中副科成績差怎么辦

很多人認為語文數學是主科，史地生就是副科，最早被稱為小三門。后來，又把副科的范圍擴大到物理、化學、政治、生物、歷史、地理等六門學科。大家都學過中文，當然知道主副是有區(qū)別的，很多學生覺得副科無所謂的，不用花費太多的時間學習，考試之前背背就好了，結果考試的時候成績很差。

孩子初中副科成績差怎么辦

1、和孩子進行有效溝通

家長就要安排專門的時間和孩子推心置腹的進行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現狀，以及他學習中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績的基本信念。教育引導孩子，以前認為自己做不到的，現在就要大膽積極的去嘗試，要相信自己，相信努力。以前從來都不該想的問題，現在不但敢想，而且還要大膽的去實踐。

2、要掌握正確的學習方法

每個學科特點不同，政治歷史我們那時開卷考，不需要成段背書，但需要記住很多專有名詞，并且熟悉它在什么題目里用，以及在課本中的位置。地理生物要考到分就得背，初中可以簡單粗暴地背小冊子。初中物理沒有復雜的公式，但每個知識點都得了解它是怎么來的。初中化學，最快學透的辦法就是搭建知識框架，零散的知識在大腦里長成一棵大樹，用起來才靈活。

3、家長要正確引導孩子

孩子現在讀初二副科不好，其實你不用太著急，也可能副科沒有納為考試范圍，孩子自然不會重視，包括在校老師也不會投入過多的精力去重視。孩子為了重點科目，其他副科大概率會放棄，平時也就是為了應付上課，考試更不會放在心上。初中副科相對容易，如果想讓孩子的成績提升上去，只要父母給他們加以正確的指導、給他們合理的學習建議，相信孩子更容易接受。畢竟是副科，最重要還是孩子學習的興趣尤其關鍵。現在孩子學習能力也很強，只要他們稍微花點時間和精力。

4、多鼓勵肯定孩子，培養(yǎng)孩子的自信心

家長的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。

要通過多鼓勵，多幫助，多引導，多支持，多開導，多激勵，讓孩子在學習過程中能夠持續(xù)獲得成功的體驗，從而樹立學習的自信心，激發(fā)出學習的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進的良好心態(tài)和積極性。

孩子初中副科提高成績可以借鑒的方法

1、認真聽課，認真記筆記。無論是哪個學科，課堂認真聽課這是必須的。初中階段的史地生政主要是以記憶為主，但是理解的內容也很多。為了幫助學生更好地理解課程內容，必須認真聽課，聽老師的解釋，聽老師的補充，并且要把老師補充的知識點和強調的內容要及時記錄下來，可以記在書本上，也可以記在專門的筆記本上。

2、學習要主動。想方設法使孩子對學習產生興趣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學習變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果；基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

3、通過檢測和重復，找漏洞補漏洞。上課前預習是很重要的！除了預習，學生看自己補漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就補上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。而且不要輕易放過檢測時的每一道錯題，從哪里倒下就在哪里爬起來。

4、學習過程中學會知識的梳理！在每一階段學習以后，要對知識加以總結、整理，列出結構提綱，把新知識互相銜接起來，使各章節(jié)的知識從點到線，從線到面，結成一張“網絡”，使學生的大腦對知識有一個清晰的總印象。

5、利用零碎時間，及時復習鞏固。在初中階段，史地生政的課時比較少，每周大約在2節(jié)課左右，自習時間一般不舍得分給這些學科。因此，復習鞏固這些學科的時間只能利用零碎時間。

過目不忘的人是極其罕見的，絕大多數人是普通人，是受遺忘規(guī)律控制的。學過的知識如果長時間不復習的話，很快就忘干凈了。因此，對學過的知識一定要及時復習鞏固，可以閱讀教材，翻看筆記，對重點知識進行背誦識記。

6、除了看書，還要做題。不要以為史地生政這些學科，只需拿出課本大聲讀讀就能取得好成績。這些學科知識掌握的怎么樣，都需要通過考試進行檢驗。也就是說，都需要通過做試卷的。即便一個學生對知識背的爛熟，如果平時不進行做題訓練的話，恐怕及格都很難。