男孩初中成績(jī)差怎么辦

對(duì)于初中孩子來說步入初中打好基礎(chǔ)，孩子在以后學(xué)習(xí)過程中才不會(huì)有太大的壓力，同時(shí)也會(huì)對(duì)以后有很大幫助。但是生活中有很多父母比較忙，對(duì)教育有些疏忽，尤其是男孩子小學(xué)比較貪玩，可能沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，升入初中課程變多后，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，出現(xiàn)成績(jī)差的問題。

男孩初中成績(jī)差怎么辦

1、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是一個(gè)老生常談的問題，很都同學(xué)都說我預(yù)習(xí)了，但是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)是這樣預(yù)習(xí)的，臨上課或者前一天晚上，把數(shù)學(xué)書拿出來翻到明天要講的部分，看看概念定理，背背公式，看看例題就結(jié)束了，這樣的預(yù)習(xí)起不到任何的效果甚至?xí)绊懙诙炻犝n的質(zhì)量。真正的預(yù)習(xí)是自己試著把明天要講的概念定義出來，把定理試著自己證一遍，把公式試著推一遍，例題自己試著做一遍，這樣做的最大好處是既然定理公式概念是孩子自己推出來的，這樣可以幫助孩子節(jié)省大量的記憶時(shí)間，比被動(dòng)的從老師或者書本上得到要扎實(shí)深刻的多。

2、打消孩子心中顧慮

初中學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子，絕大部分在學(xué)習(xí)上都缺乏自信心，且缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。這種情況下，家長(zhǎng)就要安排專門的時(shí)間和孩子推心置腹的進(jìn)行一次深入的交談，幫孩子分析他目前的現(xiàn)狀，以及他學(xué)習(xí)中主要存在的問題，這些問題該如何去克服，幫助孩子打消內(nèi)心的顧慮和畏難情緒，樹立迎頭趕上提高成績(jī)的基本信念。

3、重視課堂的學(xué)習(xí)效率

對(duì)每個(gè)初中男生來說，如果要想使成績(jī)快速提升，真正晉升到學(xué)霸的對(duì)立，一定要重視課堂的學(xué)習(xí)。初中的知識(shí)難度相對(duì)比較低，只要能在課堂學(xué)習(xí)上，花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)效率不僅能大幅度提升，同時(shí)也能增加與老師的互動(dòng)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得更加自信，對(duì)成績(jī)提升也有著積極的作用和效果。

4、幫助孩子糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長(zhǎng)工作再忙，事情再多，都要盡可能的多抽出時(shí)間來陪伴孩子，只有家長(zhǎng)的有效陪伴，有效監(jiān)管，有效督促，有效幫助，有效鼓勵(lì)，才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習(xí)慣。孩子身上的不良習(xí)慣需要在家長(zhǎng)的有效監(jiān)管和強(qiáng)制監(jiān)督下，才能夠逐漸的轉(zhuǎn)變。在孩子形成習(xí)慣的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)很多不定因素，這就需要家長(zhǎng)在這個(gè)過程中做好幫助，支持，監(jiān)督和鼓勵(lì)，陪伴強(qiáng)制養(yǎng)成。

5、把錯(cuò)題收集起來

孩子學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管是粗心或者就是不會(huì)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集，當(dāng)孩子進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此孩子既然錯(cuò)過一次，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣孩子才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。

孩子七年級(jí)了，成績(jī)不理想，沒有動(dòng)力目標(biāo)，該怎么辦

一，孩子剛上初中，一下多了幾個(gè)學(xué)科，環(huán)境改變不習(xí)慣，學(xué)習(xí)壓力也一下變大，孩子接受能力受到考驗(yàn)，只有讓孩子學(xué)習(xí)娛樂兼顧，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好。

二，家庭條件好，更有條件培養(yǎng)好孩子，但也絕不能讓孩子有太多的優(yōu)越感，找機(jī)會(huì)讓孩子吃些“苦”。一個(gè)胖孩子和一個(gè)瘦孩，我們看不出誰(shuí)營(yíng)養(yǎng)不良，關(guān)鍵是誰(shuí)更健康。

所以家庭條件好與否，并不直接影響孩子的培養(yǎng)，孩子吃垃圾食品會(huì)胖，吃淡飯粗糧也可以胖，相當(dāng)于我們?cè)趺唇o孩子灌輸對(duì)自身?xiàng)l件的看法，有人滿足孩子的物質(zhì)需求，有人則注重精神輔導(dǎo)。所以關(guān)鍵還是讓孩子明白自己需要的，要通過自己努力，而不是輕松獲取。

還有一點(diǎn)，許多愛學(xué)習(xí)有目標(biāo)的孩子家長(zhǎng)，大多數(shù)都能和孩子亦師亦友，知道孩子的內(nèi)心小世界，能理解孩子的行為，再而不斷跟進(jìn)。

初一的孩子，語(yǔ)數(shù)外三門成績(jī)都不理想，該怎么辦

一、如果孩子因?yàn)榛A(chǔ)差，還想學(xué)，那就給他（她）請(qǐng)一個(gè)家教補(bǔ)補(bǔ)課，畢竟孩子還小，小小年紀(jì)被學(xué)習(xí)成績(jī)差所困擾也是一種悲哀。作為家長(zhǎng)，在孩子學(xué)習(xí)問題上花點(diǎn)錢值得，孩子永遠(yuǎn)是家庭未來之希望。

二、如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度差，必須要施加必要的家教。態(tài)度決定成敗，只能轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，才有可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，家長(zhǎng)要多操點(diǎn)心。具體辦法只能因人而異。

三、文化課不行，看他（她）在其它方面有沒有特長(zhǎng)，早早選準(zhǔn)體藝專業(yè)，從小培養(yǎng)，六年后專業(yè)水平會(huì)上一個(gè)很高水準(zhǔn)，走藝專這條路是明智之選。

四、如果孩子真的無學(xué)習(xí)潛力，也不要強(qiáng)扭硬拽，社會(huì)之大，行當(dāng)多多，讀書不是唯一的人生之路，選擇一行他喜歡的職業(yè)，投師學(xué)藝，三年必成。且手藝精不愁沒錢賺。

孩子成績(jī)不好怎么教育，要怎么樣才能學(xué)好

1、一起尋找原因

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，首先應(yīng)與孩子一起分析導(dǎo)致學(xué)習(xí)差的原因是什么，接著可以引導(dǎo)孩子如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

想讓孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，首先就讓培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，只有讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，孩子才會(huì)更加認(rèn)真去學(xué)習(xí)。

3、經(jīng)常與孩子談心，給他充電

孩子之所以成績(jī)非常差，一般來說主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子不管不問、放任自流的結(jié)果。我們學(xué)校那些成績(jī)非常差的學(xué)生，可以說大多都是這樣造成的。所以，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、經(jīng)常與孩子談心很有必要。作為家長(zhǎng)，我們可以為孩子啟蒙，可以打開孩子心靈的天窗，可以激發(fā)孩子的求知欲，可以引導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的人生……幫助孩子看到生活的意義和希望，讓孩子擁有和保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。

男孩子初中成績(jī)差的原因

1、孩子確實(shí)腦子比較慢，上課聽不懂，下課又不愿意或者不好意思多問，慢慢就徹底跟不上了，所以成績(jī)一塌糊涂。

2、孩子腦子不笨，但上課聽課狀態(tài)太差，尤其是調(diào)皮的男生。不是前后左右的說話，就是趴著睡覺，課下作業(yè)也是對(duì)付敷衍，要么瞎寫，要么抄襲。

3、沉溺于手機(jī)游戲或者網(wǎng)絡(luò)小說等等，玩物喪志。很多孩子表面看起來很聽話，很懂事也不搗亂，但是心思沒有放到學(xué)習(xí)上，一上課就開始天馬行空的走思，一下課就是沉溺于手機(jī)游戲或者網(wǎng)絡(luò)小說等等。

男孩初中成績(jī)差怎么辦，家長(zhǎng)要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，要經(jīng)常在思想上對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育，逐漸確立中考的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期的沖刺目標(biāo)，慢慢激發(fā)孩子自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。